여기에서는 어떤 경우에 the를 사용하는 지에 대해 설명합니다.
1. 일반적인 활용
1) 유일한 것을 표현할 때
단 하나 밖에 없는 것에 대해 the ... 를 사용합니다:
What is the longest river in the world? (세계에서 가장 긴 강은 하나 밖에 없죠.)
The earth goes around the sun, and the moon goes around the earth.
I'm going away at the end of this month.
아래와 같은 문장은 the를 빠트리면 안됩니다:
Paris is the capital of France. (not Paris is capital of)
대상의 종류를 이야기할 때 a/an을 사용합니다. 이에 대한 추가 설명은 셀 수 있는 명사(CN) - a/an과 some를 참고하세요. 아래 예문에서 the와 a를 비교해 보세요:
The sun is a star. (여러 별 중 하나)
The hotel we stayed at was a very nice hotel.
2) 하늘, 바다, 대지 또는 환경 등을 표현할 때
the sky / the sea / the ocean / the ground / the country / the environment
We looked up at the stars in the sky. (not in sky)
Would you like to live in the country? (= not in a city)
We must do more to protect the environment. (= the natural world around us)
우주 공간을 의미하는 space에는 the를 붙이지 않습니다:
There are millions of stars in space. (not in the space)
but I tried to park my car, but the space was too small.
3) same
same 앞에는 the를 붙입니다(= the same):
Your sweater is the same color as mine. (not is same color)
These two pictures are the same. (not are same)
4) (go to) the movies / the theater
I often go to the movies, but I haven't been to the theater for ages.
The radio / television (the를 붙이지 않음):
I often listen to the radio.
I often watch television.
We heard the news on the radio.
We watched the news on television.
but
Can you turn off the television, please? (= the television set)
a와 비교해 보세요:
There isn't a theater in this town.
I'm going to buy a new radio / television (= television set).
5) 음식의 이름을 표현할 때
Breakfast lunch dinner
식사의 이름에는 the를 붙이지 않습니다:
What did you have for breakfast?
We had lunch at a very nice restaurant.
What time is dinner?
Breakfast/lunch 와 같은 단어 앞에 형용사가 오면 a를 사용합니다:
We had a very nice lunch. (not we had very nice lunch)
6) 명사 + 명사
Room 126, Gate 10 등
명사 + 명사 앞에는 the를 사용하지 않습니다:
Our plane leaves from Gate 10. (not the Gate 10)
(가게에서) Do you have these shoes in size 11? (not the size 11)
Room 126 (in the hotel), page 29 (of a book), Section A 등도 같은 규칙이 적용됩니다.
2. School / the school
school과 the school을 비교해 보세요:
Claudia is ten years old. Every day she goes to school. She's at school now. School begins at 9:00 and finishes at 3:00.
학생이 학교에 다닌다거나 학교에 있다고 말할 때는 특정 학교를 생각할 필요가 없습니다. 여기에서 school은 일반적인 학교를 말합니다.
Today Claudia's mother wants to speak to her daughter's teacher. So she has gone to the school to see her. She's at the school now.
Claudia의 엄마는 학생이 아니지요. 학교에 다니거나 학교에 있지 않습니다. Claudia의 선생님을 만나러 학교에 간다는 말을 하려면 "she goes to the school"을 사용합니다. 여기서 학교는 Claudia가 다니는 특정 학교입니다.
prison/jail, college 그리고 church도 비슷한 원칙이 적용됩니다. 이러한 장소들에 대한 일반적인 생각을 말할 때는 the를 사용하지 않습니다.
l Ken's brother si in prison/jail for robbery. (그는 죄수이고, 여기에서는 특정 감옥을 생각하지 않습니다.)
l When I finish high school, I want to go to college.
l Mrs. Kelly goes to church every Sunday.
(예배를 보러 감)
l Ken went to the prison / the jail to visit his brother. (Ken은 방문인 신분으로 감옥에 갔습니다. 죄수는 아닙니다.)
l Dan is a student at the college when I used to work. (특정 대학)
l The workers went to the church to repair the roof. (예배를 보러 간 것이 아님)
the hospital / the bank / the station 등과 같은 대부분의 장소에는 the를 사용해야 합니다:
Bed work home
이 단어들은 일반적으로 the를 사용하지 않습니다:
go to bed / be in bed 등 (not the bed)
It's time to go to bed now.
This morning I had breakfast in bed.
but
I sat down on the bed. (= 특정 가구의 일부)
go to work / be at work / start work / finish work 등 (not the work)
Ann didn't go to work yesterday.
What time do you usually finish work?
go home / come home / get home / be (at) home 등
It's late. Let's go home.
Will you be (at) home tomorrow afternoon?
항해의 의미 일 때 the 없이 go to sea / be at sea로 말합니다:
but
Keith is a sailor. He spends most of his life at sea.
I'd like to live near the sea.
It can be dangerous to swim in the sea.
