Понеділок
Урок № 93
Тема уроку. Повторення вивченого. Перевір себе
Для уроку підготуй: зошит, підручник, письмове приладдя.
Працюємо за презентацією: математика - 30.01.23.
Запиши у зошит число. Виконай завдання каліграфічної хвилинки.
Поясни спрощення обчислення. Виконай за зразком с. 29, № 102.
Тема уроку. Повторення вивченого. Перевір себе.
Розв’яжи задачу. Склади вираз зі змінними до задачі - с. 28, № 97
За таблицею пригадай правило знаходження третього невідомого доданка
Задача 99, с. 28 - знайди третю невідому сторону трикутника
Задача 100, с. 28 - склади короткий запис та розв'яжи задачу
Домашнє завдання:
1) Друкований зошит – с. 11, №35 розв. задачу.Або
2) Підручник – с. 28, № 101 – обчисли
Вівторок
Урок № 94
Тема уроку. Множення і ділення чисел. їх взаємозв’язок.
Для уроку підготуй: зошит, підручник, письмове приладдя, таблицю множення (за потреби)
Працюємо за презентацією: математика - 31.01.23.
Запиши у зошит число. Виконай завдання каліграфічної хвилинки.
Обчисли «ланцюжки». Запиши відповіді
Порівняй записи. Визнач тему уроку.
Пригадай дію множення - с. 30, № 107
Поясни зв’язок множення і ділення - с. 30, № 108
Пригадай табличні випадки множення і ділення чисел 9 і 7 - с. 30, № 109
Продовж виконання дій з коментуванням - с. 31, № 111
Задача 114, с. 31 - обчисли за допомогою рисунків.
За діаграмою дізнайся, скільки всього прикрас зробили учні - с. 32, № 115
Домашнє завдання:
1) Друкований зошит – с. 12, №№ 36-40. Або
2) Підручник – с. 32, № 116-117 – обчисли; розв.задачу
Середа
Урок № 95
Тема уроку. Переставний і сполучний закони множення.Обчислення периметра прямокутника.
Для уроку підготуй: зошит, підручник, письмове приладдя, таблицю множення (за потреби)
Працюємо за презентацією: математика - 01.02.23.
Запиши у зошит число. Виконай завдання каліграфічної хвилинки.
Прочитай. Які закони множення використали? - с. 33, №№118; 121
Тема уроку. Закони множення
Робота за підручником: с. 33-34, №№ 119, 120, 122, 123
Знайди периметр кожної фігури на рисунку - с. 34, № 124
Домашнє завдання:
1) Друкований зошит – с. 13, №№ 41-42. Або
2) Підручник – с. 34, № 127 – обчисли
Четвер
Урок № 96
Тема уроку. Множення з числами 1 та 0.
Для уроку підготуй: зошит, підручник, письмове приладдя, таблицю множення (за потреби)
Працюємо за презентацією: математика - 02.02.23.
Запиши у зошит число. Виконай завдання каліграфічної хвилинки.
Порівняй вирази. Сформулюй тему. Множення з числами 1 та 0.
Прочитай математичні твердження.
Поясни їх зміст. (Правила множення з 1 та 0). Наведи кілька числових виразів - с. 35, № 129, № 131
Робота з підручником - с. 36, № 133
Робота над задачею 134, с. 36. Склади короткий запис. Запиши з поясненням.
Домашнє завдання:
1) Друкований зошит – с. 14, №№ 44-46. Або
2) Підручник – с. 36, № 137 – обчисли
П'ятниця
Урок № 97
Тема уроку. Ділення з числами 1 та 0. Ділення рівних чисел.
Для уроку підготуй: зошит, підручник, письмове приладдя, таблицю множення (за потреби)
Працюємо за презентацією: математика - 03.02.23.
Запиши у зошит число. Виконай завдання каліграфічної хвилинки.
Порівняй вирази. Сформулюй тему. Ділення з числами 1 та 0. Ділення рівних чисел
Робота з підручником - с. 37, №№ 141-143, с. 39, № 149 (3, 4)
Робота над задачею 146, с. 38.
