M1.T3 Encaix
Què és l'encaix
L’encaix és la reducció a formes senzilles, gairebé sempre geomètriques, de les estructures complexes que contenen o estructuren els models que volem representar. Per a això, és freqüent confeccionar «una caixa» o reduir els objectes a formes bàsiques com ara un cilindre, una esfera o un cub, que ens serveixin de referència per a entendre millor la seva estructura i les seves proporcions. L’encaix és la fase prèvia a dibuixar els detalls o clarobscurs.
No és casual que artistes com Cézanne busquessin recrear la natura mitjançant la simplificació de les formes en els seus equivalents geomètrics bàsics, ja que l'encaix permet construir qualsevol cosa.
Qualsevol forma en l’espai és un cos sòlid que té un esquelet, una estructura interna. Només cal observar observar dins de quins cossos geomètrics bàsics entren les coses. Per exemple, el cos geomètric bàsic per a construir una pilota és una esfera, per a construir una ampolla comuna fem servir un cilindre, etc.
Aquest sistema analític també ens pot resultar útil per a aprendre a dibuixar de memòria , ja que és més fàcil recordar cossos bàsics que no pas tots els detalls que componen la realitat.
Procés d'encaixar
Al tema anterior s'ha après a enquadrar en dues dimensions, prenent mides amb el llapis de les magnituts més significatives, la fase d'encaix segueix utilitzant aquesta tècnica, però millora la definició de les formes seguint aquest mètode senzill:
Subdividir la figura a encaixar en diferents parts, prenent igualment les mesures oportunes amb el llapis.
Encabir cadascuna d'aquestes parts en una figura geomètrica tridimensional: Un cub, un cilindre, una esfera, ...
Eixos i paral·leles
Per donar coherència a les geometries creades per encaixar, caldrà imaginar que aquestes estan definides per tres eixos: l'X, l'Y i el Z. Totes les linies rectes que defineixin aquestes geometries (Recordatori: les geometries són les figures que faran d'encaix: cub, cilindre, ...) hauran de ser paral·leles a algun d'aquests eixos. En la següent imatge, s'aprecia com les linies que defineixen un cub només poden ser paral·leles a algun dels eixos definits.
Passos a seguir en un encaix.
Exemple extret de An Jae-hyun.Instagram
Objecte a dibuixar
Buscar la forma geomètrica adient per l'objecte a representar. En aquest cas, un prisma rectangular. Definir els eixos paral·lels
2. Dibuixar la resta de línies bàsiques que defineixen a mode general l'objecte. El traç ha de ser fluix. Pot ajudar també dibuixar els eixos i les diagonals.
3. Començar a definir una mica el contorn de l'objecte i els detalls.
4. Pas final. Definir la forma final. Marcar el contorn, els valors, les llums i les ombres. Difuminats llapis.
Qüestions a tenir en compte:
Amb l'encaix hem d'aconseguir, amb els mitjans del dibuix a ma alçada, representacions plàstiques que tinguin l'efecte espacial d'objectes construïts a partir de les seves formes geomètriques bàsiques: cub, cilindre, prisma, esfera, etc.
Utilitzarem distints tipus de línies i mitjans auxiliars que posteriorment esborrarem a mesura que avancem en el desenvolupament del nostre dibuix, es a dir, línies horitzontals i verticals, diagonals, eixos de simetria, etc. La transparència resultant, transmet la sensació de volum dels objectes que volem dibuixar.
Com dibuixar elipsis en perspectiva
Més exemples:
Exercici M1.T3-Pràctica encaix
Observa idibuixa les tres parelles d'objectes de la imatge d'aquest exercici:
La primera part de l'exercici-pràctica CognomNomPracticaEncaix1 consisteix en dibuixar un cub, el qual, haurà de mostrar tres de les seves cares. Del cub hem de saber que tots els seus costats tenen la mateixa longitud, per tant, aquesta és la única magnitut que haurem de tenir present. No caldrà prendre mides, només caldrà mantenir la proporció, en aquest cas amplada = alçada = profunditat. Molt important: com que veiem en perspectiva, aquestes magnituds quedaran alterades (allò que està més lluy, es veu més petit o més curt). En aquesta fase, ens basarem en la intuició per fer un dibuix proporcionat.
