ARTÍCULOS

Es aquella palabra que acompaña y presenta al sustantivo conocido por el emisor y el receptor y con el que concuerda en género y número. El sustantivo puede estar acompañado por más de un determinante (Ninguna otra lo había hecho antes).

Ej: un pájaro / la capital del país

Existen dos tipos de artículos:

• Determinados: Son aquellos que presentan a nombres que designan seres o cosas ya conocidos por el hablante y el oyente. Son el, la, lo, los, las.

• Indeterminados: Presentan a nombres que designan seres o cosas no conocidos ni por el hablante ni por el oyente. Son un, una, unos, unas.

Cuando el artículo el va precedido de las precedido de las preposiciones a o de, se une a estas, dando lugar a los artículos contractos al (a+el) y del (de+el).

Ej: un coche se ha estrellado contra la rotonda. / En el estuche hay rotuladores.

ADJETIVOS DETERMINATIVOS

Los adjetivos determinativos se dividen en:

• Demostrativos: Son aquellos que indican la cercanía o lejanía del sustantivo respecto al emisor.

Los demostrativos pueden ser:

-De cercanía: este, esta, estos, estas.

-De distancia media: ese, esa, esos, esas.

-De lejanía: aquel, aquella, aquellos, aquellas.

Cuando el demostrativo se pospone al sustantivo deja de serlo y se convierte en adjetivo.

Ej: El hombre ese es muy simpático.

Las formas átonas se emplean delante del sustantivo y siempre son determinantes; las formas tónicas se emplean detrás del sustantivo y se consideran adjetivos que funcionan como complementos. Nuestro/s, nuestra/s, vuestro/s, vuestra/s se emplea delante y detrás del nombre: son determinantes cuando van delante y adjetivos cuando van detrás en función de complementos del nombre.

Ej: Esos amigos míos son muy modernos.

• Numerales: Señalan una cantidad precisa o un orden.

Pueden ser:

-Cardinales: uno, dos, tres, cuatro...

-Ordinales: primero, segundo, tercero, cuarto...

-Fraccionarios: mitad, tercio, cuarto...

-Multiplicativos: doble, triple, cuádruple...

• Indefinidos: Señalan una cantidad imprecisa.

Son: alguno, bastante, cualquiera, poco, ninguno, escasos, demasiado, sendos, otros, tantos, varios...

• Exclamativos: Expresan sorpresa o emoción.

Son: Cuánto, qué, cuál, dónde, quién, por qué...

1. Escucha la canción y depués identifica y clasifica los determinantes según lo estudiado.

2. Lee el siguiente poema de Gloria Fuertes y rodea los determinantes. Después clasifica en las diferentes clases: artículos, demostrativos, posesivos, numerales, indefinidos, interrogativos y exclamativos.

Autobiografía

Gloria Fuertes

Gloria Fuertes nació en Madrid

a los dos días de edad,

pues fue muy laborioso el parto de mi madre

que si se descuida muere por vivirme.

A los tres años ya sabía leer

y a los seis ya sabía mis labores.

Yo era buena y delgada,

alta y algo enferma.

A los nueve años me pilló un carro

y a los catorce me pilló la guerra;

A los quince se murió mi madre, se fue cuando más falta me hacía.

Aprendí a regatear en las tiendas

y a ir a los pueblos por zanahorias.

Por entonces empecé con los amores,

-no digo nombres-,

gracias a eso, pude sobrellevar

mi juventud de barrio.

Quise ir a la guerra, para pararla,

pero me detuvieron a mitad del camino.

Luego me salió una oficina,

donde trabajo como si fuera tonta,

-pero Dios y el botones saben que no lo soy-.

Escribo por las noches

y voy al campo mucho.

Todos los míos han muerto hace años

y estoy más sola que yo misma.

He publicado versos en todos los calendarios,

escribo en un periódico de niños,

y quiero comprarme a plazos una flor natural

como las que le dan a Pemán algunas veces.

3. Completa con los determinantes que corresponda:

• ¿Con...................................fuiste .........................baile?

• ....................................madre ha ido a......................................peluquería.

• ¡...................................veces te he dicho que no toques.......................................cosas de.........................hermana!

• ¿..............................hora es?

• ..................................reloj no funciona bien.

• Quedan .....................................caramelos en ....................bote. ¿ Vienes a comprar más?

• Es el .........................................de la fila.

4. Relaciona los siguientes numerales con su descripción en letras:

5. Clasifica los siguientes determinantes:

• este

• algunos

• quién

• doble

• primero

• sendos

• mi

• bastantes

• suyo

• aquella

• escasos

6. Elabora un mapa conceptual en papel y otro digital con la herramienta que quieras. Después pásaselo a tu compañero para que lo corrija si fuese necesario.