N-01
11.10
Sujet : exercice équilibre emplois-ressources
Note : 15
Une bonne maîtrise des connaissances économiques.
28.09
Sujet : La production
Temps : 8 min
Note : 7
Méthode de l'introduction à revoir. Problématique peu pertinente donc plan à revoir. Il faut des sous-parties. Des connaissances. Attention : quelques confusions et imprécisions à corriger.
12/09
Sujet : l'économie est-elle une science comme la physique ?
Note : 11/20
Fond : un exposé assez satisfaisant dans sa première moitié. La suite est trop incomplète et plus confuse.
Forme : une problématique à élaborer, un définition de la science à préciser. Systématisez les sous-parties.
Chronologie : 4/4
09/11
Sujet : pourquoi le mercantilisme a-t-il pris fin ?
Note : 12/20
Fond : des connaissances précises, des explications souvent pertinentes. Quelques compléments nécessaires.
Forme : veillez à bien structurer chacune des grandes parties du développement.
23/11
Sujet : le ou les néoclassiques ?
Note : 11/20
Fond : des éléments utiles mais des passages à améliorer et un propos qui reste à compléter.
Forme : un effort de construction du propos. Le temps de la problématisation est à étoffer.
05/12
Sujet : l'économie de marché analysée par les néoclassiques
Note : 9/20
Fond : des connaissances mais une difficulté à énoncer des arguments et mettre en évidence des idées fortes.
Forme : le propos n'apparait pas assez construit.
19/12
Sujet : à quoi sert la monnaie ?
Note : 11.5/20
Fond : des connaissances mais des explications parfois à rendre plus efficaces et quelques compléments souhaitables. Une problématique à élaborer.
Forme : la construction interne des grandes parties est à faire mieux ressortir parfois.
18.01
Sujet : Une banque centrale contrôle-t-elle la masse monétaire de son économie ?
Temps : 11 min
Note : 10
Pas d’accroche. Problématisation à développer. Introduction à améliorer. Des connaissances. Il manque quelques connaissances. II moins pertinent.
1/02
Sujet : Les actualités des analyses de P. Bourdieu
Temps : 15 min
Note : 12
Intro intéressante mais à développer et préciser. Des connaissances. Cependant, certaines sont à préciser. Il faut annoncer les sous-parties. Plan à améliorer : il faut gagner en cohérence interne. Les dimensions actuelles manquent de précision. Il manque quelques éléments.
29/02
Sujet : exercice de microéconomie
Note : 10.5/20
Des hésitations sur les notions mais l'exercice est réalisé.
14/03
Sujet : les effets sur le bien-être d'un prix maximum inférieur au prix d'équilibre sur un marché
Note : 12/20
Fond : des explications globalement pertinentes et assez complètes même si quelques idées sont à faire mieux ressortir.
Forme : un effort d'utilisation du tableau, malgré quelques imprécisions. Le propos est à construire de manière plus méthodique.
26/03
Sujet : le tayloro-fordisme
Note : 12/20
Fond : des connaissances, un effort de problématisation. Quelques compléments souhaitables cependant.
Forme : un exposé construit et bien présenté.
23/04
Sujet : est-ce un hasard si la révolution industrielle a débuté en Grande-Bretagne ?
Note : 11.5/20
Fond : des passages réussis mais d'autres qui ne font qu'ouvrir des pistes pertinentes. Explications donc à approfondir.
Forme : un exposé construit mais à étoffer un peu plus.
29.05
Sujet : Quelles sont les causes de la désindustrialisation de l'économie française ?
Temps : 12 min
Note : 11
Soulevez davantage les enjeux du sujet. Des connaissances. Certaines doivent être davantage développées. Il manque des éléments. Plan à améliorer.