2015.10.07臺中市國民小學太陽能科學創意玩具競賽
張貼日期:Nov 01, 2015 2:39:23 PM
這次派芷菱、庭恩、嘉恩、琬庭、詩媛、登裕參加比賽,因為第一次參加,所以沒有準備方向,請孩子們盡量設計與操作。不過準備時間有限,因此前一天大家還到芷菱家製作玩具,再將照片傳到line給我。儘管我自己覺得作品還可以,但是別校的作品更精緻,思考的也更深入,而我們雖沒得獎,卻獲得寶貴的經驗,原來太陽能+馬達居然可以有這麼多變化。每次失敗的經驗都是下次成功的養分,我相信明年我們一定會更進步。
成功的秘訣:
1.作品要有主題或故事性。
2.能量進行多重傳遞,例如利用鏈條、輪軸..等。
3.零組件要自行設計,不可用市售產品,我們的作品底座用太陽能車座,就被扣分了。
4.作品具有互動性。
5.加入不同科學原理,例如有一組製作音樂盒,將振動琴鍵融入太陽能玩具中。
下面來介紹一下我們自己的作品及其他優秀學校的作品:
1.明道普林斯頓小學獲得第一名,向日葵花會隨著燈光而轉向。利用兩組太陽能電池,分別以反向接到同一組馬達,當陽光在左邊,馬達順時針轉,光在右邊,馬達逆時針轉,達到互動效果。
2.以電影院為主題,加入視覺暫留原理,以太陽能播放電影。
3.由顏弘志所指導的新平國小隊伍,加入泡泡機元素,讓太陽能驅動打氣馬達,製造打氣效果。
4.以小小兵為主題,讓轉盤旋轉,盤內有磁鐵,利用同極相斥的原理,讓鞦韆擺動。
104年度臺中市國民小學太陽能科學創意玩具競賽實施計畫
104.08.25
一、依據:
(一) 經濟部能源局104年度「輔導學校推動能源教育計畫」。
(二)國立臺灣師範大學104年3月4日師大機電字第1041004419號函。
(三)臺中市政府教育局104年3月4日中市教體字第1040014109號函辦理。
二、目的:
(一)指導學生蒐集太陽能相關的資訊,利用太陽能創作各種作品,將太陽能的觀念
融入學生的日常生活中。
(二)結合科學教育,讓學生動動腦、動動手,發揮巧思及創意。
(三)推動永續利用資源觀念,讓節約能源觀念化為實際行動,深植學生心中。
三、辦理單位:
(一)指導單位:經濟部能源局
(二)主辦單位:臺中市政府教育局、國立台灣師範大學
(三)承辦單位:臺中市東區進德國民小學、臺中市沙鹿區鹿峰國民小學、國立臺灣師範大學能源推廣小組
四、參賽單位:
國小組:凡本市公私立小學對太陽能科學創意玩具競賽有興趣之老師及學生組隊
參加, 每隊3人(指導教師以1名為限)參賽隊務請給予公(差)假參 加。
。
五、辦理時間及地點:如以下課程表
1. 104年9月11日(星期五)下午3時競賽教師技術會議(地點:本校四樓圖書室)
2. 104年10月7日(星期三)太陽能科學創意玩具競賽(地點: 本校活動中心)
六、報名方式:
請本市公私立國民小學各校將報名表(如附件一)於104年9月11日(星期五)前mail至liwa@mail.jdes.tc.edu.tw,(將 mail回覆是否完成報名),每校限報ㄧ隊,依報名先後順序錄取40隊,額滿為止,若還有名額再開放第2隊報名。錄取學校之指導教師(ㄧ位)務必參加技術會議,進德國小學務處聯絡電話:04-22126834轉720,聯絡人:學務主任或體衛組長。(報名時間逾期將不予受理)
七、參賽方式:
1. 請各隊準時帶學生至現場操作解說,帶隊老師請給予全日公(差)假。
2. 運用太陽能製作會動的玩具或其他會轉動的創意實物。(太陽能晶片板共計6伏特以下、馬達、風扇等。)
3. 作品大小請勿超過40×40×40公分。
4. 評分標準以能動、造型、創意、環保素材為主要評分重點。
5. 比賽當日請參賽隊伍攜帶完成之作品及著作財產所有權同意授權書繳交主辦單位。(得獎作品俟參加臺灣師範大學能源教育週展覽後放置進德國小能源教室公開展覽,增加宣導機會,若需領回請與學務處聯繫)
八、活動經費:
(一) 本研習活動所需經費由經濟部能源局補助全國推動能源教育重點學校經費項
下支出。
(二)各參賽隊伍由大會提供比賽當日午餐及茶水,其餘經費請自理。
九、獎勵:
(一)第一名頒予獎金新臺幣3,500元與獎狀乙紙,錄取1名。
(二)第二名頒予獎金新臺幣3,000元與獎狀乙紙,錄取1名。
(三)第三名頒予獎金新臺幣2,500元與獎狀乙紙,錄取1名。
(四)第四名頒予獎金新臺幣2,000元與獎狀乙紙,錄取1名。
(五)佳作頒予獎金新臺幣1000元與獎狀乙紙,各錄取6名。
指導教師部分:第一名:嘉獎乙次,其餘頒發指導獎狀乙紙。
十、本計畫經 奉核後實施,修正時亦同。