Урок № 22
Тема. Аналіз діагностувальної роботи № 1. Перевір себе
Для уроку підготуй: робочий зошит, підручник, письмове приладдя.
Працюємо за презентацією: математика - 02.10.23
Запиши у зошит число. Виконай завдання каліграфічної хвилинки.
Встанови відповідності та дізнайся тему
Підручник - с. 42, № 216 - визнач порядок дій, обчисли
Вправа Ділення з остачею
Працюй письмово - с. 42, № 214 - склади вираз, розв'яжи
Обчисли усно, запиши відповіді - с. 43, № 220
Розв'яжи задачу - с. 42, № 215
Домашнє завдання:
1в. - Друк. зошит - с. 25,№№ 1-2, №№ 4-5. Або
2в. - Підручник - с. 43, №221
Додаткова вправа для всіх: https://wordwall.net/uk/resource/57074098
Урок № 23
Тема. Алгоритм письмового множення
Для уроку підготуй: робочий зошит, підручник, письмове приладдя.
Працюємо за презентацією: математика - 03.10.23
Запиши у зошит число. Виконай завдання каліграфічної хвилинки.
Вправа Невідоме число
Встанови відповідності та дізнайся тему
Підручник - с. 44, № 225 - поясни зразки усного та письмового обчислень
Обчисли усно, запиши відповіді - с. 44, № 226
Обчисли за алгоритмом (73 х 8) - с. 44
Обчисли письмово - с. 45, № 229
Розв'яжи задачу, склавши вираз, за презентацією.
Домашнє завдання:
1в. - Друк. зошит - с. 26,№№ 1-2, №№ 4-5. Або
2в. - Підручник - с. 45, №232-233
Урок № 24
Тема. Множення трицифрового числа на одноцифрове
Для уроку підготуй: робочий зошит, підручник, письмове приладдя.
Працюємо за презентацією: математика - 04.10.23
Запиши у зошит число. Виконай завдання каліграфічної хвилинки.
Вправа Усні обчислення
Порівняй вирази та визнач тему ( за презентацією)
Підручник - с. 46, № 238 - спробуй усно обчислити. Чи зручно таке обчислення?
Поясни способи обчислення - с. 46, № 239
Обчисли з коментуванням - с. 47, № 241
Розв'яжи задачу, склавши вираз, за презентацією.
Домашнє завдання:
1в. - Друк. зошит - с. 27,№№ 1-6. Або
2в. - Підручник - с. 47-48, № 245, № 247
Урок № 25
Тема уроку. Письмове множення чисел виду 203·4, 170·4
Для уроку підготуй: зошит, підручник, письмове приладдя, таблицю множення (за потреби)
Працюємо за презентацією: математика - 05.10.23
Запиши у зошит число. Виконай завдання каліграфічної хвилинки.
Вправа Обчисли
Порівняй вирази та визнач тему ( за презентацією)
Запиши розв'язання задачі - с. 48, № 251-252
Поясни способи обчислення - с. 49, № 252
Обчисли з коментуванням - с. 49, № 253
Самостійна робота - с. 49, № 255
Розв'яжи задачу діями за презентацією.
Робота над геометричною задачею - с. 49, № 257
Домашнє завдання:
1в. - Друк. зошит - с. 28, №№ 1-5. Або
2в. - Підручник - с. 49, № 258
Додатково для всіх: https://learningapps.org/watch?v=p2sy3fad321
Урок № 26
Тема. Алгоритм письмового ділення. Розв’язування рівнянь
Для уроку підготуй: робочий зошит, підручник, письмове приладдя.
Працюємо за презентацією: математика - 06.10.23
Запиши у зошит число. Виконай завдання каліграфічної хвилинки.
Поясни, як виконано обчислення - с. 50, № 261
Порівняй записи та визнач тему ( за презентацією)
Досліди алгоритм письмового ділення - с. 50, № 262 ( усно)
Завдання на застосування алгоритму - с. 51, №№ 263-264 ( письмово)
Розв'яжи рівняння - с. 51, № 266 (2)
Виконай схематичний рисунок та розв'яжи задачу - с. 51, № 270
Домашнє завдання:
1в. - Друк. зошит - с. 29,№№ 1-4, Або
2в. - Підручник - с. 52, №271
Для всіх: вивчити алгоритм письмового ділення - с. 50 (підручник)
Урок № 18
Тема. Повторення і закріплення знань про лексичне значення слова. «Спостерігаю за значенням слів»
Для уроку підготуй: робочий зошит, підручник, письмове приладдя.
