29.04.24 - 03.05.24

Математика

Урок № 152

Тема уроку. Письмове множення і ділення багатоцифрових чисел на двоцифрові числа

Для уроку підготуй: письмове приладдя, таблицю множення (за потреби)

Працюємо за презентацією: математика - 29.04.24

1. Запиши у зошит число. Виконай завдання каліграфічної хвилинки. Перевір за зразком

2. Усні обчислення 

3. Порівняй записи та визнач тему (за презентацією)

4. Працюємо письмово з коментуванням- с. 102, № 480. 

Руханка 

5.  Знайди значення виразів: с. 102, № 475 (3,4), № 477 (2,3)

6. Домашнє завдання:

Підручник - с. 102, № 480 ( 3 ст.). 

Для всіх: олімпіадні завдання з математики. Доступ до завдань за паролем від учителя  з  22.04 – 17.05. На сторінці https://naurok.ua/start

Урок № 153

Тема уроку. Дії з багатоцифровими числами. Письмове множення і ділення

Для уроку підготуй: письмове приладдя, таблицю множення (за потреби)

Працюємо за презентацією: математика - 30.04.24

1. Запиши у зошит число

2. Тема. Повторюємо вивчене, готуємось до діагностувальної роботи

3. Пригадай формули відстаня, швидкості, часу

4. Завдання 1. Розв'яжи задачу діями з поясненням, виразом. Перевір за зразком

5. Завдання 2. Запиши задачу коротко, пригадай формули, запиши розв'язання й відповідь 

Руханка 

6. Завдання 3. Розв'яжи рівняння. Перевір за зразком

7.  Завдання 4. Знайди значення виразів. Перевір за зразком

8. Домашнє завдання:

Друкований зошит - с. 52, №№ 2-4. Або

Підручник - с. 102, № 479 

Для всіх: олімпіадні завдання з математики. Доступ до завдань за паролем від учителя  з  22.04 – 17.05. На сторінці https://naurok.ua/start

Урок № 154

Тема уроку. Діагностувальна робота № 8. Письмове множення і ділення багатоцифрових на одноцифрове

Для уроку підготуй: письмове приладдя, таблицю множення (за потреби)

Працюємо за презентацією: математика - 01.05.24

1. Запиши у зошит число та вид роботи

2. Тема. Діагностувальна робота № 8. Письмове множення і ділення багатоцифрових на одноцифрове

3. Пригадай формули відстаня, швидкості, часу

4. Завдання 1. Розв'яжи задачу діями з поясненням, виразом. 

5. Пригадай формули площі та периметра прямокутника

6. Завдання 2. Запиши задачу коротко, запиши розв'язання й відповідь 

Руханка 

7. Завдання 3. Розв'яжи рівняння. Виконуй письмові обчислення окремо

8. Завдання 4. Знайди значення одного з виразів за вибором. 

9. Домашнє завдання:

Виконай завдання http://surl.li/tijxj

Додатково: переглянь уважно роботу ще раз. Надішли на перевірку.

Для всіх: олімпіадні завдання з математики. Доступ до завдань за паролем від учителя  з  22.04 – 17.05. На сторінці https://naurok.ua/start

Урок № 155

Тема уроку. Перевір себе

Для уроку підготуй: письмове приладдя, таблицю множення (за потреби)

Працюємо за презентацією: математика - 02.05.24

1. Запиши у зошит число. Виконай завдання каліграфічної хвилинки. Перевір за зразком

2. Математичний диктант 

3. Виконай завдання  та визнач тему 

4. Працюємо письмово з коментуванням- с. 103, № 483, № 487

Руханка 

5. Знайди значення виразів з трицифровим дільником: с. 104, № 486

6. Задача (діями з поясненням) - с. 104, № 488

7. Домашнє завдання:

Друк. зошит - с. 53, №№ 1-5. Або

Підручник - с. 104, № 490, № 491 ( 1 ст.). 

