Q-01

21/09

Sujet : les difficultés de l'économie à devenir une science 

Note : 8.5/20

Fond : une approche centrée sur les différences avec les sciences de la nature. Trop peu d'éléments sur la construction historique de la discipline. 

Forme : un exposé un peu bref et à construire davantage à l'aide de sous-parties. Attention parfois à certaines formulations. 

Chronologie : 2/4

03/10

Sujet : exercice sur l'équilibre emplois-ressources

Note : 13.5/20

Quelques fragilités ponctuelles mais un travail sérieux. 

16/10

Sujet : l'effort d'épargne des ménages dépend-il de leurs revenus ? 

Note : 11/20

Fond : des connaissances même si les explications sont parfois un peu embrouillées sur les aspects techniques.

Forme : un effort de respect de la méthode de l'exercice mais n'oubliez pas les introductions partielles. Une problématisation encore trop limitée. 

15.11
Sujet : Marx et Ricardo : faut-il les opposer ?
Temps : 13 min
Note : 6
Les connaissances sont imprécises. L'ensemble du propos est plutôt confus. IL manque des éléments principaux. Plan à revoir + pas de sous-parties. 


30.11
Sujet : les critiques à l'encontre de la loi de Say jusque dans l'entre-deux-guerres
Temps : 15 min
Note : 13
Mettre davantage en avant les enjeux du sujet. Des connaissances. Attention à l'annonce des sous-parties. Il manque des éléments. Attention à bien cerner le sujet. 

15/12

Sujet : A quoi sert la monnaie ? 

Note : 12.5/20

Fond : des connaissances et des explications pertinentes mais quelques passages sont à améliorer. Attention aux dates.

Forme : un effort de construction du propos et d'amélioration de l'expression orale. 

11/01

Sujet : monnaie et confiance

Note : 12/20

Fond : des connaissances et des explications souvent pertinentes. Quelques passages à améliorer toutefois. 

Forme : un effort de construction du propos, une présentation claire, quelques formulations à reprendre. 

23/01

Sujet : comment la hausse des taux directeurs freine-t-elle la croissance ? 

Note : 6/20

Fond : beaucoup de passages obscurs et de confusions même si certains moments sont plus réussis. 

Forme : gagnez en clarté dans l'annonce de la structure du propos. 

06/02

Sujet : Durkheim est-il un penseur de l'ordre social ? 

Note : 11/20

Fond : des connaissances même si l'argumentation peut encore gagner en efficacité et si certains passages sont un peu à reprendre. 

Forme : un exposé construit et dans les temps. Un regard un peu trop dans les notes. 

Sujet : quel est l’effet sur le bien-être de la fixation d’un prix maximal inférieur au prix d’équilibre ?
Temps : 15 min
Note : 17
Une introduction pertinente. Attention à ne pas développer des éléments peu pertinents par rapport au sujet. Une très bonne colle. 

21.03
Sujet : Le développement des usines au XIX° siècle
Temps : 14 min
Note : 15
Introduction à améliorer. Des connaissances. Plan à améliorer nottament les titres des sous-parties. Il manque quelques éléments. 

05/04

Sujet : les transformations des grandes entreprises depuis les années 1970

Note : 11/20

Fond : des connaissances mais des explications parfois à améliorer (une sous-partie en particulier) ou à formuler mieux.

Forme : un effort de construction et de présentation.

02/05

Sujet : le modèle de Solow

Note : 12/20

Fond : des connaissances précises, un effort d'explication, quelques maladresses parfois cependant dans la formulation de certaines idées. 

Fond : un effort d'utilisation du tableau. Attention à un regard trop vers le bas lors de l'exposé. 

21/05

Sujet : la croissance économique dans les pays développés depuis les années 1990

Note : 9/20

Fond : des connaissances mais des informations à sélectionner mieux et des idées à présenter parfois plus soigneusement. Trop rapide sur des éléments essentiels. 

Forme : un exposé structuré mais trop long. Un regard trop souvent dans les notes. 

04/06

Sujet : le progrès technique, une solution aux défis environnementaux ? 

Note : 8/20

Fond : des connaissances mais trop d'erreurs et des passages un peu embrouillés. 

Forme : un effort de présentation et de construite, un exposé un peu long.