Search this site
Embedded Files
Skip to main content
Skip to navigation
서울시북부교육지원청
홈
3학년
5월 25일[월]
1교시 [국어]
2교시 [과학]
3교시 [사회]
4교시 [수학]
5교시 [음악]
5월 26일[화]
1교시 [과학]
2교시 [수학]
3교시 [체육]
4교시 [창체]
5교시 [음악]
6교시 [창체]
5월 27일[수]
1교시 [사회]
2~3교시[미술]
4교시[수학]
5교시[체육]
5월 28일[목]
1~2교시 [국어]
3교시[수학]
4교시 [영어]
5교시 [도덕]
5월 29일[금]
1~2교시 [국어]
3교시 [과학]
4교시 [영어]
5교시 [사회]
4학년
5월25일[월]
1교시 [국어]
2~3교시 [수학]
4교시 [과학]
5교시 [체육]
5월26일[화]
1교시 [국어]
2교시 [도덕]
3교시 [사회]
4교시 [과학]
5~6교시[미술]
5월 27일[수]
1교시 [국어]
2교시 [수학]
3교시 [창체]
4교시 [음악]
5교시 [영어]
5월 28일[목]
1교시 [국어]
2교시 [국어]
3교시 [사회]
4교시 [수학]
5교시[체육]
5월 29일[금]
1교시 [창체]
2교시 [국어]
3교시 [사회]
4교시 [과학]
5교시 [영어]
5학년
5월 25일[월]
1교시[국어]
2교시[수학]
3교시[사회]
4교시[체육]
5~6교시[미술]
5월 26일[화]
1교시[수학]
2교시[국어]
3교시[사회]
4교시[영어]
5~6교시[음악]
5월 27일[수]
1교시[창체]
2교시[수학]
3교시[사회]
4교시[영어]
5교시[체육]
5월 28일[목]
1-2교시[국어]
3-4교시[과학]
5교시[실과]
6교시[실과]
5월 29일[금]
1교시[국어]
2교시[수학]
3교시[과학]
4교시[영어]
5교시[창체]
6교시[도덕]
6학년
5월 25일[월]
1~2교시[국어]
3교시[사회]
4교시[영어]
5~6교시[미술]
5월 26일[화]
1교시[도덕]
2교시[수학]
수학익힘 38-39
3교시[수학]
수학익힘 40-41
4교시[체육]
5~6교시[음악]
5월 27일[수]
1교시[수학]
수학익힘 42-43
2교시[과학]
3교시[과학]
4교시[영어]
5교시[체육]
5월 28일[목]
1교시[사회]
2~3교시[국어]
4교시[수학]
수학익힘 44-45
5교시[영어]
6교시[창체]
5월 29일[금]
1교시[과학]
2~3교시[사회]
4교시[창체]
5교시[실과]
6교시[실과]
서울시북부교육지원청
홈
3학년
5월 25일[월]
1교시 [국어]
2교시 [과학]
3교시 [사회]
4교시 [수학]
5교시 [음악]
5월 26일[화]
1교시 [과학]
2교시 [수학]
3교시 [체육]
4교시 [창체]
5교시 [음악]
6교시 [창체]
5월 27일[수]
1교시 [사회]
2~3교시[미술]
4교시[수학]
5교시[체육]
5월 28일[목]
1~2교시 [국어]
3교시[수학]
4교시 [영어]
5교시 [도덕]
5월 29일[금]
1~2교시 [국어]
3교시 [과학]
4교시 [영어]
5교시 [사회]
4학년
5월25일[월]
1교시 [국어]
2~3교시 [수학]
4교시 [과학]
5교시 [체육]
5월26일[화]
1교시 [국어]
2교시 [도덕]
3교시 [사회]
4교시 [과학]
5~6교시[미술]
5월 27일[수]
1교시 [국어]
2교시 [수학]
3교시 [창체]
4교시 [음악]
5교시 [영어]
5월 28일[목]
1교시 [국어]
2교시 [국어]
3교시 [사회]
4교시 [수학]
5교시[체육]
5월 29일[금]
1교시 [창체]
2교시 [국어]
3교시 [사회]
4교시 [과학]
5교시 [영어]
5학년
5월 25일[월]
1교시[국어]
2교시[수학]
3교시[사회]
4교시[체육]
5~6교시[미술]
5월 26일[화]
1교시[수학]
2교시[국어]
3교시[사회]
4교시[영어]
5~6교시[음악]
5월 27일[수]
1교시[창체]
2교시[수학]
3교시[사회]
4교시[영어]
5교시[체육]
5월 28일[목]
1-2교시[국어]
3-4교시[과학]
5교시[실과]
6교시[실과]
5월 29일[금]
1교시[국어]
2교시[수학]
3교시[과학]
4교시[영어]
5교시[창체]
6교시[도덕]
6학년
5월 25일[월]
1~2교시[국어]
3교시[사회]
4교시[영어]
5~6교시[미술]
5월 26일[화]
1교시[도덕]
2교시[수학]
수학익힘 38-39
3교시[수학]
수학익힘 40-41
4교시[체육]
5~6교시[음악]
5월 27일[수]
1교시[수학]
수학익힘 42-43
2교시[과학]
3교시[과학]
4교시[영어]
5교시[체육]
5월 28일[목]
1교시[사회]
2~3교시[국어]
4교시[수학]
수학익힘 44-45
5교시[영어]
6교시[창체]
5월 29일[금]
1교시[과학]
2~3교시[사회]
4교시[창체]
5교시[실과]
6교시[실과]
More
홈
3학년
5월 25일[월]
1교시 [국어]
2교시 [과학]
3교시 [사회]
4교시 [수학]
5교시 [음악]
5월 26일[화]
1교시 [과학]
2교시 [수학]
