il disegno travestito

S3_Solids Surfaces Shadows (st.Art |_over)

docenti: Roberto Ianigro (ref.), Ciro Vitale, Gennaro PedoneStudenti: (IVB) Nadia Ben Nacer, Davide Cafarelli, Samuel Capizzi, Federico Massimo Caporali, Stefano Carta, Ionut Robert Cojocaru, Francesca Curci, Davide Di Giacomo, Eva Dulacchi, Patrick Pietro Fruci, Sara Gaglio, Laura Galeazzi, Cristiano Giori, Robert Marcu, Alessandro Marzi, Alessio Morelli, Tiziano Napoleoni, Karim Obeid, Lorenzo Papili, Manuel Rano, Simona Rosiello, Mattia Tamburri, Serxhio Topalli.

L’idea è mediata da uno gioco letterario, Poesia travestita, ideato da Montale: far tradurre Nuove stanze in diverse lingue, per complessivi 10 passaggi, per tornare all'italiano, mutata e arricchita. Ai 3 gruppi sono stati proposti 3 temi: reticolare, orizzontale e verticale, uniformati dallo stesso tracciato. 4 le fasi dell’iter. Assoli: ognuno ha realizzato una composizione; duetti: ogni gruppo ha lavorato, in coppie, su un tema differente dal precedente; quartetti: 2 sottogruppi hanno operato sul terzo tema non ancora affrontato; ottetti: ogni gruppo è tornato sul tema iniziale modificato dai passaggi precedenti.

Il progetto è caratterizzato da un elevato grado di complessità gestita attraverso una strutturazione serrata che però non ha limitato la libertà espressiva. Agli studenti sono state fornite le informazioni necessarie allo svolgimento del singolo step, mentre il quadro generale è stato loro chiaro solo procedendo nell’iter progettuale che ha consentito ad ogni studente di contribuire ai tre risultati finali e, allo stesso tempo, di accettare le modifiche apportate al proprio lavoro.

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