Cos'è la tecnologia

L’Homo Habilis

L’uomo iniziò a scheggiare la pietra, a costruire una clava, a coprirsi, a usare il fuoco, ecc. La capacità di creare non solo oggetti, ma anche strumenti per fabbricare altri oggetti, ossia gli utensili, crebbe sempre di più e divenne via via più efficace. La tecnica è questa capacità dell’uomo di progettare e costruire per soddisfare i propri bisogni. Si può obiettare che anche molti animali sono in grado di creare qualcosa, come i nidi degli uccelli o una ragnatela. Gli animali però sono guidati dall’istinto, mentre la tecnica degli uomini è espressione della capacità di osservare, riflettere, ragionare, ma soprattutto di mettere a frutto le esperienze traendo insegnamento anche dai propri errori. Quando nacque allora la tecnologia? La tecnologia nacque nell’attimo in cui, in seguito a un preciso bisogno, come nutrirsi o disporre di un riparo, l’uomo cominciò a pensare al modo in cui poteva costruire qualcosa per soddisfarlo. L’uomo, infatti, diventò habilis, cioè tecnico e costruttore, perché non trovava in natura gli oggetti di cui aveva necessità.

Che cosa studia la tecnologia?

La tecnologia ci insegna innanzitutto a conoscere gli oggetti. Questo è importante perché le cose che ci circondano e che utilizziamo fanno parte di ogni momento della vita, influenzando e determinando le nostre abitudini.

Quali sono le caratteristiche essenziali di un oggetto?

Per studiare e comprendere un oggetto bisogna conoscerne:

- l’aspetto, ovvero la sua forma, le dimensioni, il colore;

- la funzione, ovvero a che cosa serve;

- i materiali che lo compongono;

- il suo principio di funzionamento, ovvero come funziona, sulla base delle leggi della chimica e della fisica;

- il metodo costruttivo, ovvero il modo in cui l’oggetto è stato costruito, seguendo il processo in tutte le sue fasi;

- il suo rapporto con l’uomo, ovvero quanto questo oggetto può essere utile, se è pericoloso, se è dannoso per l’ambiente, ecc.

Il disegno geometrico e il disegno tecnico sono gli strumenti che ci permettono non solo di disegnare gli oggetti, ma anche di capire come sono stati progettati.