...no nos bañamos dos veces en la misma página web...
Ἡράκλειτος ὁ Ἐφέσιος
las novedades, por definición, son pasajeras; de modo que se mantendrán en esta subpágina durante un lapso de entre 48 horas a 120 días, según su vigencia.
Luego se esfumarán y no aparecerán en esta subpágina en calidad de tales.
última actualización: 18 de mayo de 2025
En la subpágina Mis publicaciones he agregado la información sobre mi publicación titulada
24de marzo - Memoria y Educación,
en colaboración con Hernán Martini, en el diario Perfil
Agregado el 25 de marzo de 2025
En la sección BIBLIOGRAFÍA / Extensión Universitaria, he agregado el libro "El concepto de extensión universitaria a lo largo de la historia", de Chus Cantero.
Agregado el 17 de mayo de 2025
En la secciòn BIBLIOGRAFÌA - subpàgina MUSEOS y EDUCACIÒN NO FORMAL he agregado Murriello, S. (2018). Museos de ciencia y tecnología: ¿problematizar o divertir? En: Gasparri, E. y Cassasola, M. E. (comps.). "8 lupas sobre la comunicación de la ciencia" (pp. 134-149). Rosario, Argentina: UNR Editora.
Agregado el 28/05/2025
En la subpágina Museos y Educación No Formal e Informal he agregado una nota sobre el Día Internacional de los Museos.
Agregado el 18 de mayo de 2025
En la subpágina Educación Física y Deportiva, he agregado el enlace al blog Cuerpos Elocuentes, de Claudia Mallarino Flórez.
También he agregado el enlace en la subpágina Sitios amigos y recomendados
CUERPOS ELOCUENTES
Claudia Mallarino Flórez es Posdoctora del Posdoctorado en ALTA INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN INTERCULTURAL DE LA UNIVERSIDAD DE SAN BUENAVENTURA CALI; Doctora en Educación del Doctorado Interinstitucional en Educación DIE, de la Universidad Pedagógica Nacional y la Universidad del Valle. Es Licenciada en Educación Física, Especialista en Didáctica y Pedagogía de la Educación Física y Magíster en Docencia Universitaria, de la Universidad Pedagógica Nacional,
Agregado el 25 de febrero de 2025
En la carpeta BIBLIOGRAFÍA, subpágina Museos, Educación no formal y educación informal - bibliografía
Conforti, María Eugenia. (2010). Educación no formal y patrimonio arqueológico: Su articulación y conceptualización. Intersecciones en antropología, 11(1), 103-114
Agregado el 11 de febrero de 2025
El día 1 de febrero de 2025, el Diario de Cultura destaca el convenio entre la Cámara Argentina para la Formación Profesional y la Capacitación Laboral y la Facultad de Humanidades y Artes de la UNR a través del Centro de Estudios sobre Educación No Formal / Instituto de Investigaciones "Dr. Adolfo Prieto" Agregado en la subpágina Centro de Estudios sobre Educación No Formal.
Agregado el .1/02/2025
En la subpágina Centro de Estudios sobre Educación No Formal, he agregado la fundamentación del logotipo de nuestro Centro que fue aprobado en la primera reunión plenaria de sus miembros.
Agregado el 02/02/2025
En la subpágina Comunicación educativa, Periodismo Educativo y Noticias sobre ENoF y otras educaciones he agregado una interesante nota de opinión de Constanza Llambí titulada "Educación: aulas con sentido en épocas sinsentido ". Publicada en MdZ online.