3교시 [체육]
4교시 [창체]
5교시 [음악]
6교시 [창체]
5월 27일[수]
1교시 [사회]
2~3교시[미술]
4교시[수학]
5교시[체육]
5월 28일[목]
1~2교시 [국어]
3교시[수학]
4교시 [영어]
5교시 [도덕]
5월 29일[금]
1~2교시 [국어]
3교시 [과학]
4교시 [영어]
5교시 [사회]
4학년
5월25일[월]
1교시 [국어]
2~3교시 [수학]
4교시 [과학]
5교시 [체육]
5월26일[화]
1교시 [국어]
2교시 [도덕]
3교시 [사회]
4교시 [과학]
5~6교시[미술]
5월 27일[수]
1교시 [국어]
2교시 [수학]
3교시 [창체]
4교시 [음악]
5교시 [영어]
5월 28일[목]
1교시 [국어]
2교시 [국어]
3교시 [사회]
4교시 [수학]
5교시[체육]
5월 29일[금]
1교시 [창체]
2교시 [국어]
3교시 [사회]
4교시 [과학]
5교시 [영어]
5학년
5월 25일[월]
1교시[국어]
2교시[수학]
3교시[사회]
4교시[체육]
5~6교시[미술]
5월 26일[화]
1교시[수학]
2교시[국어]
3교시[사회]
4교시[영어]
5~6교시[음악]
5월 27일[수]
1교시[창체]
2교시[수학]
3교시[사회]
4교시[영어]
5교시[체육]
5월 28일[목]
1-2교시[국어]
3-4교시[과학]
5교시[실과]
6교시[실과]
5월 29일[금]
1교시[국어]
2교시[수학]
3교시[과학]
4교시[영어]
5교시[창체]
6교시[도덕]
6학년
5월 25일[월]
1~2교시[국어]
3교시[사회]
4교시[영어]
5~6교시[미술]
5월 26일[화]
1교시[도덕]
2교시[수학]
수학익힘 38-39
3교시[수학]
수학익힘 40-41
4교시[체육]
5~6교시[음악]
5월 27일[수]
1교시[수학]
수학익힘 42-43
2교시[과학]
3교시[과학]
4교시[영어]
5교시[체육]
5월 28일[목]
1교시[사회]
2~3교시[국어]
4교시[수학]
수학익힘 44-45
5교시[영어]
6교시[창체]
5월 29일[금]
1교시[과학]
2~3교시[사회]
4교시[창체]
5교시[실과]
6교시[실과]
5교시 도덕
▣
학습문제
인내하며 최선을 다하는 삶이 왜 중요하고 아름다운지 함께 알아봅시다.
준비물: 교과서 22~25쪽, 필기구
▣
들어가기
2단원 첫 시간입니다.
2단원에서는 인내하며 최선을 다해 자기 생활을 가꾸어 나가는 사람들의 모습을 살펴보고,
우리가 인내하며 최선을 다하는 생활을 어떻게 할 수 있을지 함께 고민해 보는 가져요.
공부를 시작하기 전에 <최선을 다해> 노래를 신 나게 불러 볼까요? ♬
출처: 주토피아 최선을 다해
(20
16.5.24.), https://www.youtube.com/watch?v=ozoPgdzcXgI&list=RDozoPgdzcXgI&start_radio=1#t=119
▣
활동1: 최선의 의미를 생각해 보기
교과서 23쪽 그림이 의미하는 것이 무엇인지 생각해 보세요.
똑똑 떨어지는 빗방울로 인하여 어떤 일이 벌어지고 있나요?
바위에 구멍이 뚫어지고 있다.
2. 최선을 다하는 삶과 이 그림이 어떤 관련이 있을지 생각해 봅시다.
빗방울이 꾸준히 떨어져서 바위에 구멍을 내는 것과 우리가 인내하며 최선을 다하는 모습이 연관이 있을 것 같다.
▣
활동2: 최선을 다한 사람들의 사례를 살펴보기
<나무를 심은 사람>과 <하루하루를 끈기 있게 열심히> 영상을 봅시다.
출처:나무를 심은 사람
(2020.4.20),
https://www.youtube.com/watch?v=oHFn8tO3MWE
출처: 나는 춤추는 아타스트, 발레리나 강수진이다.
(2012.6.13),
https://www.youtube.com/watch?v=_PpImdh_nGE
1. 두 이야기 속 주인공의 행동이나 생각 중에서 공통점이 있다면 무엇일까요?
어려움을 참고 최선을 다한 점, 꿈을 이루기 위해 노력한 점, 끝까지 포기하지 않은 점...
2. 여러분도 어떤 일을 할 때 어려워도 참고 견디어낸 경험이 있나요?
(예시) 줄넘기 연습을 할 때 다리가 아팠지만, 꾹 참고 계획한 만큼 연습했던 적이 있습니다.
요즘 우리 주변에도 최선을 다하는 사람들이 있지요. 코로나-19로부터 우리의 안전을 지키기 위해 최선을 다하고 있는 의료진들에게 잠깐이나마 감사하는 마음을 가져 봅시다.
출처: 코로나바이러스감염증-19
(2020.4.27.)
,
https://www.youtube.com/watch?v=hUy-Eu7Gfm4
▣
활동3: <실천 꼭> 활동하며 실천을 다짐하기
두 예화를 읽으며 최선을 다하는 삶이 얼마나 아름다운지 생각해 볼까요?
위의 글을 읽고 교과서 25쪽을 해결해 봅시다.
(위의 글 이외에 최선을 다하는 사람을 알고 있다면 그 사람들의 이야기를 써도 됩니다.)
▣
돌아보기
오늘 시간표로 가기
Google Sites
Report abuse
Page details
Page updated
Google Sites
Report abuse