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LAS FORMAS DE LA EDUCACIÓN NO FORMAL
Carla Brambilla
YA ESTÁ EN LIBRERÍAS
RESERVE SU EJEMPLAR
SE AGOTA... ¡¡¡ PERO NO SE CANSA !!!
24 de Marzo - Memoria y Educación
Artículo publicado el 24 de marzo de 2025, en el diario PERFIL, en coautoría con Hernán Martini, Director del Observatorio para la Educación, de la Cámara Argentina para la Formación Profesional y la Capacitación Laboral
Universidad Central del Ecuador
Red Internacional de Investigación en Ciencias Sociales y Humanidades
Argentina - Ecuador
28 de febrero de 2024
18 hs. Ecuador / 20 hs. Argentina
Ver en:
https://www.youtube.com/watch?v=9y1dKbWmD04
Ciclo de Conferencias
Revoluciones epistémicas
Episodio VIII
Educación No Formal: desafíos y retos
Experta invitada
Dra Carla Brambilla
Dialoga con el Dr. Roberto Rivera Pérez
y con la Dra Virginia Gonfiantini
Argentina - México
15 de diciembre de 2023
Brambilla, C., Gonfiantini, V., & Ibarra, M., (2023). Educación no formal, su diversidad y extensión: análisis desde la epistemología compleja. 593 Digital Publisher CEIT, 8(6), 620-632, https://doi.org/10.33386/593dp.2023.6.2203
Brambilla, Carla 2023 El cuerpo en la educación no formal. 593 Digital Publisher. CEIT. ISSN# 2588-0705. Vol. 8. Nº 4. 1913. Julio - Agosto 2023 doi.org/10.33386/593dp.2023.4.1913
Brambilla Pautasso, C. y Méndez B. (2023). La autonomía y el compromiso social de la universidad: un recorrido histórico. Revista Masquedós, 8(9), 1-13
Presentación del libro en el 6° Congreso Nacional e Internacional Virtual de Ciencias de la Educación “La educación sobrehilada con medios digitales”. Instituto Superior de Formación Docente. y Consejo Profesional de Ciencias de la Educación La Rioja. Ministerio de Educación de la Provincia de La Rioja.
Brambilla, Carla y Kahan, Gerardo 2021 Encuentros discursivos para transformar la educación. En: Kahan, G. (coord.) y Brambilla, C. (comp.) 2021 Gobierno de la educación: la gestión y la intervención en las instituciones. Tramas de un tejido complejo. Homo Sapiens. Rosario. ISBN 978-987-771-109-7
Brambilla-Pautasso, C., Gonfiantini, V., Ibarra, M. 2022 Propuestas teóricas-metodológicas-prácticas de la Educación No Formal Para la Curricularización de la Extensión. 593 Digital Publisher CEIT, 7(2-1), 64-72. https://doi.org/10.33386/593dp.2022.2-1.1056
Brambilla, Carla 2023 El tesoro que encierra la educación no formal. Diario La Capital, de Rosario. Suplemento Educación. Reflexiones
11 de marzo de 2023. https://acortar.link/0q0ruT
La publicación de esta nota fue posible gracias a la generosidad y la profesionalidad de Matías Loja, un referente del periodismo educativo de nuestra ciudad. Gracias, Matías
Brambilla, Carla, 2021 Conocimiento, tiempo y educación: La escuela trastrocada en tiempos disruptivos. 593 Digital Publisher CEIT, 6(2-1), 63-75 https://doi.org/10.33386/593dp.2021.2-1.500
Presentación del Proyecto de Extensión Universitaria
¿Y si te muerde un libro?
Directora: Prof. Dra. Bárbara Méndez
Codirectora: Prof. Dra. Carla Brambilla
Facultad de Humanidades - Universidad Nacional de Rosario. 2021/2022. Proyecto acreditado en la 13a Convocatoria de Proyectos Sociales “La Universidad y su Compromiso con la Sociedad” por concurso público - Puntaje 10 (escala 0 al 10) Resolución CS n° 098/2022, del 03/03/2022
De la Edad Media a la Posmodernidad, un tránsito de recurrencias espiraladas
Un recorrido por las condiciones socioculturales de producción de los sentidos y los conceptos que subyacen en la construcción categorial en la investigación de las problemáticas relativas a la sociedad, en general, y a la educación, en particular.
Brambilla, Carla. (2019). De la Edad Media a la Postmodernidad, un tránsito de recurrencias espiraladas. Academia. https://acortar.link/GuxVqm
De_la_Edad_Media_a_la_Postmodernidad.docxBrambilla, Carla (2017) Refugiados: educaciòn e identidad. Academia
Los desplazamientos forzosos de población provocan la emergencia de modos y estrategias singulares y colectivas de supervivencia y de reconstitución identitaria. Exilio y asilo, en la normativa internacional son dos vías de concreción de la resistencia; los modos en que quienes se ven sometidos al destierro estructuran sus vidas en un nuevo territorio, inmersos en una nueva cultura tienen como fin enlazar pasado, presente y futuro en un nuevo relato.
Brambilla, Carla. (2019). Refugiados: educaciòn e identidad.. Academia. https://acortar.link/4WeOIG
Refugiados_educacion_e_identidad (1).docxMaterial para la enseñanza publicado
Guías de intervención educativa
Cátedra Residencia del Profesorado en Ciencias de la Educación
Facultad de Humanidades y Artes
Universidad Nacional de Rosario
Bambilla, Carla 2024 Prácticas educativas en el marco de la extensión universitaria. Guía de Trabajos Prácticos. Residencia. Profesorado en Ciencias de la Educación. Escuela de Ciencias de la Educación. Facultad de Humanidades y Artes. Universidad Nacional de Rosario. Academia.
Como citar esta Guía:
Bambilla, Carla 2024 Prácticas educativas en el marco de la extensión universitaria. Guía de Trabajos Prácticos. Residencia. Profesorado en Ciencias de la Educación. Escuela de Ciencias de la Educación. Facultad de Humanidades y Artes. Universidad Nacional de Rosario. Academia. Teaching documents.
Brambilla, Carla 2023 Intervención educativa - La Radio y la Educación No Formal e Informal. Guía de Trabajos Prácticos - Educación a través de la radio.
Residencia en Radio Universidad. UNR. Cátedra: Residencia. Profesorado en Ciencias de la Educación. Facultad de Humanidades y Artes. Universidad Nacional de Rosario. Academia.
https://bdp.academia.edu/CBrambilla
Brambilla, Carla 2024 Intervención educativa El rol educativo de los Museos. Guía de Trabajos Prácticos.
Cátedra: Residencia. Profesorado en Ciencias de la Educación. Facultad de Humanidades y Artes. Universidad Nacional de Rosario. Academia.
(PDF) El rol educativo de los Museos | Carla Brambilla - Academia.edu
Brambilla, Carla 2024 Intervención educativa Formación y capacitación laboral y socioprofesional. Guía de Trabajos Prácticos
Cátedra: Residencia. Profesorado en Ciencias de la Educación. Facultad de Humanidades y Artes. Universidad Nacional de Rosario. Academia.
https://carlabrambilla3.academia.edu/research#conferencepresentations
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