Agregado el 17/11/2024
En la subpágina Documentos de Organismos nacionales, extranjeros e internacionales he agregado información y enlace sobre el Día Internacional de la Educación
Agregado el 28/06/2024
Subpágina nueva
Centro de Estudios sobre Educación No Formal
Instituto de Investigaciones "Dr. Adolfo Prieto"
Facultad de Humanidades y Artes
Universidad Nacional de Rosario
Agregado el 21/07/2024
En la subpágina Refugiados, exiliados, asilados, migrantes y educación he agregado una muy interesante entrevista de Nicolás Maggi a Rodrigue Fotsing (más conocido como "Fox"), camerunés que vive hace trece años en Rosario, publicada en el diario La Capital, de Rosario
Agregado el 13 de octubre de 2024
En la carpeta BIBLIOGRAFÍA, subpágina Museos, ENoF y Educación Informal - Bibliografía, he agregado un muy interesante libro:
Lovay, Silvana M. (coord.) 2024 El museo en clave educativa : miradas diversas 1a ed. - Báez Ediciones. Córdoba
Agregado el 22 de septiembre de 2024
En la carpeta Bibliografía, subpágina Clásicos, Básicos y Ácidos he agregado "Al diablo con la cultura", de Herbert Read.
Agregado el 01 de Octubre de 2024
En la subpágina TIC - Blended Learning y Educación No Formal he agregado un video con las reflexiones de Emilia Ferreiro sobre la brecha digital en la escuela. Mi humilde homenaje a una gigante de la educación.
En la subpágina Educación Hospitalaria y Educación Domiciliaria he agregado la información sobre la apertura de una carrera de Especialización en Educación Domiciliaria y Hospitalaria, en la provincia de San Juan.
agregado el 17 de septiembre de 2024
En la subpágina Educación No Formal he agregado el video de mi exposición en el Primer Congreso Internacional Virtual sobre Prospectiva y Educación, el 07 de Septiembre de 2024.
Agregado el 08/09/2024
En la subpágina Inteligencia Artificial y Educación he agregado el informe del Banco Mundial titulado Revolución de la IA en la educación. Lo que hay que saber.
Agregado el 20 de Agosto de 2024
En la subpágina La formación docente y la formación de orientadores he agregado un interesante artículo titulado Una propuesta de formación docente no formal y continua más allá de los muros del aula.
Deriard, A., Matteucci, C., Alvarez, L. y Lanzillota, S. (septiembre, 2016). Una propuesta de formación docente no formal y continua más allá de los muros del aula. Ponencia presentada en III Jornadas de Formación Docente Desafíos y tensiones de la formación docente en los actuales escenarios,
Agregado el 20 de Agosto de 2024
En las subpáginas Educación No Formal y Centro de Estudios sobre Educación No Formal he agregado el enlace al conversatorio "La educación permanente abriendo caminos" Cápsula 1 - Organizado por la Cámara Argentina de Educación No Formal en la que participamos el profesor ingeniero Claudio Herrera y yo como expertos invitados. Fue el 06 de Agosto de 2024.
En la Carpeta BIBLIOGRAFÍA, subpágina Educación No Formal, he agregado el artículo cuyos datos se leen aquí:
Rodríguez, Natividad & Motos, Tomás & Ulizarna, José. (2007). La transdisciplinariedad como eje articulador de un programa educativo en contextos no-formales. Encuentros multidisciplinares, ISSN 1139-9325, Vol. 9, Nº 26, 2007, pags. 26-3
Agregadoel 24 de Agosto de 2024
En la carpeta BIBLIOGRAFÍA, subpágina Educación No Formal, he agregado el documento titulado CALIDAD DE LA FORMACIÓN EN EDUCACIÓN NO FORMAL - Criterios e indicadores de calidad para el desarrollo de acciones formativas, publicado en el Cuaderno de Formación de la Escuela Pública de Animación y Educación en el Tiempo Libre Infantil y Juvenil. Un documento elaborado por el Seminario de Calidad de la Formación de la Escuela Pública de Animación y Educación Juvenil de la Comunidad de Madrid.
En la carpeta BIBLIOGRAFÍA - subpágina Educación física y deportiva he agregado el siguiente artículo:
Cardoso, Dionisio & Cabezas-González, Marcos. (2008). Los educadores en el tiempo libre. Formación y cualificación. Educators in the leisure. Training and qualification. Papeles Salmantinos de Educación. Núm. 11, 2008. 307-330. Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad Pontificia de Salamanca.
Agregado el 22 de Agosto de 2024
En la subpágina Herramientas para el trabajo académico he agregado un enlace a la Nueva Gramática de la Lengua Española, una herramienta muy útil para la escritura, en general, y para la escritura académica, en particular.