Працюємо за презентацією: українська мова - 02.10.23
1.Запиши число. Виконай завдання каліграфічної вправи.
2. Пригадай назву розділу та з якими словами та висловами знайомились.
3.Виконай вправу Пряме й переносне значення слова
4. Запиши 2 речення зі словом "іде" ( в прямому й переносному значенні)
5. Вправа Добери антоніми
6. Завдання 4. Добери синоніми й запиши
7. Завдання 5. Знайди серед поданих багатозначне слово, склади усно 4 речення
8. Завдання 6. Розсортуй вислови
9. Вправа Визнач значення фразеологізмів
10. Домашнє завдання:
Склади за малюнком, опорними словами та висловом "як кіт наплакав" текст. Добери заголовок і запиши.
Додатково: http://surl.li/lqwdx http://surl.li/lqwel
Урок № 19
Тема. Визначаю будову слова
Для уроку підготуй: робочий зошит, підручник, письмове приладдя.
Працюємо за презентацією: українська мова - 03.10.23
1.Запиши число. Виконай завдання каліграфічної вправи. Виконай вправу "Словникові слова"
2. Тема. Визначаю будову слова
3. Пригадай Спільнокореневі слова
4. Вправа 1, с. 25. Пригадай частини слова та порядок розбору за будовою
5. Виконай вправу Будова слова
6. Вправа 2, с. 25 ( письмово)
7. Вправа 3, с. 25. Склади розповідь за таблицею ( усно)
8. Вправа "Німеччина на карті Європи"
9. Домашнє завдання:
Підручник с.26, вправа 9 (1 абзац). Спиши 1 абзац тексту, уставивши пропущені букви. Випиши і розбери за будовою виділене слово.
Додатково: https://wordwall.net/uk/resource/39480534
Урок № 20
Тема. Визначаю будову слова (продовження)
Для уроку підготуй: робочий зошит, підручник, письмове приладдя.
Працюємо за презентацією: українська мова - 04.10.23
1.Запиши число. Виконай завдання каліграфічної вправи. Виконай вправу "Словникові слова"
2. Тема. Визначаю будову слова
3. Пригадай порядок розбору за будовою
4. Виконай вправу Частини слова
5. Вправа 3-4, с. 26 ( письмово)
6. Вправа 6-8, с. 26 ( розбери за будовою слова)
7. Домашнє завдання:
Підручник с.26, вправа 9 (2 абзац). Спиши 2 абзац тексту, уставивши пропущені букви. Випиши і розбери за будовою виділені слова.
Додатково: https://wordwall.net/uk/resource/39479771
Урок № 21
Тема уроку. Розвиток зв'язного мовлення. Пишу казку про яблуню і березу
Для уроку підготуй: зошит "Малюю словом", письмове приладдя.
Працюємо за презентацією: українська мова - 06.10.23
Повідомлення теми. Відгадай загадки та дізнайся, про кого писатимеш казку ( за презентацією)
Виконай письмово завдання 3-4 в зошиті ( с. 10-11)
Усна вправа "Доповни речення" ( за презентацією)
Склади казку про дерева з бабусеного саду за малюнками та опорними словами
Запиши казку за поданим зачином на чернетці
Перечитай та усунь недоліки
Домашнє завдання:
Перечитай записаний на чернетці текст. Попрацюй над його вдосконаленням. Усунь недоліки. Перепиши начисто у зошит – с. 12
Додатково : с. 12, завдання 9
Урок № 18
Тема. Народні казки. Заяче сало (Українська народна казка)
Для уроку підготуй: підручник
Працюємо за презентацією: літературне читання - 02.10.23
Читацька розминка. Збери пазл. Пригадай назву розділу Пригадай фольклорні жанри
2. Розгадай ребус та дізнайся, над чим будемо працювати. Доповни речення: Казка - це ....
3. Пригадай види казок. За що цінуємо казки?
4.Тема уроку. Сьогодні на уроці ми прочитаємо побутову народну казку
5. Послухай казку Визнач дійових осіб
7. Читання вголос: с. 30-31
8. Бесіда за змістом: с. 31
9. Дізнайся, як використовують внутрішній жир із зайців (за презентацією)
10.Домашнє завдання:
Підручник с. 29-30 Перечитай казку.Визнач її тему та головну думку.Обери уривок для читання вголос. Надішли аудіо. Або
Додаткове завдання: склади 3 запитання за змістом казки. Прикріпи до дошки http://surl.li/lmhzb
Урок № 19
Тема. Народні казки. Заяче сало (Українська народна казка)
Для уроку підготуй: підручник
Працюємо за презентацією: літературне читання - 03.10.23
Читацька розминка. Збери пазл та дізнайся, над чим будемо працювати на уроці. Пригадай, що таке казка
Пригадай види казок. У чому особливість побутових казок? За що цінуємо казки?
