EL ENUNCIADO
EL ENUNCIADO
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Cuando hablamos agrupamos las palabras en unidades mayores denominadas enunciados.
El enunciado es la menor unidad de comunicación con sentido completo; es sintácticamente independiente, posee entonación propia delimitada por dos pausas y expresa la actitud o intención del emisor.
El enunciado es la menor unidad de comunicación con sentido completo; es sintácticamente independiente, posee entonación propia delimitada por dos pausas y expresa la actitud o intención del emisor.
Exiten dos tipos de enunciados:
Oracionales: Cuando contienen un verbo.
Ej: Juan ha perdido su empleo.
No oracionales: Cuando no tienen verbo.
Ej: ¡Hola!
CARACTERÍSTICAS DEL ENUNCIADO
CARACTERÍSTICAS DEL ENUNCIADO
Todo enunciado forma una unidad que reúne las siguientes características:
Es la mínima unidad con sentido completo.
Posee una entonación propia, pues se halla entre dos pausas que lo separan del resto de enunciados.
Expresa la actitud o intención del emisor (modalidad).
Presenta independencia sintáctica.
MODALIDAD DE LOS ENUNCIADOS
MODALIDAD DE LOS ENUNCIADOS
Según la intención o actitud del emisor, los enunciados pueden ser enunciativos, interrogativos, exclamativos, imperativos o exhortativos, desiderativos u optativos y dubitativos.
Enunciativos: Informan de forma objetiva sobre un hecho o pensamiento, ya sea negándolo o afirmándolo.
Ej: En invierno hace frío.
Interrogativos: Cuando preguntamos algo, ya sea de forma directa o indirecta.
Ej: Dime qué te ha dicho María. / ¿Vienes al cine?
Exclamativos: Expresan los sentimientos y emociones del hablante.
Ej: ¡Qué alegría verte!
Imperativos o exhortativos: Expresan un mandato, una orden, prohibición o ruego.
Ej: Ven aquí ahora mismo.
Desiderativos u optativos: Expresan un deseo. Suelen aparecer con palabras como ojalá, así...
Ej: ¡Ojalá no llueva mañana!
Dubitativos: Expresan una duda. Suelen llevar adverbios o locuciones adverbiales como quizá, tal vez, acaso...
Ej: Quizás vaya mañana a casa de mis padres.
EL SINTAGMA
EL SINTAGMA
Un sintagma es una palabra o un grupo de palabras que forma una unidad, se organiza alrededor de un núcleo y cumple una función sintáctica.
Un sintagma es una palabra o un grupo de palabras que forma una unidad, se organiza alrededor de un núcleo y cumple una función sintáctica.
El sintagma desempeña una función sintáctica dentro de la oración ( sujeto, complemento directo, complemento indirecto...).
Según la categoría gramatical del núcleo, podemos diferenciar diferentes tipos de sintagmas o grupos:
Grupo nominal: tiene como núcleo un nombre o sustantivo.
Ej: La linda mariposa
Grupo adjetival: tiene como núcleo un adjetivo.
Ej: muy amable
Grupo adverbial: tiene como núcleo un adverbio.
Ej: demasiado tarde
Grupo verbal: tiene como núcleo un verbo.
Ej: vivo en el campo
Grupo preposicional: se organiza en torno a dos elementos, una preposición, y su término, generalmente un grupo nominal.
Ej: en la plaza del pueblo
LA ORACIÓN
LA ORACIÓN
La oración es el enunciado que tiene un sentido completo y que contiene, al menos, un verbo en forma personal. La oración está compuesta, a su vez, por sintagmas que desempeñan funciones sintácticas. Un mismo sintagma puede desempeñar diferentes funciones en una oración.
La oración es el enunciado que tiene un sentido completo y que contiene, al menos, un verbo en forma personal. La oración está compuesta, a su vez, por sintagmas que desempeñan funciones sintácticas. Un mismo sintagma puede desempeñar diferentes funciones en una oración.
Las dos funciones sintácticas básicas de la oración son el sujeto y el predicado.
Ej: La madre de Ana ha publicado un libro.
Esta oración se divide en dos sintagmas:
La madre de Ana : que desempeña la función de sujeto.
ha publicado un libro : que desempeña la función de predicado.
Los núcleos del grupo nominal (sujeto) y del grupo verbal (predicado) concuerdan en persona y número.
Ej: El coche circula por la derecha / Los coches circulan por la derecha.
EL SUJETO
EL SUJETO
El sujeto es el sintagma nominal que designa la persona, animal o cosa de quien se dice algo en la oración.
El sujeto es el sintagma nominal que designa la persona, animal o cosa de quien se dice algo en la oración.
¿Qué sintagmas pueden desempeñar esta función?
¿Qué sintagmas pueden desempeñar esta función?
Un grupo nominal (GN)
un pronombre
una palabra sustantivada
Ejemplos: Los lápices están en el estuche
Nosotros vamos de vacaciones a Francia
El malva es mi color favorito
Consejos para identificar el sujeto
Consejos para identificar el sujeto
El núcleo del sujeto y el verbo siempre concuerdan en número y persona. Para comprobarlo, basta con cambiar el número del verbo y observar si el sujeto cambia.