Agregado el 11 de Agosto de 2024
En la subpágina Herramientas para el trabajo académico he agregado un enlace al Libro de Estilo de la Lengua española. Representa una importante ayuda para el uso reflexivo de nuestro idioma.
Agregado el 11 de Agosto de 2024
En la subpágina Educación No Formal he agregado un excelente trabajo que incluye una encuesta sobre Educación No Formal realizado por el Observatorio Participativo para la Educación y el Trabajo de la Cámara Argentina de la Educación No Formal.
agregado el 04 de agosto de 2024
En la carpeta BIBLIOGRAFÍA - subpágina TIC - Blended Learning y Educación No Formal - Bibliografía he agregado la evista APERTURA. Universidad de Guadalajara. Vol. 5, Núm. 1 (2013) dedicado íntegramente a: Uso de herramientas tecnológicas en la educación / Abril - septiembre 2013.
Agregado el 08 de Agosto de 2024
En la carpeta BIBLIOGRAFÍA - Subpágina La Radio y la educación he agregado dos artículos muy interesantes:
Rodero, E. (2021). Educar a través de la radio. Signo Y Pensamiento, 27(52), 97–109.
Araya Rivera, C., (2004). Cómo planear un programa de radio. Revista Educación , 28 (1), 191-200.
Agregado el 08 de Agosto de 2024
En la página de Inicio he agregado la información sobre la presentación de mi libro Las formas de la educación no formal en Cañada Rosquín, mi pueblo de origen. La Biblioteca Juan Bautista Alberdi, de Cañada Rosquín, cumple 100 años y -en el marco de los festejos- hemos presentado nuestros libros las coterráneas Jésica Cassina, Mariana Lirusso y yo.
Agregado el 04 de agosto de 2024
En la página Inicio he agregado la información e invitación al Conversatorio organizado por la Cámara Argentina de Educación No Formal sobre el tema "La Educación Permanente abriendo caminos" al que hemos sido convocados el Profesor Ingeniero Claudio Herrera y yo.
Agregado el 02 de agosto de 2024
En subpágina Bibliografía / Formación profesional y Capacitación laboral he agregado el interesante artículo:
Ferrer, ME (2010). La administración de la educación no formal aplicada a las organizaciones sociales: Aproximaciones teórico-prácticas. Educación, 34 , 101-118.
Agregado el 27/07/2024
En la subpágina Ludificación y STEAM he agregado un enlace a la página web de Growth Engineering, una empresa de formación basada en investigaciones y fundada en 2004. En ella presentan una historia de la ludificación desde sus inicios hasta la actualidad.
Agregado el 21 de Julio de 2024
Cómo la IA transformará el mundo físico
...una muy interesante y preocupante prospectiva que propone Ray Kurzwell
Cuando los niños que nazcan hoy estén en el jardín de infancia, la inteligencia artificial (ia) probablemente habrá superado a los humanos en todas las tareas cognitivas, desde la ciencia hasta la creatividad
En la subpágina Inteligencia Artificial y Educación
Agregado el 21 de Julio de 2024
Agregado el 11 de Agosto de 2024
En las subpáginas Educación No Formal y Centro de Estudios sobre Educación No Formal he agregado el enlace a la Cápsula 1 del Conversatorio "La educacióNpermanente abriendo caminos", organizado por la Cámara Argentina de Educación No Formal y en la que participamos Claudio Herrera y yo como miembros expertos del Centro de Estudios sobre Educación No Formal - IIAP - FHyA - UNR
La licenciada Sol Herrera Prieto, gerente de Capacitación y Desarrollo de la Cámara Argentina para la Formación Profesional y la Capacitación Laboral, presenta el Ciclo de inclusión, formación y empleo desarrollado por la Cámara.
En la subpágina Formación Profesional y Capacitación Laboral
Agregado el 04/07/2024
En la subpágina Sitios amigos y Sitios recomendados he agregado el enlace a la página web de la Cámara Argentina para la formación profesional y la capacitación laboral.