Домашнє завдання:
1) Друкований зошит – с. 15, №№ 48-50. Або
2) Підручник – с. 38, № 148 – обчисли
Для всіх: олімпіада з математики – Зима 2023 https://naurok.ua/start
(до 23.02.23 включно)
Понеділок
Урок № 74
Тема уроку. Узагальнення знань з теми "Іменник"
Для уроку підготуй: зошит, підручник, письмове приладдя.
Працюємо за презентацією: українська мова - 30.01.23.
1.Запиши число. Тема уроку. Узагальнення знань з теми "Іменник". Виконання завдань.
2. Завдання 1. Знайди в тексті іменники.Розподіли їх у дві колонки: Істоти-неістоти
3. Завдання 2. Утвори назви неістот від поданих іменників і запиши.
4.Завдання 3. Прочитай та спиши речення.Вибери з дужок потрібні букви. Підкресли власні назви.
5. Завдання 4. Добери до поданих іменників власні назви і запиши
6.Завдання 5. Випиши з вірша іменники в три колонки. Допиши в кожну колонку своє слово.
7. Завдання 6. Утвори іменники від поданих слів (усно)
8. Завдання 7. Зміни іменники за числами: однина-множина
9. Домашнє завдання:
1) Напиши текст про розваги дітей узимку (3-4 речення). Або
2) Вправа Перевір знання з теми "Іменник"
Вівторок
Урок № 75
Тема уроку. Діагностувальна робота № 5. Усний твір.
Для уроку підготуй: зошит, підручник, письмове приладдя.
Працюємо за презентацією: українська мова - 31.01.23.
Тема уроку. Діагностувальна робота № 5. Усний твір.
Пригадай, що таке текст, будову тексту.
Обери тему майбутнього твору (за малюнками)
Добери назву свого тексту.
Познайомся з матеріалами для складання тексту. Обери варіант роботи.
Підготуй усний твір за допоміжними матеріалами: 1 в. - за питальним планом та малюнками; 2 в. - доповнюючи речення словами та словосполученнями.
Розкажи складений текст або надішли аудіоповідомлення.
Домашнє завдання: намалюй малюнок до своєї розповіді
Рефлексія. Визнач складність роботи (вправа"Веселка")
Середа
Урок № 76
Тема уроку. Розпізнаю прикметники
Для уроку підготуй: зошит, підручник, письмове приладдя.
Працюємо за презентацією: українська мова - 01.02.23
1.Запиши число. Виконай завдання каліграфічної хвилинки
2. Тема уроку. Розпізнаю прикметники
3. Вправа "Асоціативний кущ": пригадай частини мови
4.Вправа3, с. 92. Прочитай текст. Про що дізнався? Випиши виділені слова у стовпчик. Добери до них прикметники, запиши у 2 стовпчик.
5. Вправа 4-5, с. 92. Прочитай текст про Херсон. Дізнайся, що таке катакомби.
6. Вправа Розпізнаю прикметники
7. Вправа 6, с. 92 Добери антоніми
8. Вправа 7, с. 93. Доповни розповідь прикметниками. Запиши.
9. Вправа 8, с. 93. Знайди прикметники
Домашнє завдання:
1) Підручник с.93, вправа 10.Випиши з підручника для читання два речення з прикметниками. Підкресли прикметники хвилястою лінією. Або
2) Вправа Знайди прикметники
П'ятниця
Урок № 77
Тема уроку. Переказую текст «Віщуни погоди»
Для уроку підготуй: зошит з РМ "Малюю словом"
Працюємо за презентацією: українська мова - 03.02.23.
Підготовча робота. Прочитай та відгадай загадки. Склади павутинку до слова "погода". Визнач тему спілкування.
Тема уроку. Будемо продовжувати вчитись переказувати текст письмово за планом.
Завдання 1, с. 32. Прочитай текст. Визнач його тему.
Завдання 3-4, с. 32. Обговори. Згадай, як писати переказ.
Завдання 6-7, с. 33. Склади й запиши питальний план тексту
Завдання 9, с. 33. Словникова скарбниця.