.Тема уроку. Сьогодні на уроці ми продовжимо роботу над побутовою казкою "Заяче сало"
. Дізнайся про використання заячого жиру (за презентацією)
.Вибіркове читання - с. 29-30
. Вправа "Продовж речення"
. Вправа "Заповни таблицю"
. Працюй на онлайн-дошці. Склади й запиши план до казки
.Домашнє завдання:
Підручник с. 29-30 Перечитай казку. Приготуй стислий переказ казки. Надішли аудіоповідомлення.
Додаткове завдання: склади характеристику дійових осіб казки. Прикріпи до дошки http://surl.li/lmhzb
Урок № 20
Тема. Народні казки. Дев’ять братів-сіроманців (Хорватська народна казка)
Для уроку підготуй: підручник
Працюємо за презентацією: літературне читання - 04.10.23
Розгадай слова та дізнайся, про кого будемо читати казку
Тема. Сьогодні на уроці ми познайомимося з хорватською народною казкою Дев’ять братів-сіроманців.
Слухання казки Визнач дійових осіб
Читання 1-3 ч.казки вголос - с. 31-34
Обговори прочитане (за завданням презентації)
Домашнє завдання:
Підручник с. 31-34. Перечитай першу, другу, третю частини казки. Добери заголовки. Розмісти план на дошці http://surl.li/lmhzb
Додатково: обери уривок з перечитаних частин. Стисло перекажи. Надішли аудіоповідомлення
Урок № 21
Тема. Народні казки. Дев’ять братів-сіроманців (Хорватська народна казка) (продовження)
Для уроку підготуй: підручник
Працюємо за презентацією: літературне читання - 06.10.23
Збери речення та поясни значення вислова
Тема. Сьогодні на уроці ми продовжимо досліджувати хорватську народну казку "Дев’ять братів-сіроманців".
Слухання 4ч. казки Як закінчується казка
Читання 4 ч. казки вголос. Обговорення прочитаного
Добери підписи да епізодів казки (за презентацією)
Проаналізуй за поданим планом головну героїню та склади хмару слів Характеристика дівчини
Підсумкова бесіда. З'ясування головної думки ( за презентацією)
Домашнє завдання:
Підручник с. 34-36. Перечитай четверту частину казки. Склади план та розмісти його на дошці http://surl.li/lmhzb
Або перечитай 4 частину казки. Обери уривок ( с. 34-36). Стисло перекажи. Надішли аудіоповідомлення
Урок № 13
Тема. Сонячна система – частина Всесвіту. Практичний блок
Для уроку підготуй: підручник
Працюємо за презентацією: Я досліджую світ - 02.10.23
1. Розшифруй слова та дізнайся, куди сьогодні будемо здійснювати подорож
2. Переглянь Яким уявляли світ наші пращури
3. Вправа Уявлення давніх людей
4. Пригадай Які космічні тіла утворюють Сонячну систему
5. Виконай вправу Космічні тіла
6. Працюй на онлайн-дошці. Вправа Сенкан
7.Дізнайся, що таке космічна біологія (за презентацією)
8. Дізнайся, хто з укр. космонавтів проводив біологічні дослідження в космосі (за презентацією)
9.Прочитай "Цікаві факти про дослідження космосу". Яка інформація була новою?
10. Домашнє завдання:
Збери цікаву інформацію про космічні тіла. Зроби короткий допис (3-4 речення), прикріпи до дошки http://surl.li/llhna
Додатково: http://surl.li/lrhgy http://surl.li/lrhhe
Урок № 14
Тема. Сонце — джерело світла і тепла на Землі
Для уроку підготуй: підручник
Працюємо за презентацією: Я досліджую світ - 04.10.23
1. Розгадай ребус та дізнайся, куди сьогодні будемо здійснювати подорож
2. Переглянь Сонце . Пригадай, що ти знаєш про Сонце
3. Вправа Хмара слів "Сонце"
4. Дізнайся нову інформацію про Сонце - с. 37
5. Як виникає тінь - с. 37
6. Працюй в зошиті - с. 29, №№ 3, 5
7. Домашнє завдання:
Підручник – с. 37-38 ( прочитай).
