B-02

14.09
Sujet : L'économie est-elle une science, comme la physique ?
Temps : 10 min
Note : 15/20 (dont 4/4)
Introduction à revoir notamment l'accroche et la problématisation. Il faut des sous-parties. Il manque des éléments importants. A l'aise à l'oral. 

29/09

Sujet : la production

Note : 11.5/20

Fond : des connaissances mais il faut synthétiser davantage et expliquer parfois plus clairement. 

Forme : un exposé trop long et une construction à soigner davantage. 

12/10

Sujet : exercice sur l'équilibre emplois-ressources

Note : 12/20

Un travail assez satisfaisant. Quelques hésitations et une question non traitée. 

07/11

Sujet : qu'est-ce qui détermine le prix des marchandises selon les économistes avant 1850 ? 

Note : 10.5/20

Fond : des connaissances mais aussi quelques maladresses dans les explications (Ricardo et les machines, la gravitation). Présentation à compléter sur les travaux de Smith.  Une approche par auteur qui laisse peu de place à la réflexion.  La problématique est trop limitée mais l'entrée en matière est satisfaisante.

Forme : attention au déséquilibre du plan. Bien annoncer les sous-parties (autour d'idées plutôt que d'auteurs). 

21/11

Sujet : Marx et Ricardo, faut-il toujours les opposer ? 

Note : 8/20

Fond : les connaissances mobilisées sont trop limitées, même si certains éléments utiles et attendus sont présents. 

Forme : un exposé à étoffer, un débit oral à dynamiser et une deuxième partie à organiser. 

Sujet : En quoi la pensée économique jusque dans l’entre-deux-guerres est-elle le reflet de son époque ?

Temps : 15 min

Note : 9
Des éléments intéressants dans l’intro. Plan à améliorer : mettre davantage en avant les thèmes. Des connaissances. Il manque des éléments. Attention à la gestion du temps. 

21.12
Sujet : Monnaie et confiance
Temps : 15 min
Note : 10
Introduction et accroche à revoir + trop longue. Problématique à améliorer. Rapide dans l'annonce du plan. Tendance à s'éloigner du sujet. Des connaissances. Attention gestion du temps. Il manque des éléments. 

19/01

Sujet : la hausse de la masse monétaire entraine-t-elle de l'inflation ? 

Note : 8/20

Fond : une présentation assez peu adaptée sur le fond : des passages imprécis, des compléments nécessaires, des moments moins utiles. C'est mieux lors des questions. 

Forme : un exposé construit, à étoffer. 

01/02

Sujet : Durkheim et Weber, faut-il les opposer ? 

Note : 11.5/20

Fond : un effort pour traiter le sujet, des idées pertinentes mais quelques aspects sont à préciser ou corriger parfois. 

Forme : un propos construit, exposé assez dynamique. 

27/02

Sujet : exercice de microéconomie

Note : 10.5/20

Beaucoup d'hésitations sur certaines notions mais l'exercice est achevé. 

12/03

Sujet :  les effets sur le bien-être d'un prix maximum inférieur au prix d'équilibre sur un marché

Note : 11.5/20

Fond : un effort d'introduction. Des connaissances. Quelques clarifications nécessaires en deuxième partie. Un plan global à améliorer. 

Forme : une deuxième partie à construire plus explicitament. Un effort d'utilisation du tableau mais quelques éléments supplémentaires étaient à représenter. 

28.03
Sujet : Le développement des usines au XIX° siècle.
Temps : 16 min
Note : 12
Introduction à améliorer ainsi que le plan. Des connaissances. Il manques des éléments importants. Quelques confusions. 

25/04
Sujet : Est-ce un hasard si la révolution industrielle a démarré en Grande Bretagne ?
Temps : 13 min
Note : 13
Introduction manque d'efficacité. Il faut améliorer la problématique. Des connaissances dont certaines doivent être plus précises notamment sur la théorie. 

30/05

Sujet : une consommation dynamique : cause ou conséquence de la croissance économique ?

Note : 11.5/20

Fond : une effort pour traiter le sujet mais l'exposition des idées est parfois un peu laborieuse. Un propos à densifier même si des éléments utiles sont présents. Une première partie à organiser mieux. 

Forme : un exposé construit mais un peu long.