3. Children / the children
일반적인 사물, 동물 또는 사람을 이야기할 때는 the를 사용하지 않습니다:
I'm afraid of dogs. (not the dogs)
Doctors are paid more than teachers.
Do you collect stamps?
Crime is a problem in most big cities. (not the crime)
Life has changed a lot in the last 30 years. (not the life)
Do you often listen to classical music? (not the classical music)
Do you like Chinese food / French cheese / Swiss chocolate?
My favorite sport is football/skiing/running. (not the football / the skiing 등)
My favorite subject in school was history/physics/English.
Most people / most books / most cars 등과 같이 most 앞에는 the를 붙이지 않습니다. All / all of, most / most of, no / none of 등을 참고하세요:
Most people like George. (not the most people)
특정 대상이나 사람을 의미할 때 the를 사용합니다. 아래 예문들을 비교해보세요:
일반적인 경우 (the를 사용하지 않음)
• Children learn a lot from playing.
(일반적인 아이들)
• I often listen to music.
• All cars have wheels.
• Sugar isn't very good for you.
• Do Americans drink much tea?
(일반적인 미국인들)
특정 대상이나 사람을 의미하는 경우 (the를 사용함)
• We took the children to the zoo.
(특정 그룹의 아이들)
• The movie wasn't very good, but I liked the music. (영화 속의 음악)
• All the cars in this parking lot belong to people who work here.
• Can you pass the sugar, please?
(테이블 위에 있는 설탕)
• Do the Americans you know drink tea?
(일반적인 미국인들이 아닌 말하는 사람이 지칭하는 미국인들)
일반적인 것과 특정한 것에 대한 차이는 항상 명확한 것은 아닙니다. 다음 문장들을 비교해 보세요:
일반적인 경우 (the를 사용하지 않음)
• I like working with people.
(일반적인 사람들)
• I like working with people who are lively. (모든 사람들을 말하는 것은 아니지만 "활발한 사람들"은 일반적인 견해입니다.)
• Do you like coffee? (일반적인 커피)
• Do you like strong black coffee? (모든 커피를 말하는 것은 아니지만 "강한 블랙 커피"는 일반적인 견해입니다.)
특정 대상이나 사람 (the를 사용함)
• I like the people I work with.
(특정 그룹의 사람들)
• Did you like the coffee we had after dinner last night? (특정 커피)
4. 동물, 사물의 표현
The (+ CN 단수)는 동물이나 기계의 종류를 말하기 위해 사용합니다:
The giraffe is the tallest of all animals.
The bicycle is an excellent means of transportation.
When was the telephone invented?
The dollar is the currency (= the money) of the United States.
위 예문들에서 the ... 는 특정 대상을 의미하지 않습니다. The giraffe는 동물의 종류를 이야기합니다. 특정한 기린 한 마리를 의미하지 않습니다. 같은 방식으로 the ... 는 악기에도 사용됩니다:
Can you play the guitar?
The piano is my favorite instrument.
a 와 비교해 보세요:
I'd like to have a guitar.
We saw a giraffe at the zoo.
5. The + 형용사
"the + 형용사"는 사람들의 집단을 말하기 위해 사용합니다:
the young the old the elderly
the rich the poor the unemployed the homeless
the sick the disabled the injured the dead
the young은 "젊은 사람들", the rich는 "부자들"을 의미합니다:
Do you think the rich should pay more taxes to help the poor?
The homeless need more help from the government.
이들 표현은 언제나 복수 의미로 사용됩니다. 그래서 "a young" 또는 "an employed"로 말하지 않습니다. 반드시 "a young man / an unemployed woman"등과 같이 표현해야 합니다.
그러나 문장에 따라 다른 의미로 사용되기도 합니다.(the poor (가난한 사람들이 아닌 의미로) / the young (젊은 사람들이 아닌 의미로) 등)
6. the + 국적 (형용사)
"the + 국적(형용사)"는 "그 나라 사람들"이라는 의미로 사용됩니다:
The French are famous for their food. (= the people of France)
다음 형식도 같은 의미로 사용할 수 있습니다:
the Dutch the Spanish the British the English the Irish
the French / the English 등은 복수 의미로 사용됩니다. "a French / an English"와 같은 표현은 사용하지 않습니다. 단수로 표현할 때는 "a Frenchman / an Englishwoman" 등과 같은 표현을 사용합니다.
Chinese / Sudanese 와 같은 -ese로 끝나는 국적 단어도 같은 의미로 사용합니다:
The Chinese invented printing.
이 단어들은 단수로 사용할 수 있습니다(a Japanese / a Sudanese / a Vietnamese). 이와 달리 Swiss는 그대로 사용합니다. the Swiss (스위스 사람들, 복수) / a Swiss (스위스 사람, 단수)
그 외에 다른 국가들의 복수 형은 단어 뒤에 -s를 붙입니다:
a Mexican -> Mexicans an Italian -> Italians a Thai -> Thais
이 단어들은 "그 나라 사람들"이라는 의미로 사용하기 위해 the를 사용하지 않습니다. (see unit 72)