2-3교시 국어
학습문제(124-129쪽)
학습문제(124-129쪽)
논설문의 특성을 생각하며 글을 읽어 봅시다.
논설문의 특성을 생각하며 글을 읽어 봅시다.
▣ 들어가기
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한국의 맛, 한식 "한식을 아름다운 음식이라 부르는 이유는 정성과 배려의 마음을 담았기 때문입니다"
한국의 맛, 한식 "한식을 아름다운 음식이라 부르는 이유는 정성과 배려의 마음을 담았기 때문입니다"
▣ 우리 전통 음식을 먹어 본 경험이 있나요?
▣ 우리 전통 음식을 먹어 본 경험이 있나요?
된장찌개와 김치를 자주 먹습니다.
된장찌개와 김치를 자주 먹습니다.
▣ 우리 전통 음식은 우리에게 어떤 이로움을 줄까요?
▣ 우리 전통 음식은 우리에게 어떤 이로움을 줄까요?
우리 전통 음식을 많이 먹으면 몸이 건강해질 것 같습니다. / 우리 전통 음식을 먹으면서 조상의 지혜를 생각해 볼 수 있습니다.
우리 전통 음식을 많이 먹으면 몸이 건강해질 것 같습니다. / 우리 전통 음식을 먹으면서 조상의 지혜를 생각해 볼 수 있습니다.
활동 1 : 논설문의 특성을 알아봅시다.
활동 1 : 논설문의 특성을 알아봅시다.
글의 중심 내용 파악하기 / 논설문의 특성 생각하기
글의 중심 내용 파악하기 / 논설문의 특성 생각하기
▣ 영상 속 선생님과 함께 공부하고, 교과서 『국어』 127 ~ 129쪽 문제를 해결해 봅시다.
▣ 영상 속 선생님과 함께 공부하고, 교과서 『국어』 127 ~ 129쪽 문제를 해결해 봅시다.
2. 「전통 음식의 우수성」을 읽고 질문을 만들어 친구들과 묻고 답해 봅시다.
2. 「전통 음식의 우수성」을 읽고 질문을 만들어 친구들과 묻고 답해 봅시다.
▣ 「전통 음식의 우수성」을 읽고 글 내용을 확인하는 질문을 만들어 친구들과 묻고 답해 봅시다.
▣ 「전통 음식의 우수성」을 읽고 글 내용을 확인하는 질문을 만들어 친구들과 묻고 답해 봅시다.
예시 답안) 이글을쓴 목적은 무엇인가요? - 우리 전통 음식을 사랑하자는 주장을 하기 위해서 입니다.
예시 답안) 이글을쓴 목적은 무엇인가요? - 우리 전통 음식을 사랑하자는 주장을 하기 위해서 입니다.
▣ 친구들 생각을 알고 싶은 질문을 만들어 친구들과 묻고 답해 봅시다.
▣ 친구들 생각을 알고 싶은 질문을 만들어 친구들과 묻고 답해 봅시다.
예시 답안) 어떤 전통 음식을 좋아하나요? - 저는 김치를 좋아합니다.
예시 답안) 어떤 전통 음식을 좋아하나요? - 저는 김치를 좋아합니다.
▣ 그림을 옆으로 넘겨서 예시 답안을 확인해 보세요
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3. 「전통 음식의 우수성」을 다시 읽고 논설문의 특성을 알아봅시다.
3. 「전통 음식의 우수성」을 다시 읽고 논설문의 특성을 알아봅시다.
▣ 글의 짜임을 생각하며 각 문단의 중심 문장을 찾아 써 봅시다. 서론의 중심 문장은 무엇인가요?
▣ 글의 짜임을 생각하며 각 문단의 중심 문장을 찾아 써 봅시다. 서론의 중심 문장은 무엇인가요?
예시 답안) “우리 전통 음식을 사랑합시다.”입니다.
예시 답안) “우리 전통 음식을 사랑합시다.”입니다.
▣ 본론의 중심 문장은 무엇인가요?
▣ 본론의 중심 문장은 무엇인가요?
예시 답안) “우리 전통 음식은 건강에 이롭습니다.”, “우리 전통 음식을 가까이 하면 계절과 지역에 따라 다양한 맛을 즐길 수 있습니다.”, “우리 전통 음식에서 우리 조상의 슬기와 문화를 경험할 수 있습니다.”입니다.
예시 답안) “우리 전통 음식은 건강에 이롭습니다.”, “우리 전통 음식을 가까이 하면 계절과 지역에 따라 다양한 맛을 즐길 수 있습니다.”, “우리 전통 음식에서 우리 조상의 슬기와 문화를 경험할 수 있습니다.”입니다.
▣ 결론의 중심 문장은 무엇인가요?
▣ 결론의 중심 문장은 무엇인가요?
예시 답안) 우리 전통 음식의 과학성과 우수성을 알고 우리 전통 음식에 관심을 가지고 우리 전통 음식을 사랑해야겠습니다.
예시 답안) 우리 전통 음식의 과학성과 우수성을 알고 우리 전통 음식에 관심을 가지고 우리 전통 음식을 사랑해야겠습니다.
▣ 그림을 옆으로 넘겨서 예시 답안을 확인해 보세요
▣ 그림을 옆으로 넘겨서 예시 답안을 확인해 보세요
▣ 글 내용을 보고 논설문에는 어떤 특성이 있는지 말해 봅시다.
▣ 글 내용을 보고 논설문에는 어떤 특성이 있는지 말해 봅시다.
예시 답안) 논설문은 읽는 사람을 설득하는 것이 목적입니다. / 논설문에는 글쓴이가 내세우는 주장이 담겨 있습니다. / 논설문에는 주장을 뒷받침하는 근거 와 예시 자료가 있습니다.