Agregado el 04/07/2024
Daniel Martini, presidente de la Cámara Argentina para la Formación Profesional y la Capacitación Laboral
En la subpágina
Agregado el 04/07/2024
En la subpágina Educación No Formal he agregado el video de la exposición de Daniel Martini en el ciclo Discusión necesaria: La importancia de la educación no formal en Argentina. Daniel Martini, presidente de la Cámara Argentina para la Formación Profesional y la Capacidtación Laboral, reafirma su compromiso con la educación señalando que es una herramienta clave para resolver los problemas económicos y de empleo. Martini destaca que la Cámara representa el sector de la educación no formal, que ofrece programas de formación profesional y capacitación laboral de corta duración. Sin embargo, solo alrededor del 50% de la población argentina completa la educación secundaria en el tiempo estipulado, y solo el 4.5% accede a la educación universitaria. Agregado el 04/07/2024
En la subpágina Ludificación y STEAM he agregado un enlace al sitio oficial de la Cámara Argentina del Juguete
Agregado el 20/07/2024
En la subpágina Ludificación y STEAM he agregado el Manual UNESCO para la enseñanza de las ciencias
Agregado el 23/07/2024
En la subpágina STEAM y Ludificación - Bibliografía he agregado la conferencia de Jefferson Oliveira Andrade y Maria Isabel Canese Estigarribia titulada Un sistema web gamificado para el aprendizaje de lógica formal
Agregado el 05/07/2024
Agregado el 03/07/2024
En la subpágina Documentos de organismos nacionales, extranjeros e internacionales he agregado un enlace al documento Carta del Consejo de Europa sobre la educación para la ciudadanía democrática y la educación en derechos humanos Adoptada por el Consejo de Europa en el marco de la Recomendación CM/Rec(2010)7 del Comité de Ministros
Recomendación Rec(2003)8 del Comité de Ministros a los Estados miembros del Consejo de Europa sobre la promoción y el reconocimiento de la educación/el aprendizaje no formal de los jóvenes (Adoptada por el Comité de Ministros el 30 de abril de 2003 en la 838ª reunión de Delegados de los Ministros)
Agregado el 03/07/2024
He agregado una nueva subpágina: Herramientas para el trabajo académico. Como en todas las subpáginas de mi sitio web, en esa también iré agregando periódicamente material, textos sugeridos, comentarios e imágenes. Pasen y lean
Agregado el 23/06/2024
En la subpágina Universidades Populares y Bibliotecas Populares he agregado un video sobre las bibliotecas populares de la ciudad de Rosario, producido por la Secretaría de Cultura y Educación de la Municipalidad de Rosario.
Agregado el 22/06/2024
En la carpeta BIBLIOGRAFÍA, subpágina Universidades Populares. Bibliotecas Populares. Bibliografía agregué un muy interesante artículo de Javier Planas titulado "Las dos bibliotecas : Domingo Faustino Sarmiento y Vicente Gonzalo Quesada en los orígenes de la bibliotecología en Argentina" en el que analiza el debate entre Sarmiento y Quesada sobre el fin que deben cumplir las bibliotecas públicas.
Agregado el 21/06/2024
En la subpágina Universidades Populares y Bibliotecas Populares se agregó el listado de Bibliotecas Populares de Rosario registradas en la Comisión Nacional de Bibliotecas Populares (CONABIP).
Agregado el 21/06/2024
En la carpeta BIBLIOGRAFÍA, subpágina Universidades Populares - Bibliotecas Populares - Bibliografía se agregaron dos obras muy importantes de Domingo Faustino Sarmiento: "Bibliotecas públicas" y "Bibliotecas Populares"
Agregado el 21/06/2024
En la subpágina NORMATIVA DE INTERÉS agregué la emblemática Ley Nacional nº 419. Sancionada en 1870. De promoción y protección de las Bibliotecas Populares y creación de laComisión Protectora de las Bibliotecas Populares , antecedente de la CONABIP. Esta ley fue debatida y aprobada gracias al impulso de Domingo Faustino Sarmiento.
Agregado el 21/06/2024
En la subpágina NORMATIVA DE INTERÉS agregué el link hacia la ley nacional nº 23.351 - Fomento y apoyo a las Bibliotecas populares. Esta ley se sancionó en 1986.
