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▣ 학습문제
▣ 학습문제
편지를 읽고 마음을 나타내는 말을 익혀봅시다.
편지를 읽고 마음을 나타내는 말을 익혀봅시다.
▣ 들어가기
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출처: e학습터. 편지에 담긴 마음은. https://cls1.edunet.net/play/view.do?e=ELNBTcAJK
누가 누구에게 쓴 편지입니까?
누가 누구에게 쓴 편지입니까?
제비가 흥부에게 쓴 편지입니다.
제비가 흥부에게 쓴 편지입니다.
제비가 흥부에게 편지를 쓴 까닭은 무엇입니까?
제비가 흥부에게 편지를 쓴 까닭은 무엇입니까?
다친 다리를 고쳐 주어서 고맙다는 마음을 전하기 위하여
다친 다리를 고쳐 주어서 고맙다는 마음을 전하기 위하여
그 마음을 전하기위하여 쓴 말은 무엇입니까?
그 마음을 전하기위하여 쓴 말은 무엇입니까?
정말 고맙습니다.
정말 고맙습니다.
은혜를 잊지 않겠습니다.
은혜를 잊지 않겠습니다.
▣ 활동 1 : 마음을 표현해야 할 상황 알아보기
▣ 활동 1 : 마음을 표현해야 할 상황 알아보기
그림 (가)는 어떤 상황인가요?
그림 (가)는 어떤 상황인가요?
(답을 스스로 생각해 본 후, 화살표를 눌러 답을 확인해보세요)
(답을 스스로 생각해 본 후, 화살표를 눌러 답을 확인해보세요)
여자 아이가 팔을 다친 친구의 가방을 들어주는 상황입니다.
여자 아이가 팔을 다친 친구의 가방을 들어주는 상황입니다.
그림 (나)는 어떤 상황인가요?
그림 (나)는 어떤 상황인가요?
(답을 스스로 생각해 본 후, 화살표를 눌러 답을 확인해보세요)
(답을 스스로 생각해 본 후, 화살표를 눌러 답을 확인해보세요)
가족이 할아버지의 생신을 축하드리는 상황황입니다.
가족이 할아버지의 생신을 축하드리는 상황황입니다.
그림 (다)는 어떤 상황인가요?
그림 (다)는 어떤 상황인가요?
상을 받지 않은 주황색 옷을 입은 남자 아이의 표정을 살펴보고 답해 보세요.
상을 받지 않은 주황색 옷을 입은 남자 아이의 표정을 살펴보고 답해 보세요.
(답을 스스로 생각해 본 후, 화살표를 눌러 답을 확인해보세요)
(답을 스스로 생각해 본 후, 화살표를 눌러 답을 확인해보세요)
상을 받지 못해 남자 아이가 실망하는 상황입니다.
상을 받지 못해 남자 아이가 실망하는 상황입니다.
▣ 활동 2: 마음을 표현한 편지글 읽기
▣ 활동 2: 마음을 표현한 편지글 읽기
아래의 편지글을 읽고 누가 어떤 마음을 나타내는 글인지 알아봅시다.
아래의 편지글을 읽고 누가 어떤 마음을 나타내는 글인지 알아봅시다.
• 편지글(가)는 누가 누구에게 쓴 것인가요?
• 편지글(가)는 누가 누구에게 쓴 것인가요?
•민경이가 나리에게 쓴 편지글입니다.
• 편지글(가)에서 글쓴이가 편지를 쓴 까닭은 무엇인가요?
• 편지글(가)에서 글쓴이가 편지를 쓴 까닭은 무엇인가요?
나리에게 고마운 마음과 미안한 마음을 표현하기 위해 편지를 썼습니다.
아래의 편지글을 읽고 누가 어떤 마음을 나타내는 글인지 알아봅시다.
아래의 편지글을 읽고 누가 어떤 마음을 나타내는 글인지 알아봅시다.
• 편지글(나)는 누가 누구에게 쓴 것인가요?
• 편지글(나)는 누가 누구에게 쓴 것인가요?
•정혁이가 할아버지께 쓴 편지글입니다.
