Publiceringsdatum: 2019-feb-03 18:18:11
Nu har vi kommit igång rejält med geografin. För att kunna planera din tid ser du tidsplanen nedan. Använd den till att planera veckorna och du som är hjälpt av att förläsa/förlyssna bör göra det! Du som hellre repeterar efter lektionen gör det. Du ser ID till sidorna i Gleerups geografi i blå stil och PP betyder Power point (finns på Annikas SO-sida)
Var noga med att planera in tid för förberedelse till den muntliga seminarierna.
Mycket nöje!
Vecka
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
Måndag
Rapports årskrönika + quiz
Rollspel - länder
Hur mäts välfärd?
BNP, BNI, HDI, WISP
Vilket mått anser du vara mest rättvisande?
ID a520
ID a931
Mikrolån ID a887
MUL-länder
Vad är typiskt med rika länder? Gör en egen lista! ID a839
Vad är typiskt med fattiga länder? Gör en egen lista! ID a673
Milleniemålen
De 17 globala målen
ID a299
Ev. Namngeografi: Nord-, mellan-, och sydamerika
LOV
Eget arbete med landanalys
Ev. Namngeografi: Nord-, mellan-, och sydamerika
Seminarium 2 - lösningsseminarium
(grupp 2)
Egen förberedelse inför muntligt lösningsseminarium. Utgå från dina resultat från förra seminariet kring varför ditt land är fattigt och vilka utvecklingshinder som finns för att lösa fattigdomen.
Fortsätt skriva i ditt dokument i classroom "Seminarium - Fattiga länder" ca 1/2 sida
1. Vilka lösningar finns för att minska fattigdomen i ditt land?
2. Vilka problem finns med dina lösningar?
Jämförelse mellan länderna: Vi kommer sedan att diskutera om det finns lösningar som är samma för alla era länder och om det finns problem som är samma för alla era lösningar.
Grupp 1:
Film ”Framtidens statistik” med Hans Rosling
Fundera på frågorna:
1. Vad känner du igen? Vad kan du koppla till det vi läst i geografi (och de andra SO-ämnena)?
2. Vad är nytt? Något intresssant som du vill prata vidare om?
Prov- Fattiga och rika länder
Tisdag
Forts. quiz + artiklar
Forts. rollspel
Dollar street
(Gap minder)
Vad är typiskt med rika länder?
Vad är typiskt med fattiga länder?
Orsaker till fattigdom?
ID a673
Utvecklingshinder (PP)
Utvecklingshinder
Eget arbete med landanalys
Ev. Namngeografi: Nord-, mellan-, och sydamerika
LOV
Seminarium 1- landanalys
Se instruktioner i inlägg
(grupp 1)
Grupp 2:
Svenskt bistånd
Namngeografi: Nord-, mellan-, och sydamerika
Seminarium 2 - lösningsseminarium
(grupp 1)
Egen förberedelse inför muntligt lösningsseminarium. Utgå från dina resultat från förra seminariet kring varför ditt land är fattigt och vilka utvecklingshinder som finns för att lösa fattigdomen.
Fortsätt skriva i ditt dokument i classroom "Seminarium - Fattiga länder" ca 1/2 sida
1. Vilka lösningar finns för att minska fattigdomen i ditt land?
2. Vilka problem finns med dina lösningar?
Jämförelse mellan länderna: Vi kommer sedan att diskutera om det finns lösningar som är samma för alla era länder och om det finns problem som är samma för alla era lösningar.
Grupp 2:
Film ”Framtidens statistik” med Hans Rosling
Fundera på frågorna:
1. Vad känner du igen? Vad kan du koppla till det vi läst i geografi (och de andra SO-ämnena)?
Vad är nytt? Något intresssant som du vill prata vidare om?
Torsdag
Rapports årskrönika
Namngeografi Asien
Sammanfattningsfilm
PM – Rika och fattiga länder
Vad vill ni veta?
Vad är fattigdom? (Powerpoint)
Namngeografi (Seterra)
Namngeografitest Asien
Sårbarhet och fattigdom
ID a449
Namngeografi: Nord-, mellan-, och sydamerika
Enskild uppgift
LOV
Seminarium 1 - landanalys
Se instruktioner i inlägg
(grupp 2)
Grupp 1:
Svenskt bistånd
Namngeografi: Nord-, mellan-, och sydamerika
Vi bestämmer tidpunkt tillsammans för "Test nord, mellan, sydamerika"