Embedded Files
Publiceringsdatum: 2018-jan-18 10:49:14
Idag ägnar vi lektionen åt att titta på mellankrigstiden i Sovjetunionen:
I det centrala innehållet i historia (som bestämmer vad vi ska läsa i ämnet) står det att vi bland annat ska läsa om det här:
- De båda världskrigen, deras orsaker och följder. Förtryck, folkfördrivningar och folkmord. Förintelsen och Gulag.
GULag, är en fortkortning på ryska som står för: Glavnoe Upravlenie Lagerej. På svenska översätts det med ”Huvudadministrationen för korrektions - och arbetslägren”. Dessa grundades 1934 men innan dess hade det funnits arbetsläger för de som var kritiska mot tsarregimen.
Gulag var en ledningscentral för ett system av fängelser, arbetsläger av olika slag, mentalsjukhus och speciallaboratorier som fanns i hela Sovjetuionen men de flesta lägren låg i tundraområdet i norr och öster (runt Archangelsk, i Ural och i Sibirien). Här ser du en karta över var lägren fanns:
De som hamnade i något av GULAG-lägren var oftast kriminella eller politiska fångar som inte tyckte som ledarna (Lenin, Stalin m.fl) De fick arbeta med att bryta metaller, jobba i kolgruvor, bygga vägar, järnvägar och kanaler, odla livsmedel och annat.
I början av 1950-talet var Gulagsystemet som störst med två och en halv miljon lägerinvånare. Bara några år senare var det i upplösning.
Film 1 handlar om kommunistiska regimers brott mot mänskliga rättigheter
Film 2 handlar om Sovjetunionens bildande
Film 3 handlar om GULAG
Lösenordet till filmerna är: JAGJOBBARISKOLAN
FN:s deklaration om de mänskliga rättigheterna
Här är en intressant artikel från måndagens Sydsvenskan som kopplar både till demografi som vi läste i geografi i höstas och kristider såsom mellankrigstiden i Sovjet:
Page updated
Report abuse