Los campos semánticos pueden clasificarse según las relaciones que se identifiquen entre los elementos que los conforman. Podemos distinguir los siguientes campos semánticos:

• Campo semántico cerrado: Es aquel al que no se le pueden añadir nuevos elementos, pues ya es un campo completo.

Por ejemplo: los días de la semana, que son solo siete, o los meses del año, que son doce.

• Campo semántico abierto: Es aquel al que se le pueden agregar nuevos términos.

Por ejemplo: accesorios de un ordenador (cámara, teclado, ratón, pen drive, etc )

• Campo semántico gradual: Es el campo semántico en el que los elementos implican una escala.

Por ejemplo: los estados de ánimo (entusiasta, contento, alegre, gozoso, jubiloso, dichoso, feliz)

• Campos semánticos antónimos: Son aquellos formados por palabras opuestas.

Por ejemplo: feliz/triste, paz/guerra, noche/día.

• Campo semántico asociativo: Es aquel que se conforma debido a la proximidad de la realidad que refieren.

Por ejemplo: bosque, árbol, selva, breña, flora, fauna, silvestre, sombra.

• Campo semántico de flores: rosa, girasol, hortensia, tulipán, dalia, lirio, clavel, flor de cerezo, orquídea, margarita.

1. Relaciona las palabras que pertenezcan al mismo campo semántico.

amapola limonero rosa muñeca perro verde guitarra

trompeta margarita gato manzano amarillo canicas violín

elefante flauta rinoceronte clavel viña puzzle rojo

jazmin nogal lavanda azul rompecabezas batería periquito

jirafa blanco rayuela delfín limonero trombón peonía

2. Encuentra la palabra intrusa.

• paloma, jilguero, jirafa, periquito, cuervo, águila.

• camisa, vestido, falda, manta, americana, pantalón.

• patatas, huevos, tomates, queso, leche, tierra.

• delfín, ballena, atún, salmón, ruiseñor, bacalao.

• silla, sofá, ventana, sillón, butaca, otomán.

3. Escribe una historia donde aparezcan cinco palabras que pertenezcan al mismo campo semántico.

4. Lee el siguiente texto de El bosque animado, novela de Wenceslao Fernández Flores y contesta:

"—Han plantado un nuevo árbol en la fraga.

Y la noticia, propagada por las hojas del eucalipto que rozaban al pino, y por las del castaño que rozaban al eucalipto, y por las del roble que tocaban las del castaño, y las del abedul que se mezclaban con las del roble, se extendió por toda la espesura. Los troncos más elevados miraban por encima de las copas de los demás, y cuando el viento separaba la fronda, los más apartados se asomaban para mirar.

—¿Cómo es? ¿Cómo es?

—Pues es —dijo el pino—de una especie muy rara. Tiene el tronco negro hasta más que una vara sobre la tierra, y después parece de un blanco grisáceo. Resulta muy elegante.

—¡Es muy elegante, muy elegante! —transmitieron unas hojas a otras.

—Sus frutos —continuó el pino fijándose en los aisladores— son blancos como las piedras de cuarzo y más lisos y más brillantes que las hojas del acebo."

• identifica las palabras que pertenezcan a un mismo campo semántico.

• ¿A qué campo pertenecen?

• Añade tres palabras más del mismo campo semántico.

5. ¿Qué diferencia hay entre campo semántico y familia léxica? Pon un ejemplo de cada uno de ellos.