6/10
Sujet : La mesure de la production
Temps : 12 min
Note : 8
Accroche peu pertinente. Soulever davantage les enjeux du sujet. Plan peu pertinent. Des connaissances mal utilisées. Attention au HS --> tendance à la récitation du cours.
23/09
Sujet : l'économie est-elle une science, comme la physique ?
Note : 13/20
Fond : un travail réfléchi, des passages réussis, des connaissances.
Forme : un exposé à étoffer un peu, placer les définitions en introduction et structurer davantage (sous-parties nécessaires). Bon recul par rapport aux notes.
Chronologie : 3.5/4 - Très bien
3/11
Sujet : Qu’est-ce que le mercantilisme ?
Temps : 11 min
Note : 16
Développer l’introduction. Problématique intéressante. Le I est peu pertinent par rapport au sujet. De très bonnes connaissances. Il faut des sous-parties.
18/11
Sujet : le profit dans la pensée économique jusque dans les années 1920
Note : 6/20
Fond : un propos largement à compléter et parfois à corriger.
Forme : exposé très bref et méthode non appliquée.
01/12
Sujet : le marché analysé par les néoclassiques
Note : 12/20
Fond : des connaissances mais la démarche et encore trop restitutive ; argumentez davantage. Des explications précises et efficaces.
Forme : pensez à annoncer les sous-parties à l'aide d'introductions partielles.
15/12
Sujet : la TQM
Note : 7.5/20
Fond : des connaissances mais avec des fragilités et une présentation qui ne fait pas ressortir les idées importantes répondant au sujet.
Forme : annoncez le plan en fin d'introduction et construisez l'intérieur des grandes parties.
12/01
Sujet : la courbe de Phillips et ses interprétations
Temps : 14 min
Note : 8
Introduction peu pertinente. Il faut soulever les enjeux du sujet. Plan à revoir. Les connaissances doivent aller dans les parties. Des connaissances. Il manque une partie des connaissances. Présentation des connaissances à améliorer.
26/01
Sujet : La mobilité sociale est-elle en recul en France depuis les années 1970 ?
Temps : 13 min
Note : 5
Il faut soulever les enjeux du sujet. Plan non pertinent. Le I est HS. Il faut annoncer les sous-parties. Des connaissances à préciser. Il manque beaucoup d’éléments --> peu de contenus théoriques.