Завдання 10, с. 34. Запиши переказ тексту. Перевір написане. Виправ помилки.
Домашнє завдання:
1) Допиши та перевір записану розповідь. Надішли на перевірку. За бажанням
2) Намалюй малюнок до написаного.
Для всіх: олімпіада з укр. мови – Зима 2023 https://naurok.ua/start
(до 23.02.23 включно)
Понеділок
Урок № 75
Тема уроку. П'єса-казка. Н. Осипчук «Стрімкий, як вітер» (скорочено). Дія друга
Для уроку підготуй: підручник
Працюємо за презентацією: літературне читання - 30.01.23.
2. Пригадай письменницю та її твір. Бесіда за змістом 1 дії п'єси.
3.Тема уроку. Будемо досліджувати 2 дію п'єси.
4. Послухай другу дію п’єси Н.Осипчук "Стрімкий, як вітер" (скорочено). Визнач дійових осіб.
5.Словникова робота. Читай швидко та правильно
6. Робота над ІІ дією п'єси Наталії Осипчук «Стрімкий, як вітер».Читання твору в ролях - с.109 -110
7. Бесіда за змістом тексту з елементами вибіркового читання.
8. Вправа «Обговоріть разом!»
9. Домашнє завдання:
1) Підручник с.109-110. Прочитайте другу дію п'єси.Оберіть епізод для переказу. Підручник с.109-110.Або
2) Підручник с.109-110. Прочитайте другу дію п'єси. Оберіть епізод для виразного читання.
3) Для всіх https://naurok.ua/start
Всеукраїнський конкурс «Сторінками казок народів світу» (до 12.02.23 включно)
Вівторок
Урок № 76
Тема уроку. П'єса-казка. Н.Осипчук «Стрімкий, як вітер». Дія третя. Дія четверта.
Для уроку підготуй: підручник
Працюємо за презентацією: літературне читання - 31.01.23.
2. Пригадай письменницю та її твір. Бесіда за змістом 2 дії п'єси.
3.Тема уроку. Будемо досліджувати 3 та 4 дії п'єси.
4. Послухай п’єсу Н.Осипчук "Стрімкий, як вітер" до кінця. Яка дійова особа з'являється в цих діях?
5.Словникова робота. Читай правильно!
6. Робота над ІІI дією п'єси Наталії Осипчук «Стрімкий, як вітер».Читання твору в ролях - с.111 -114. Бесіда за змістом тексту з елементами вибіркового читання.
8. Вправа «Займи позицію!»
9. Робота над ІV дією п'єси Наталії Осипчук «Стрімкий, як вітер».Читання для себе - с.114 -115. Бесіда за змістом тексту з елементами вибіркового читання.
10.Визнач за планом послідовність подій.
11. Домашнє завдання:
1) Підручник с.108-115.Перекажіть стисло п'єсу за планом. Або
2) Пройди тестування та дізнайся, як ти працював над твором https://naurok.com.ua/test/start/1963776
3) Для всіх https://naurok.ua/start
Всеукраїнський конкурс «Сторінками казок народів світу» (до 12.02.23 включно)
Четвер
Урок № 77
Тема уроку. Медіавіконце: афіша вистави
Для уроку підготуй: підручник
Працюємо за презентацією: літературне читання - 02.02.23. Відеоурок
Читацька розминка Наша мова
2. Пригадай письменницю та її твір. Бесіда за змістом 4 дії п'єси.
3.Тема уроку. Будемо обговорювати, як створити афішу до п'єси –казки Наталі Осипчук «Стрімкий, як вітер».
4. Словникова робота. Що таке афіша? Що таке медіа? Що таке медіаповідомлення?
5. Збери речення. Поясни вислів
6. Вправа «Досліди афіши"
7. Як створити афішу вистави? - с. 116. Яку афішу створимо для п'єси-казки "Стрімкий, як вітер"?
