LA LENGUA Y LA LITERATURA EN LOS SIGLOS XI Y XII
Cuando desaparece el imperio romano en el siglo V, comienza una nueva etapa llamada Edad Media, que abarca casi diez siglos. En esta etapa se producen numerosos cambios políticos, sociales y culturales.
Durante los primeros siglos de la Edad Media se inició la evolución de las lenguas románicas a partir del latín, aunque las manifestaciones escritas en romance aún eran muy escasas, pues la lengua de prestigio, el latín se utilizaba en los monasterios, que eran los centros del saber. Sin embargo, gracias a algunos testimonios escritos, hoy sabemos que, desde una época muy temprana, se comenzó a cultivar la narración en verso, dando lugar a la épica, que se divulgó gracias a una importante tradición y a la figura del juglar.
Entre los diversos temas que tratan las obras literarias destacan el amor, la religión y la guerra, temas que abarcan todas las artes (pintura, escultura...) con una finalidad didáctica: transmitir el pensamiento y la forma de vida de la sociedad feudal de la época.
El mundo medieval gira en torno a la figura de Dios (teocentrismo) y se hace necesario dar a conocer la doctrina cristiana. Por otro lado, la inestabilidad territorial y política genera numerosos enfrentamientos bélicos que requieren la exaltación de las hazañas de los héroes guerreros.
LOS GÉNEROS LITERARIOS EN LA EDAD MEDIA (S. XI Y XII)
En cuanto a los géneros cultivados en la Edad Media encontramos las siguientes obras:
Lírica (de autor anónimo): Jarchas mozárabes / lírica tradicional castellana.
Narrativa-épica (de autor anónimo): Cantar de Mío Cid (mediados del s.XII y principios del s.XIII).
Teatro (de autor anónimo): Representación de los Reyes Magos (finales de los siglos XII o principios del s.XIII).
LA LÍRICA. LAS JARCHAS MOZÁRABES
Las jarchas fueron descubiertas en 1948 y eran unas composiciones líricas del siglo XI escritas en mozárabe (lengua romance que hablaban los cristianos en el territorio hispano ocupado por los árabes).
En la misma época se desarrolló el género lírico en las distintas lenguas romances de la Península, compartiendo rasgos formales y temáticos con las jarchas.
Las jarchas se conservaron gracias a que los poetas cultos las incorporaron en sus composiciones escritas.
En estos poemas populares, una muchacha habla de sus experiencias amorosas a su madre a sus hermanas en un tono espontáneo.
Las características más destacadas de su estilo son: la abundancia de exclamaciones, interrogaciones y repeticiones; el uso de un léxico sencillo y de muchos diminutivos, y la composición en versos de arte menor.
LA LÍRICA TRADICIONAL CASTELLANA
La lírica tradicional castellana la componen los poemas de carácter anónimo que tienen como tema principal el amor. Tratan del gozo del amor, del dolor por su ausencia,, por la despedida o por el amor no correspondido; también tratan de las tareas del campo y de otras actividades de la vida cotidiana (bodas, romerías, etc).
Una parte de estos poemas tradicionales se han perdido, al ser transmitidos oralmente y no ser recogidos por escrito por los poetas cultos hasta unos siglos después (siglos XIV y XV).
Una composición muy frecuente de la lírica tradicional castellana es el villancico, cuya estructura consta de un estribillo (formado por dos o tres versos) que se repite en su totalidad o bien parcialmente, al final de cada estrofa y una glosa formada por las estrofas en que se desarrolla el contenido del estribillo.
ACTIVIDADES
Lee y contesta:
TEXTO 1.
Garid vos, ¡ay yermaniellas!,
¿cóm contenir el mio male?
Sin el habib non vivreyo:
¿ad ob l,irey demandare?
TEXTO 2.
Ondas do mar de Vigo
Ondas do mar de Vigo,
se vistes meu amigo?
E ai Deus!, se verra cedo?
Ondas do mar levado,
se vistes meu amado?
E ai Deus!, se verra cedo?
Se vistes meu amigo,
o por que eu sospiro?
E ai Deus!, se verra cedo?
Se vistes meu amado,
por que ei gran coidado?
E ai Deus!, se verra cedo?
Olas del mar de Vigo
Olas del mar de Vigo,
¿Visteis a mi amigo?
¡Ay Dios! ¿vendrá pronto?
Olas del mar agitado,
¿Visteis a mi amado?
¡Ay Dios! ¿Vendrá pronto?
¿Visteis a mi amigo,
aquél por quien yo suspiro?
¡Ay Dios! ¿Vendrá pronto?
¿Visteis a mi amado,
quien me tiene tan preocupada?
¡Ay Dios! ¿Vendrá pronto?
TEXTO 3.
Oy comamos y bebamos
y cantemos y folguemos
que mañana ayunaremos.
Por onrra de san Antruexo
paremonos oy bien anchos,
enbutamos estos panchos,
rrecalquemos el pellexo,
que costumbres de concejo
que todos oy nos jartemos,
que mañana ayunaremos.
Honremos a tan buen santo,
porque en hambre nos acorra,
comamos a calcaporra,
que mañana hay gran quebranto.
Comamos, bebamos tanto,
hasta que nos reventemos,
que mañana ayunaremos.
Bebe Bras, más tú, Beneyto,
beba Pidruelo y Llorente,
bebe tú primeramente,
quitarnos has deste preito.
En beber bien me deleyto,
daca, daca, beberemos,
que mañana ayunaremos.
Tomemos oy gasallado,
que manana viene la muerte,
bebamos, comamos huerte,
vamonos para el ganado,
no perderemos bocado,
que comiendo nos iremos,
que mañana ayunaremos.
Las composiciones anteriores pertenecen a la lírica tradicional castellana. Explica qué tipo de composiciones son cada una de ellas.
Identifica en la jarcha quién expresa sus quejas amorosas y a quién se dirige.
Ahora busca en la jarcha ejemplos de diminutivos, repeticiones y versos de arte menor si los hubiese.
2. Ahora busca los recursos anteriores (diminutivos, repeticiones, versos de arte menor...) en las composiciones restantes de la actividad 1.
3. Lee el siguiente villancico y señala su estructura.
Al alba venid, buen amigo,
al alba venid.
Amigo, el que yo más quería,
venid al alba del día.
Al alba venid.
Amigo, el que yo más amaba,
venid a la luz del alba.
Al alba venid.
Venid a la luz del día,
no traigáis compañía.
Al alba venid
Venid a la luz del alba,
no traigáis gran compaña.
Al alba venid.
4. En las jarchas, el yo lírico es una muchacha enamorada que se lamenta. ¿Conoces alguna canción en la que alguna chica también se lamente por amor? ¿tiene estribillos?