• 편지글(나)에서 글쓴이가 편지를 쓴 까닭은 무엇인가요?
• 편지글(나)에서 글쓴이가 편지를 쓴 까닭은 무엇인가요?
할아버지의 생신을 축하드리기 위해 편지를 썼습니다.
• 편지글(다)는 누가 누구에게 쓴 것인가요?
• 편지글(다)는 누가 누구에게 쓴 것인가요?
•민재형이 호준이에게 쓴 편지글입니다.
• 편지글(다)에서 글쓴이가 편지를 쓴 까닭은 무엇인가요?
• 편지글(다)에서 글쓴이가 편지를 쓴 까닭은 무엇인가요?
줄넘기 대회에서 상을 받지 못한 호준이를 위로하기 위해 편지를 썼습니다.
▣ 편지글에서 마음을 나타낸 말을 찾아 봅시다.
▣ 편지글에서 마음을 나타낸 말을 찾아 봅시다.
편지글 (가)~(다)에서 마음을 나타내는 말을 모두 찾아서 국어책116쪽에 써 봅시다.
편지글 (가)~(다)에서 마음을 나타내는 말을 모두 찾아서 국어책116쪽에 써 봅시다.
(책에 답을 스스로 쓴 후, 아래 그림의 화살표를 눌러 답을 확인해 보세요.)
(책에 답을 스스로 쓴 후, 아래 그림의 화살표를 눌러 답을 확인해 보세요.)
▣ 마음을 나타낸 말을 정리해봅시다.
▣ 마음을 나타낸 말을 정리해봅시다.
(아래 그림을 클릭하면 동영상 화면으로 전환됩니다.)
(아래 그림을 클릭하면 동영상 화면으로 전환됩니다.)
▣ 활동 3 : 마음을 나타내는 말 익히기
▣ 활동 3 : 마음을 나타내는 말 익히기
출처:[지니키즈] 화해할 땐 미안해 (Jul 4, 2017) https://www.youtube.com/watch?v=UmzYomHJjeQ
- 보리와 거동이는 어떤 놀이를 하였습니까?
함께 공놀이를 하였습니다.
•거동이와 놀던 보리는 왜 울었습니까?
•거동이와 놀던 보리는 왜 울었습니까?
(예시) 거동이가 찬 공에 맞았기 때문입니다.
• 보리가 울며 놀이를 같이 못하게 되자 보리는 어떤 마음을 가지게 되었습니까?
• 보리가 울며 놀이를 같이 못하게 되자 보리는 어떤 마음을 가지게 되었습니까?
(예시) 후회하는 마음 , 미안한 마음
•거동이는 보리에게 어떤 말을 사용하여 마음을 전하였습니까?
•거동이는 보리에게 어떤 말을 사용하여 마음을 전하였습니까?
나는 네가 많이 다쳤을까봐 무서웠어. 미안해 .
보리야, 너랑 재미있게 놀고 싶었는데 속상해. 미안해.
▣ 활동 4 : 마음을 나타내는 말을 찾아보기
▣ 활동 4 : 마음을 나타내는 말을 찾아보기
[리디아의 정원]에 나오는 리디아의 편지를 읽고 마음을 나타내는 말을 잘 아는지 살펴봅시다.
[리디아의 정원]에 나오는 리디아의 편지를 읽고 마음을 나타내는 말을 잘 아는지 살펴봅시다.
- 리디아는 누구누구에게 편지를 썼습니까?
리디아는 엄마, 아빠, 할머니께 편지를 썼습니다.
2. 리디아의 편지에는 어떤 마음이 잘 드러나 있습니까?
2. 리디아의 편지에는 어떤 마음이 잘 드러나 있습니까?
고마운 마음이 잘 드러나있습니다.
3. 리디아는 어떤 말로 자신의 마음을 표현했습니까?
3. 리디아는 어떤 말로 자신의 마음을 표현했습니까?
예쁜 옷을 만들어 주셔서 고맙습니다. / 챙겨주신 꽃씨, 정말 고맙습니다.
▣ 돌아보기
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