Embedded Files
５月１６日
5年生がフォレストリースクールを行いました。葉を観察して針葉樹や広葉樹の違いを理解したり、葉を使ってデザインを考えたりしました。また、地図から川の働きや、はく製を観察しながら生態について考えることができました。
5年生がフォレストリースクールを行いました。葉を観察して針葉樹や広葉樹の違いを理解したり、葉を使ってデザインを考えたりしました。また、地図から川の働きや、はく製を観察しながら生態について考えることができました。
5，6年生がマーチングの練習を合同で行いました。まだテンポはゆっくりですが、着実にリズムや音程を正確にとらえることができるように練習しています。
5，6年生がマーチングの練習を合同で行いました。まだテンポはゆっくりですが、着実にリズムや音程を正確にとらえることができるように練習しています。
3年生の朝の会です。日直の子供が何も見ないで進行しています。若宮小の子供は原稿を見ないで、みんなの前で話ができるように取り組んでいます。
3年生の朝の会です。日直の子供が何も見ないで進行しています。若宮小の子供は原稿を見ないで、みんなの前で話ができるように取り組んでいます。
１年生の朝のこつこつタイムです。算数のドリルに取り組んでいました。毎日の積み重ねが大きな成果となります。
１年生の朝のこつこつタイムです。算数のドリルに取り組んでいました。毎日の積み重ねが大きな成果となります。
５月１５日
放課後、秋に行われる陸上記録会に向けた練習が始まりました。社会人陸上競技で鍛えた教員から、基本的な体の動きの指導を受けた後、100mの記録を計りました。
放課後、秋に行われる陸上記録会に向けた練習が始まりました。社会人陸上競技で鍛えた教員から、基本的な体の動きの指導を受けた後、100mの記録を計りました。
今日は眼科健診がありました。「素直なかわいい子供たちですね。」と校医さんからお話をいただきました。ありがとうございました。
今日は眼科健診がありました。「素直なかわいい子供たちですね。」と校医さんからお話をいただきました。ありがとうございました。
6年生の図工の授業です。校舎内にあるお勧めの風景を探してタブレットで撮影しています。大きな場所や細かなところに着目するなどして、いろいろな視点を養っています。
6年生の図工の授業です。校舎内にあるお勧めの風景を探してタブレットで撮影しています。大きな場所や細かなところに着目するなどして、いろいろな視点を養っています。
１年生の生活科の授業です。今日はみんなで学校探検にいきました。どこに何の教室があるのか確認して、校舎をめぐりました。
１年生の生活科の授業です。今日はみんなで学校探検にいきました。どこに何の教室があるのか確認して、校舎をめぐりました。
2年生の国語の授業です。「たんぽぽのちえ」という長年親しまれている教材を学習しました。文章と挿絵の関係について学習しました。
2年生の国語の授業です。「たんぽぽのちえ」という長年親しまれている教材を学習しました。文章と挿絵の関係について学習しました。
１年生の国語の授業です。今日は「ろ」を学習しました。「ろ」の付く言葉の例として露天風呂が掲載されていました。露天風呂の意味を知っている子供がたくさんいました。
１年生の国語の授業です。今日は「ろ」を学習しました。「ろ」の付く言葉の例として露天風呂が掲載されていました。露天風呂の意味を知っている子供がたくさんいました。
５月１３日
サクラとユリノキの剪定作業が終わりました。道路に飛び出していた枝が剪定されました。
サクラとユリノキの剪定作業が終わりました。道路に飛び出していた枝が剪定されました。
３年生の書写の授業です。毛筆の授業は２時間目です。今日は横画を練習しました。筆の立て方や穂先の向きを考えながら書きました。
３年生の書写の授業です。毛筆の授業は２時間目です。今日は横画を練習しました。筆の立て方や穂先の向きを考えながら書きました。
４年生の算数の授業です。わり算の解き方をグループで話し合い、全体で発表しています。協力して考えを導き出すことができました。
４年生の算数の授業です。わり算の解き方をグループで話し合い、全体で発表しています。協力して考えを導き出すことができました。
１年生の国語の授業です。今日は「み」を学習しました。書けるひらがながどんどん増えてきています。
１年生の国語の授業です。今日は「み」を学習しました。書けるひらがながどんどん増えてきています。
５月１２日
2年生の道徳の授業です。感謝について学習しました。クラスの中が、「ありがとう」の言葉でもっともっとあふれてていくといいですね。
2年生の道徳の授業です。感謝について学習しました。クラスの中が、「ありがとう」の言葉でもっともっとあふれてていくといいですね。
5年生の理科の授業です。子葉の働きについて学習しています。予想をいろんな子供が発表していました。積極的な態度が素晴らしいです。
5年生の理科の授業です。子葉の働きについて学習しています。予想をいろんな子供が発表していました。積極的な態度が素晴らしいです。
3年生の国語の授業です。国語辞典の使い方を学習しています。どんな順番に掲載されているのか細かなところまで確認しています。
3年生の国語の授業です。国語辞典の使い方を学習しています。どんな順番に掲載されているのか細かなところまで確認しています。
1年生の国語の授業です。今日は「を」を学習しました。「28文字目だよ」と教えてくれる子供がいました。自分の学習履歴を覚えていて素晴らしいです。
1年生の国語の授業です。今日は「を」を学習しました。「28文字目だよ」と教えてくれる子供がいました。自分の学習履歴を覚えていて素晴らしいです。
Page updated
Report abuse