Agregado el 21/06/2024
En la página de INICIO y en la subpágina Experiencias, anécdotas y anotaciones he agregado fotografías y comentarios de la presentación de mi libro "Las formas de la educación no formal", de Ediciones Homo Sapiens. Fue un momento hermoso y conmovedor con muchos colegas, estudiantes, amigas y amigos...
Agregado el 17 de mayo de 2024
Presentación del libro
LAS FORMAS DE LA EDUCACIÓN NO FORMAL
Carla Brambilla
dialoga con
PEDRO DABIN - ADRIANA RIOTTINI - CLAUDIO HERRERA
Miércoles 15 de mayo - 18.30 hs.
Instituto de Educación Superior
"Dr. Bernardo Houssey"
Urquiza 3462 - Rosario
en homenaje a la ciudad de inspiración a la que esta 48ª edición de la Feria del Libro celebra, he agregado el audio de la escena Casa de Fados, de la película Fados, de Carlos Saura
Imagen utilizada sólo a los fines ilustrativos
Fuente de la imagen: https://rivistaeco.it/elogio-della-creativita-il-genio-pedagogico-di-gianni-rodari-nella-grammatica-della-fantasia/
En la subpágina BIBLIOGRAFÍA / Clásicos, Básicos y Ácidos he agregado el maravilloso libro de Gianni Rodari
Gramática de la fantasía
¡PASEN y LEAN!
Agregado el 25 de abril de 2024
En la subpágina TIC - Blended Learning y Educación No Formal he agregado datos y una entrevista muy interesante a Héctor Gardó Huerta, Digital Equity Director & PhD, doctor en Educación.
Agregado el 28 de abril de 2024
En la subpágina Ludificación y STEAM he agregado nota y video con datos y opiniones de Oriol Ripoll un pionero y líder de la ludificación en educación
Agregado el 28 de abril de 2024
He agregado el link al Blog profesional de Oriol Ripoll en mi subpágina Ludificación y STEAM
Agregado 29 de abril de 2024
El 29 de abril de 2024 he agregado el enlace al juego FORTNITE par que lo prueben, lo descarguen, lo exploren
e
UNIVERSIDAD NACIONAL DE ROSARIO
FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES
DIPLOMATURA DE PREGRADO EN
INCLUSIÓN EDUCATIVA
Coordinadora académica
Prof. Dra. CARLA BRAMBILLA
Modalidad a distancia - 220 horas
INFORMES E INSCRIPCIÓN: dIplomaturaspregradoinc.educ@gmail.com
Resolución Consejo Superior nº 244/2023
Hoy, 17 de abril de 2024, he agregado la subpágina Formación Docente y Formación de Orientadores. El material está en proceso de selección y organización y se irá subiendo en los próximos días. Pasen y lean
16 abril, 2024
En la carpeta BIBLIOGRAFÍA, he agregado una nueva subpágina para ampliar el debate
Educación: una práctica social compleja
Agregado el 08/05/2024
En la subpágina Formación profesional y Capacitación Laboral se ha agregado el enlace a la página web del CEIPES – Centro Internazionale per la Promozione dell’Educazione e dello Sviluppo
Agregado el 17 de mayo de 2024
En la carpeta BIBLIOGRAFÍA, subpágina Educación No Formal - bibliografía, he agregado este interesante artículo:
Ojeda,B. Pacheco, V. Royer, J.(2006). Educación y Antropología. Reflexiones desde la experiencia en ámbitos de educación no formal.
Agregado el 17 de Agosto e 2024
En la página de Inicio he agregado el enlace para ver "La educación prohibida" y también el enlace a la página Reevo, un proyecto colectivo internacional que desde el año 2012 promueve la construcción colaborativa de conocimientos y redes acerca de procesos de aprendizajes alternativos y experiencias educativas no convencionales desde una perspectiva política crítica, colaborativa, abierta y no comercia
Agregado el 29 de septiembre de 2024
En la subpágina Ludificación y STEAM he agregado el enlace al curso de STEM y Minecraft Educativo para DOCENTES
Agregado el 26 de octubre de 2024