La segona part de l'exercici-pràctica CognomNomPracticaEncaix2 es divideix el cub en dues parts i genera una nova geometria. Amb els mateixos eixos construirem aquesta nova forma. recordar que s'han d'encaixar totes les formes dins d'una geometria abans de res.
La tercera part de l'exercici-pràctica CognomNomPracticaEncaix3 és opcional i té la dificultat que les dues parts de la figura s'encaixen en geometries definides per eixos diferents.
![](https://www.google.com/images/icons/product/drive-32.png)
Entrega M1.T3-Pràctica encaix
A la carpeta del drive de la matèria, crear una nova carpeta anomenada M1T3CognomNom. Dins d'aquesta carpeta s'hi col·locaran les imatges escanejades dels tres exercicis (el 3r és voluntari): CognomNomPracticaEncaix1, CognomNomPracticaEncaix2, CognomNomPracticaEncaix3.
Enllaçar aquesta carpeta a la plataforma.
Exercici M1.T3-Encaix
Observar la següent imatge de la cafetera fer l'encaix. Recordar el procés indicat en l'apartat "Passos a seguir en un encaix".
Per aquesta activitat pot ser molt útil repassar el video de com dibuixar elipsis.
Important: Deixar vistes totes les linies de construcció, no les elimineu, imprescindibles per avaluar el procés que has seguit.
Material: Làmina 1 DIN-A4 de paper Basik (el professor us la repartirà), posició vertical.
Ajuda: El procés consistirà en anar dibuixant els eixos (plans) que defineixen els diferents elements de la cafetera i traçant les linies que defineixen els contorns de la cafetera, mica en mica anant guanyant nivell de detall.
1.- Pensar i dibuixar la geometria on s'encaixarà la cafetera, això és: Mesurar (amb el llapis) l'alçada i l'amplada de la cafetera i dibuixar el rectangle (després el cub) que l'inclourà.
2.- Prendre mesures de nou, aquesta vegada per definir les linies de construcció que definiran la posició i les dimensions dels requadres on es dibuixaran les el·lipsis.
3.- Unir les el·lipsis amb les linies que defineixen els contorns de la cafetera, dibuixar mànec i bec finalitzant així la fase de refinat.
A continuació dues imatges d'altres processos d'encaixat de cafetera, amb perspectives diferents.
Entrega M1.T3-Encaix
Dins la carpeta M1T3CognomNom del drive creada en l'exercici anterior . Escanejar la làmina acabada de crear i desar-la amb el nom M1T3CognomNomEncaix. Si no s'ha fet, recordar d'enllaçar aquesta carpeta a l'entrega de treballs de la matèria a la plataforma.
Fotografies d'altres cafeteres.
Avaluació M1.T3-Encaix
Els dibuixos fets a l'exercici de pràctiques es consideren pràctiques, per tant el seu valor a l'avaluació serà menor que l'exercici final.
Nota: Els exercicis de pràctica poden ajudar a complementar la nota. L'esforç i la constància són claus en la valoració que es farà en l'evolució positiva de l'alumne
Un cop s'han realitzat els exercicis de pràctica es realitza l'exercici puntuable.
Nota: L'activitat puntualbe té un pes específic important dins de l'avaluació final de la matèria.
Criteris d'avaluació:
Observació directa:
Interès
Atenció
Seguiment de les directrius marcades a classe
Correcte enmarcat
Precisió i quantitat de mesures directes preses
Precisió i quantitat de mesures comparatives preses
seguretat en el traç
Bona definició d'eixos
Bona definició de paral·leles
Definició d'el·lipsis