Visualizamos el vídeo sobre la historia del 8 de Marzo.
2. A partir de una breve redacción explicamos con nuestras palabras lo que hemos entendido sobre el vídeo anterior, para enlazar con la generación del 27 y las sinsombrero.
3. Visualizamos el vídeo o vídeos sobre la generación del 27.
4. Navegamos por la web de la carcel de Ventas y escuchamos el testimonio de varias mujeres que sufrieron la desigualdad en las cárceles.
5. Hablamos de mujeres emblemáticas a lo largo de varios siglos en diversas ciencias y disciplinas. Para ello, partimos de las siguientes publicaciones:
Irene Cívico y Sergio Parra nos describen a sus CHICAS:
Hipatia de Alejandría, la primera mujer científica.
Jeanne Baret, la primera mujer en dar la vuelta al mundo
Agnodice, la primera mujer médico.
6. Visualización de la película Figuras Ocultas,
La película cuenta la historia de la matemática afroamericana Katherine Johnson y sus dos compañeras, Dorothy Vaughan y Mary Jackson, quienes mientras trabajan en la División Segregada de Cálculo del Ala Oeste del Centro de Investigación Langley, ayudaron a la NASA en la Carrera Espacial. Utilizando sus cálculos, John Glenn se convirtió en el primer astronauta estadounidensse en hacer una órbita completa de la Tierra.
De este modo, las tres mujeres consiguen convertirse en las primeras mujeres afroamericanas en alcanzar metas hasta entonces imposibles. Además, del ya citado logro de Katherine Johnson, cabe destacar que Dorothy Vaughan consiguió ser la primera supervisora de los servicios de IBM, en la Agencia, mientras Mary Jackson se convirtió en la primera mujer en ser ingeniera aeroespacial de Estados Unidos.