Друкований зошит – с. 28, № 2 ( письмово)
Додаткове завдання: https://learningapps.org/watch?v=pw972xm4323
https://learningapps.org/watch?v=ppit8wo5323
https://learningapps.org/watch?v=pidaxtxhj21
Урок № 15
Тема. Сонце — джерело світла і тепла на Землі
Для уроку підготуй: підручник
Працюємо за презентацією: Я досліджую світ - 05.10.23
1. Збери пазл, дізнайся тему
2. Відгадай загадки. Як це пов'язано з тим, що відбувається на Землі?
3. Переглянь Що відбувається під впливом Сонця
4. Як використовується сонячна енергія
5. Працюй в підручнику ( с. 39) та в зошиті - с. 29 (№4)
6. Дізнайся, як рослини передають енергію Сонця людям - с. 40
7. Домашнє завдання:
Підручник – с. 39-40 ( прочитай).
Друкований зошит – с. 29, № 4; с. 28, № 1 ( письмово)
Додаткове завдання: https://wordwall.net/uk/resource/61500803
https://wordwall.net/uk/resource/61501028
Урок № 5
Тема уроку. Проєкт «Рукотворні скам’янілості»
Для уроку підготуй: гіпс, поліетиленову плівку (паперову серветку), тісто, скалку для тіста, ведерце для проготування гіпсового розчину, природні матеріали (гілка ялинки чи сосни, шишка)
Працюємо за презентацією: дизайн і технології - 05.10.23
Приготуй до уроку необхідні інструменти та матеріали.
Переглянь Як формуються скам'янілості?
Підготуй до роботи Майстерні руки
Візьми участь в проєкті «Рукотворні скам'янілості». Працюй за інструкційними картками та відеоінструкцією Рукотворні скам'янілості
Фото підписаної роботи прикріплюй до електронного щоденника та до інтерактивної дошки Галерея наших робіт
Урок № 5
Тема уроку. Малювання натюрморту (монотипія, гуаш)
Для уроку підготуй: простий олівець, гумку, серветки, підклад, робочий зошит-альбом ( с. 8-9), гуаш, палітру, непроливайку, пензли, двостронній аркуш світло-зеленого кольору, рідке мило, прозору плівку (файл)
Працюємо за презентацією: образотворче мистецтво - 05.10.23
Приготуй до уроку необхідні інструменти та матеріали.
Виконай завдання в альбомі - с. 8, № 3 та дізнайся тему.
Пригадай, що таке натюрморт та розглянь натюрморти відомих художників світу
"Збери слова" та пригадай Різновиди ОМ
Підготуй руки до роботи Майстерні руки
Виконай практичну роботу. Намалюй натюрморт у техниці монотипія
Працюй за відеоінструкцією Натюрморт. Монотипія в альбомі ( с. 9)
Фото підписаної роботи прикріплюй до електронного щоденника та до інтерактивної дошки Галерея наших робіт
Урок № 14
Тема. Інструктаж з ТБ. Теоретичні знання. Правила поведінки при перших ознаках захворювання. Ходьба та біг. Стрибки. ЗРВ. Дихальні вправи.
Для уроку підготувати: спортивну форму
1. ТБ при дистанційному навчанні
2. Правила поведінки при перших ознаках захворювання
7. Стрибки у висоту способом "переступання"
8. Релакс. Вправи на розслаблення
Урок № 15
Тема. Інструктаж з ТБ. Теоретичні знання. Правила поведінки при перших ознаках захворювання. Ходьба та біг. Стрибок у довжину з місця (приземлення в стрибкову яму, 2—3 рази за урок). ЗРВ. Дихальні вправи.
Для уроку підготувати: спортивну форму
1. ТБ при дистанційному навчанні
2. Теоретичні знання (презентація)
7. Стрибок у довжину з місця з приземленням у стрибкову яму
8. Релакс. Вправи на розслаблення
Урок № 16
Тема. Інструктаж з ТБ. Теоретичні знання. Правила поведінки при перших ознаках захворювання. Ходьба та біг. Стрибок у довжину з місця. ЗРВ. Дихальні вправи.
Для уроку підготувати: спортивну форму
1. ТБ при дистанційному навчанні
2. Теоретичні знання (презентація)
Жовтень. Тиждень I
«Тиждень біології»
Ранкові зустрічі
День 1. Навіщо різні органи людині?
День 2. Перетворення в організмі людини.
День 3. Тваринний світ цікавий і безмежний.
День 4. Рослини - зелене диво землі.
День 5. Віруси і бактерії. Невидима небезпека.
Правила переходу вулиці після висадки з транспорту.
Уміння триматися на воді – запорука безпеки.
Особливості купання у морі, річці, ставку.