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張貼日期：Oct 02, 2012 3:29:45 PM
讓大朋友、小朋友都驚奇連連的大象牙膏~到底是多麼神奇？讓我們繼續看下去......
目的：
使用看似完全不相關聯的化學物品和常見的洗碗精，只需一些小步驟，就能產生如此神奇的化學變化！
讓學生體驗化學的有趣的地方，進而認識實驗相關的化學藥品，知道許多化學藥品是需要穿戴安全防護措施，才能使用！
了解做實驗時不能馬虎，除了按部就班外，重要的是實驗安全，學會保護自己最重要！
所需器材：
試藥級 雙氧水(過氧化氫35%)、碘化鉀、洗碗精、杯子、量筒(可用保特瓶替代)、塑膠盆
過氧化氫：俗稱「雙氧水」，濃度較低的雙氧水(3%)用來消毒傷口；濃度較高的雙氧水(高於10%)常用於工業上，例如紡織業。
另外，過氧化氫也是染髮劑的成分之一唷！
試藥級的雙氧水濃度為(30-35%)，濃度高的雙氧水觸碰到會痛、癢癢的，一旦觸碰到要立即沖水即可。
碘化鉀：為白色晶體狀。是碘片的主成分，碘片限於輻射緊急事故時，保護甲狀腺時使用。
步驟方法：
1. 取約50毫升的雙氧水(請戴實驗手套取雙氧水)與30毫升的洗碗精，倒入寶特瓶中，並稍微攪拌一下。
2. 用湯匙取少許碘化鉀，倒在杯子裡。取些水倒進杯中，使碘化鉀變為碘化鉀水溶液。再倒入寶特瓶中，神奇的變化就開始了！
3. 泡沫開始噴出！
4. 很像火山爆發，噴出岩漿！
5. 霜淇淋狀的泡沫！
神奇的變化過程~實況轉播！
來加點其他顏色吧~試試看紅色！
1. 先加洗碗精+雙氧水。
2. 加入紅色色素(或用紅色廣告原料替代)，最後再加入碘化鉀水溶液。
3. 好戲上場！
4. 噴出粉紅色的條狀泡泡~
5. 好像粉紅色棉花糖！
6. 由上往下拍
科學原理：
先從各個實驗材料來分析...
雙氧水 → 雙氧水會自行分解出水+氧氣，一般自然環境下，分解的速度非常緩慢。只要加入「催化劑」雙氧水分解的速度藉會大幅的加快！
碘化鉀 → 碘化鉀就是雙氧水分解出水+氧氣的「催化劑」。
(催化劑：催化劑會誘導化學反應發生改變，而使化學反應變快或者能在較低的溫度環境下進行化學反應。)
洗碗精 → 洗碗時，因為洗碗精裡有「界面活性劑」！所以使用洗碗精就能輕鬆地將油油的碗盤清洗乾淨。
洗碗時會攪動水，這時空氣會跑進水中，界面活性劑會打空氣包住，就會形成一顆顆小小的泡泡。
當雙氧水因為碘化鉀的催化，使快速的分解出氧氣和水，這時界面活性劑會包住氧氣，也產生出大量的泡泡！
所以，為了要產生大量的泡泡，所以實驗才會加入洗碗精的原因在這裡。
統整一下~來個簡單明瞭的說法：雙氧水因為加了碘化鉀，所以快速的產生氧氣和水。
又因為洗碗精的關係，在水中的氧氣會被洗碗精包住形成大量的泡泡！
當不再冒出泡泡時，就是雙氧水的化學反應結束了。
P.S. 建議實驗要有老師或家長陪同操作！
取雙氧水時要戴上實驗用或塑膠手套，保護手的安全。
此實驗會產生放熱反應，所以會熱熱的！所以不要馬上去摸泡泡唷！
實驗延伸：
【證明泡泡內的空氣是氧氣】
使用點燃的線香，放進正在產生泡泡的寶特瓶(或量筒)裡，線香會燃燒得更劇烈！
因為氧氣會幫助燃燒，所以線香會燒得更旺唷！
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