29/09
Sujet : Exercice sur l’équilibre emplois-ressources
Temps : 20 min
Note : 11
Un exercice semi-guidé, surtout à la fin. Attention aux formules.
Sujet : Le commerce extérieur : un atout pour l’économie française ?
Temps : 8 min
Note : 12/20 (dont dates : 4/4)
Introduction à revoir : pas de problématisation. Des connaissances. Un effort fait sur le plan. Celui-ci peut être amélioré. Attention au vocabulaire économique.
13/10
Sujet : L’épargnant est-il rationnel ?
Temps : 11 min
Note : 9
L’accroche manque de pertinence. Problématique à revoir donc plan à revoir. Des connaissances. Améliorer les transitions entre les sous-parties. Le sujet est peu compris. Quelques confusions. Bien dans les questions.
10/11
Sujet : Marx et Ricardo, faut-il toujours les opposer ?
Note : 8
Fond : un effort pour répondre à la question mais le propos comporte sur le fond des fragilités parfois ennuyeuses. Une réponse à approfondir, densifier.
Forme : un propos construit et dans les temps.
25/11
Sujet : le marché analysé par les néoclassiques
Note : 13/20
Fond : des connaissances, des passages satisfaisants. Quelques améliorations ponctuelles possibles, soulignez mieux la diversité de l'analyse.
Forme : exposé construit et dans les temps. Un effort de présentation.
8/12
La monnaie est-elle un phénomène économique ?
Temps : 15 min
Note : 14
Accroche non pertinente. Soulever les enjeux du sujet. De bonnes connaissances. Attention gestion du temps et au HS.