[1-2학년] 9

[1] 내가 작사가 되어버렸지 뭐야~

집에 혼자 있을 때는 무엇보다 안전이 중요해요. 아무에게나 문을 열어주면 큰일 나겠죠?

대문놀이 노래를 배워보고 문지기의 마음으로 노래가사를 바꿔봅시다.


1. 대문놀이 노래 부르기

2. 노래 가사 속 인물(문지기)의 생각 읽기

(문지기는 무슨 생각을 하고 있을까요?

예: 밖에 누구지? 절대로 문 열어 주지 말라고 했는데 어쩌지?)

3. 노래 가사 속 인물의 생각을 가사로 만들어보기

4. 바꾼 가사로 노래 불러보기


준비물: 음원(1,2학년 동요)

[2] 색깔점 잇기 놀이

같은 색깔점끼리 이으면 재미있는 모양이 만들어져요.


일상생활에서 쉽게 구할 수 있는 아이스크림막대를 활용하여

간단하면서도 재미있는 활동을 해 보아요.

간단한 규칙이 있는 색깔 점 잇기 활동을 해볼까요?

막대를 연결해 길을 구성해보아도 좋고 글자놀이를 해도 재미있어요.


준비물: 아이스크림막대(대체:막대모양 종이), 사인펜

[3] 집중! 나는 누구일까?

온 감각을 이용해 어떤 물건인지 맞춰볼까요?

집 안에는 생각보다 내가 모르는 물건들이 많이 있답니다.


1) 2명이 가위바위보를 해서 공격과 수비를 정해요.

2) 공격은 집안에 있는 물건 5가지를 찾아요.

3) 수비는 눈을 가리고 기다리다가 공격이 가지고 온 물건을

안대를 한 상태에서 볼(얼굴)의 감각만으로 물건을 알아맞춘다.


준비물: 안대, 다양한 물건

내용구성: 노정수(청주 북이초 교사)