Ej: El jugador salió al campo / los jugadores salieron al campo
El sujeto nunca va precedido de preposiciones.
El sujeto puede aparecer en cualquier posición en la oración.
Ej: Al campo salieron los jugadores.
ORACIONES CON SUJETO ELÍPTICO
ORACIONES CON SUJETO ELÍPTICO
Cuando no aparezca el sujeto, pero el verbo permita identificarlo, hablaremos de sujeto elíptico.
Cuando no aparezca el sujeto, pero el verbo permita identificarlo, hablaremos de sujeto elíptico.
Ej: Iremos al teatro el próximo sábado / (Nosotros) iremos al teatro el próximo sábado
ORACIONES IMPERSONALES
ORACIONES IMPERSONALES
Hay oraciones que, sin embargo, no tienen sujeto. Se denominan impersonales.
Hay oraciones que, sin embargo, no tienen sujeto. Se denominan impersonales.
Las oraciones impersonales pueden ser de varios tipos:
Unipersonales: son aquellas que se refieren a fenómenos meteológicos, por lo tanto, se construyen con verbos referidos a esos fenómenos naturales. Esos verbos se construyen en tercera persona del singular: llover, granizar, nevar, helar, tronar...
Ej: Ha llovido durante todo el día.
Gramaticalizadas: Se construyen con los verbos ser, haber y hacer conjugados solo en tercera persona del singular, que no pueden tener sujeto.
Ej: Hace mucho calor. / Había mucha gente en el concierto.
Reflejas: Se constuyen con la forma SE seguida de un verbo en voz activa y en tercera persona del singular.
Ej: Se vive muy bien aquí.
ACTIVIDADES
ACTIVIDADES
Identifica el sujeto y el predicado de las siguientes oraciones:
Los muebles de mi casa son muy antiguos.
El color rojo no me gusta.
Con mucho cuidado, Ana plantó las semillas en el jardín.
Hoy ha llovido mucho.
Iremos de excusión todo el curso de segundo.
Esta es mi flor favorita.
Hace un calor insoportable.
-¿Hay alguna oración con sujeto elíptico? ¿Cuál/ es?
-Vuelve a escribir las oraciones de sujeto elíptico otorgándoles un sujeto explícito.
-¿Hay alguna oración impersonal? ¿Cuál/es?
2. Reescribe las oraciones anteriores cambiando el número del verbo.
3. Identifica qué tipos de sintagmas son los siguientes según su núcleo:
El deber.
ciego.
con los niños.
pelo corto.
en el colegio.
demasiado cercano.
muy alto.
como naranjas.
4. Lee el siguiente poema e identifica qué tipo de sintagmas están subrayados en negrita.
La mariposa volotea
y arde con el sol a veces.
Mancha volante y llamarada,
ahora se queda parada
sobre una hoja que la mece.
Me decían: No tienes nada.
No estás enfermo. Te parece.
Yo tampoco decía nada.
Y pasó el tiempo de las mieses.
Hoy una mano de congoja
llena de otoño el horizonte.
Y hasta de mi alma caen hojas.
Me decían: No tienes nada.
No estás enfermo. Te parece.
Era la hora de las espigas.
El sol, ahora,
convalece.
Todo se va en la vida, amigos.
Se va o perece.
Se va la mano que te induce.
Se va o perece.
Se va la rosa que desates.
También la boca que te bese.
El agua, la sombra y el vaso.
Se va o perece.
Pasó la hora de las espigas.
El sol, ahora, convalece.
Su lengua tibia me rodea.
También me dice: Te parece.
La mariposa volotea,
revolotea,
y desaparece.
Pablo Neruda. Mariposa de otoño.
5. Identifica el sintagma verbal de las siguientes oraciones:
Los acróbatas entrenan a diario.
Un perro fiel nunca te abandona.
Me encanta la música pop.
Desde pequeña, mi hermana estudió teatro.
Prefiero el jamón ibérico al serrano.
6. Clasifica los siguientes enunciados:
Buen día.
¡Felíz cumpleaños!
Cierra la puerta, por favor.
¡Buen viaje!
María no esta en casa.
¡Qué suerte!
Mis amigos son muy simpáticos.
ORACIONALES
ORACIONALES
NO ORACIONALES
NO ORACIONALES
7. Señala el núcleo de los siguientes grupos sintácticos:
Vosotros
su extraordinaria casa
demasiado cerca
todos los niños
serán los mejores
lejos del pueblo
con mi madre
8. Explica cuál sería el sujeto de estas oraciones con sujeto elíptico.
Irán a Italia este verano.
Leo muchos libros durante todo el año.
Eres el mejor amigo que se pueda desear.
Le robaron el coche.
9. Clasifica las siguientes oraciones impersonales:
Hace frío en esta casa.
Esta noche ha tronado mucho.
Se trabaja mucho en el extranjero.
Había miles de personas en el concierto.
Es temprano para salir a la calle.
10. Escribe tres oraciones e identifica el GN Sujeto y el GV Predicado.
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