예시 답안) 논설문은 읽는 사람을 설득하는 것이 목적입니다. / 논설문에는 글쓴이가 내세우는 주장이 담겨 있습니다. / 논설문에는 주장을 뒷받침하는 근거 와 예시 자료가 있습니다.
▣ 이 글의 주장을 써 보세요.
▣ 이 글의 주장을 써 보세요.
예시 답안) 우리 전통 음식을 사랑합시다.
예시 답안) 우리 전통 음식을 사랑합시다.
활동 2 : 논설문의 짜임을 알아봅시다.
활동 2 : 논설문의 짜임을 알아봅시다.
서론 알기 / 본론 알기 / 결론 알기
서론 알기 / 본론 알기 / 결론 알기
4. 「전통 음식의 우수성」의 문단 1️⃣을 다시 읽고 서론의 특성을 생각해 봅시다.
4. 「전통 음식의 우수성」의 문단 1️⃣을 다시 읽고 서론의 특성을 생각해 봅시다.
▣ 이 글의 서론에서는 어떤 문제 상황을 제시했나요?
▣ 이 글의 서론에서는 어떤 문제 상황을 제시했나요?
예시 답안) 우리 전통 음식보다 외국에서 유래한 햄버거나 피자와 같은 음식을 더 좋아하는 어린이를 쉽게 볼 수 있는 상황을 제시했습니다.
예시 답안) 우리 전통 음식보다 외국에서 유래한 햄버거나 피자와 같은 음식을 더 좋아하는 어린이를 쉽게 볼 수 있는 상황을 제시했습니다.
▣ 글쓴이는 서론에서 어떤 주장을 내세웠나요?
▣ 글쓴이는 서론에서 어떤 주장을 내세웠나요?
예시 답안) 우리 전통 음식을 사랑하자는 주장을 내세웠습니다.
예시 답안) 우리 전통 음식을 사랑하자는 주장을 내세웠습니다.
▣ 논설문에서 서론은 어떤 역할을 한다고 생각하나요?
▣ 논설문에서 서론은 어떤 역할을 한다고 생각하나요?
예시 답안) 글을 쓴 문제 상황을 밝히고, 글쓴이가 글 전체에서 내세우는 주장을 분명하게 나타냅니다.
예시 답안) 글을 쓴 문제 상황을 밝히고, 글쓴이가 글 전체에서 내세우는 주장을 분명하게 나타냅니다.
5. 「전통 음식의 우수성」의 문단 2️⃣ ~ 4️⃣을 다시 읽고 본론의 특성을 생각해 봅시다.
5. 「전통 음식의 우수성」의 문단 2️⃣ ~ 4️⃣을 다시 읽고 본론의 특성을 생각해 봅시다.
▣ 본론은 어떤 내용으로 짰는지 친구들과 의논해 봅시다.
▣ 본론은 어떤 내용으로 짰는지 친구들과 의논해 봅시다.
예시 답안) 본론에는 주장을 뒷받침하는 근거가 나타나 있습니다. / 근거를 뒷받침하는 내용에는 구체적인 예나 다양한 자료를 포함합니다.
예시 답안) 본론에는 주장을 뒷받침하는 근거가 나타나 있습니다. / 근거를 뒷받침하는 내용에는 구체적인 예나 다양한 자료를 포함합니다.
▣ 논설문에서 본론은 어떤 역할을 한다고 생각하나요?
▣ 논설문에서 본론은 어떤 역할을 한다고 생각하나요?
예시 답안) 서론에서 글쓴이가 제시한 주장의 근거와 그 근거를 뒷받침하는 내용을 제시합니다.
예시 답안) 서론에서 글쓴이가 제시한 주장의 근거와 그 근거를 뒷받침하는 내용을 제시합니다.
6. 「전통 음식의 우수성」의 문단 5️⃣를 다시 읽고 결론의 특성을 생각해 봅시다.
6. 「전통 음식의 우수성」의 문단 5️⃣를 다시 읽고 결론의 특성을 생각해 봅시다.
▣ 논설문에서 결론은 어떤 역할을 한다고 생각하나요?
▣ 논설문에서 결론은 어떤 역할을 한다고 생각하나요?
예시 답안) 글 내용을 요약하기도 하고 글쓴이의 주장을 다시 한번 강조할 수도 있습니다.
예시 답안) 글 내용을 요약하기도 하고 글쓴이의 주장을 다시 한번 강조할 수도 있습니다.
▣ 결론의 역할을 생각하며 이 글의 결론을 다시 써 보세요.
▣ 결론의 역할을 생각하며 이 글의 결론을 다시 써 보세요.
예시 답안) 우리 전통 음식은 건강에 이롭고, 우리 전통 음식을 가까이 하면 계절과 지역에 따라 다양한 맛을 즐길 수 있으며, 우리 전통 음식에서 우리 조상의 슬기와 문화를 경험할 수 있습니다. 우리 모두 우리 전통 음식에 관심과 애정을 가지도록 노력합시다.
예시 답안) 우리 전통 음식은 건강에 이롭고, 우리 전통 음식을 가까이 하면 계절과 지역에 따라 다양한 맛을 즐길 수 있으며, 우리 전통 음식에서 우리 조상의 슬기와 문화를 경험할 수 있습니다. 우리 모두 우리 전통 음식에 관심과 애정을 가지도록 노력합시다.
7. 논설문의 특성을 정리해 봅시다.
7. 논설문의 특성을 정리해 봅시다.
돌아보기 : 문제 해결하기
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배운 내용을 이용하여 문제를 해결 해 봅시다.
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