8. Домашнє завдання:
1) Підручник с.116. Створи афішу до п’єси-казки «Стрімкий, як вітер». Надішли фото афіши. Або
2) Підручник с.116. Створи афішу до улюбленого твору з підручника. Надішли фото афіши
3) Для всіх https://naurok.ua/start Всеукраїнський конкурс «Сторінками казок народів світу» (до 12.02.23 включно)
П'ятниця
Урок № 78
Тема уроку. Робота з дитячою книжкою № 10. В гостях у дитячих журналів.
Для уроку підготуй: посібник "Сонячні вітрила"
Працюємо за презентацією: літературне читання - 03.02.23.
1. Читацька розминка. Наша мова
2. Розгадай ребус, визнач тему уроку.
3. Дізнайся, що таке журнал, періодичне видання, примірник. Гра "Знайди назви дитячих журналів"
4. Дізнайся про перший дитячий журнал. Про що можна прочитати в журналах?
5. Читання для себе – с. 82. Григорій Фалькович «Комп’ютерні проблеми», Юлія Смаль «Будні» с. 82-83. Бесіда за прочитаним.
6. Опрацювання твору Олени Франкевич "Які бувають кораблі…" - с. 83-84. Читання вголос. Виконання завдань.
8. Домашнє завдання:
1) Прочитай гуморески з журналу «Соняшник» та «Як упізнати брехунця?» із журналу «Барвінок» – с. 84 -85 ( посібник «Сонячні вітрила»). Виконай завдання до прочитаних творів – с. 86-87. Або
2) Пройди тестування https://naurok.com.ua/test/start/1973084
та дізнайся, чи уважний ти був читач?
3) Для всіх https://naurok.ua/start Всеукраїнський конкурс «Сторінками казок народів світу» (до 12.02.23 включно)
Вівторок
Урок № 57
Тема уроку. Охорона рослинного і тваринного світу. Червона книга України.
Для уроку підготуй: щоденник спостережень, зошит, підручник, письмове приладдя.
Працюємо за презентацією: ЯДС - 31.01.23.
Працюємо у щоденнику спостережень.
Розгадай ребуси та дізнайся тему уроку. Як діяльність людини впливає на море?
Переглянь відео Охорона природи. Чому зникають рослини і тварини?
Робота з підручником - с. 115. Доповни текст.
Підпиши малюнки рослин і тварин, які занесені до Червоної книги.
Робота в зошиті - с. 68, № 3
Пригадай гриби . Чи потрібно знищувати отруйні?
Домашнє завдання:
1) Друк. зошит ( 2 ч.) – с. 67, №№ 1-2. Або
2) Пройди тестування Охорона природи та дізнайся, як ти засвоїв тему.
Середа
Урок № 58
Тема уроку. Людина. Організм людини
Для уроку підготуй: щоденник спостережень, зошит, підручник, письмове приладдя.
Працюємо за презентацією: ЯДС - 01.02.23
Працюємо у щоденнику спостережень.
Розгадай ребуси та дізнайся тему уроку. Організм людини
За схемою пригадай зовнішню будову людини
Переглянь Організм людини
Пригадай назви внутрішніх органів людини - с. 87
Робота в зошиті - с. 38, № 1
Пригадай, за допомогою чого відбувається зв’язок організму з навколишнім світом? с. 87
Домашнє завдання:
1) Друк. зошит ( 2 ч.) – с. 38, №№ 1-2. Або
2) Вправа Утвори пари
Четвер
Урок № 59
Тема уроку. Людина. Організм людини (продовження)
Для уроку підготуй: щоденник спостережень, зошит, підручник, письмове приладдя.
Працюємо за презентацією: ЯДС - 02.02.23.
Працюємо у щоденнику спостережень.
За допомогою чого людина пізнає світ? Вправа Органи чуття
Зроби підпис до малюнків
Переглянь Цікаві факти про тіло людини
Робота в підручнику - с. 86-87
Переглянь, виконай Заряди мозок
Домашнє завдання:
1) Друк. зошит ( 2 ч.) – с. 39-40, №№ 1-7. Або
2) Вправи Логічні задачки Логічні перегони
Четвер
Урок № 19
Тема уроку. Виготовлення лепбука «Моє тіло»
Для уроку підготуй: аркуш картону, кольоровий папір (двосторонній: 2 аркуші одного кольору), ножиці, клей, пензлик, серветки, простий олівець, фломастери, матеріали для оздоблення, альбом "ЯДС"(с.52)
Працюємо за презентацією: дизайн і технології - 02.02.23
Переглянь презентацію - 02.02.23
Підготуй руки до роботи Майстерні руки
Переглянь Що у тебе всередині?
Виконай практичну роботу. Виготов лепбук "Моє тіло"
1 варіант. Працюй за відеоінструкцією Створення лепбуку
2 варіант. Працюй за інструкцією в альбомі "ЯДС" (с. 52).
Фото підписаної роботи прикріплюй до електронного щоденника та до інтерактивної дошки Творчі роботи учнів 3-А
Понеділок
Урок № 19
Тема уроку. Створення за вибором: портрет друга, міський/сільський пейзаж або натюрморт із предметів побуту (матеріали на вибір).
Для уроку підготуй: простий олівець, гумку, кольорові олівці, фломастери або фарби, пензли, альбом "Чарівний пензлик" - с. 38-39
Працюємо за презентацією: образотворче мистецтво - 30.01.23.
Переглянь презентацію - 30.01.23
Підготуй руки до роботи Майстерні руки
Переглянь Портрет. Пропорції обличчя
Виконай практичну роботу.
1 варіант. Працюй за відеоінструкцією Автопортрет
2 варіант. Працюй за інструкцією в альбомі "Чарівний пензлик" (с.38-39)
Фото підписаної роботи прикріплюй до електронного щоденника та до інтерактивної дошки Творчі роботи учнів 3-А
Вівторок
Урок № 57
Тема уроку. Лазіння і перелізання: лазіння по гімнастичній стінці різнойменними та однойменними способами, хват на рівні плечей; лазіння під колодою
1.ТБ при дистанційному навчанні
2.Причини виникнення захворювань опорно-рухового апарату
3.Вправи для формування правильної постави
4. Вправи для профілактики плоскостопості
6. Дихальні вправи. Черевне дихання
7. Лазіння по гімнастичній стінці
9. Домашні релаксаційні вправи
Середа
Урок № 58
Тема уроку. Комплекси вправ для формування постави і профілактики плоскостопості. Дихальні вправи.Грудне дихання. Лазіння і перелізання: перелізання через коня, колоду (низьку).
Для уроку підготуй: спортивну форму
1.ТБ при дистанційному навчанні
2.Причини виникнення захворювань опорно-рухового апарату
3.Вправи для формування правильної постави
4. Вправи для профілактики плоскостопості
6. Дихальні вправи. Грудне дихання
7. Лазіння і перелізання: перелізання через коня, колоду (низьку)
8. Домашні релаксаційні вправи
П'ятниця
Урок № 59
Тема уроку. Комплекси вправ для формування постави і профілактики плоскостопості. Дихальні вправи. Акробатичні вправи: перекид вперед і назад; стійка на лопатках.
Для уроку підготуй: спортивну форму, килимок.
1.ТБ при дистанційному навчанні
2.Причини виникнення захворювань опорно-рухового апарату
3.Вправи для формування правильної постави
4. Вправи для профілактики плоскостопості
6. Дихальні вправи. Грудне дихання
7. Перекид вперед Перекид назад Стійка на лопатках
8. Домашні релаксаційні вправи
Тиждень 4 - Тиждень 1
День 1. Обережно: шкідливі звички. Чи може відоме стати невідомим? Світ невідомий.
День 2. Історія чаю. Чи може відоме стати невідомим? Світ невідомий.
День 3. Чому бактерії називають і друзями, і ворогами людини? Світ невидимий.
День 4. Світ невидимих живих істот, який він? Світ невидимий.
Подорож у невидимий світ бактерій
День 5. Як побачити невидимий світ? Світ невидимий.
Понеділок
Вівторок
Середа
Множення і ділення круглих чисел
Четвер
Логічні задачки Логічні перегони
П'ятниця
Тестування.В гостях у журналів