Для всіх: олімпіадні завдання з математики. Доступ до завдань за паролем від учителя  з  22.04 – 17.05. На сторінці https://naurok.ua/start

Урок № 156

Тема уроку. Алгоритм письмового множення на трицифрове число

Для уроку підготуй: письмове приладдя, таблицю множення (за потреби)

Працюємо за презентацією: математика - 03.05.24

1. Запиши у зошит число. Виконай завдання каліграфічної хвилинки. Перевір за зразком

2. Математичний диктант 

3. Досліди обчислення та визнач тему (за презентацією)

4. Працюй усно. Поясни алгоритм - с. 105, № 494

Руханка 

5. Працюємо письмово з коментуванням- с. 105, № 495 (1, 2)

6. Працюй самостійно - с. 105, № 495 (3, 4)

7. Задача (діями з поясненням) - с. 105, № 496

8. Домашнє завдання:

Друк. зошит - с. 54, № 3. Або

Підручник - с. 108, № 509

Для всіх: олімпіадні завдання з математики. Доступ до завдань за паролем від учителя  з  22.04 – 17.05. На сторінці https://naurok.ua/start

Українська мова

Урок № 122

Тема. Складаю план тексту

Для уроку підготуй: робочий зошит, підручник, письмове приладдя.

Працюємо за презентацією: українська мова - 29.04.24

1.Виконай завдання каліграфічної хвилинки

2.Тема. Сьогодні продовжимо вчитися складати план до тексту

3.Вправа 1, с. 144. Розглянь, вислови думку

4. Вправа 2, с. 144. Працюємо в групах. Прочитай, визнач кількість частин. Добери заголовки. Запиши

Гімнастика для очей 

5.  Вправа 3, с. 145. Перекажи текст за планом (усно)

6.  Самостійна робота. Читаємо текст, ділимо на частини, складаємо план

7. Домашнє завдання: 

Підручник с.146, вправа 8. Або 

Підручник с.145, вправа 6-7 

Для всіх: олімпіадні завдання з укр. мови. Доступ до завдань за паролем від учителя  з  22.04 – 17.05. На сторінці https://naurok.ua/start

Урок № 123

Тема. Розрізняю різновиди текстів

Для уроку підготуй: робочий зошит, підручник, письмове приладдя.

Працюємо за презентацією: українська мова - 30.04.24

1.Виконай завдання каліграфічної хвилинки

2.Тема. Сьогодні продовжимо вчитися розріняти тексти різних видів

3.Пригадай типи текстів. Виконай Вправу 

4. Працюй з підручником - с. 146, впр. 1-2 (усно й письмово)

Гімнастика для очей 

5.  Вправа 3, с. 147 ( усно). 

6.  Вправа 5-7, с. 147 (усно)

7. Домашнє завдання: 

Підручник с.148, вправа 8. Або 

Підручник с.148, вправа 4

Для всіх: олімпіадні завдання з укр. мови. Доступ до завдань за паролем від учителя  з  22.04 – 17.05. На сторінці https://naurok.ua/start

Урок № 124

Тема. Будую текст-опис

Для уроку підготуй: робочий зошит, підручник, письмове приладдя.  

Працюємо за презентацією: українська мова - 01.05.24

1.Виконай завдання каліграфічної хвилинки

2.Тема. Сьогодні продовжимо вчитися будувати текст-опис

3.Виконай усно вправу 1-2, с.149  

4. Працюй з підручником - с. 149, впр. 3 (письмово)

Гімнастика для очей 

5.  Вправа 4, с. 149 ( письмово). Склади за питальним планом текст-опис й запиши 

6.  Вправа 5; 7, с. 149-150 (усно)

7. Домашнє завдання: 

Підручник с.150, вправа 8. Або 

Склади опис свого однокласника за зразком презентації (с. 150, впр.6)

Для всіх: олімпіадні завдання з укр. мови. Доступ до завдань за паролем від учителя  з  22.04 – 17.05. На сторінці https://naurok.ua/start

Урок № 125

Тема. Будую текст-міркування

Для уроку підготуй: підручник

Працюємо за презентацією: українська мова - 03.05.24

1.Виконай завдання каліграфічної хвилинки

2.Тема. Сьогодні продовжимо вчитися будувати тексти

3.Виконай усно вправу 1-2, с.150-151  

4. Працюй з підручником - с. 151, впр. 3 (письмово)

Гімнастика для очей 

5.  Вправа 4, с. 151 ( письмово). Склади за поданим твердженням текст-міркування й запиши 

6.  Вправа 5, с. 151. Доповни висловлювання          ( письмово)

7. Домашнє завдання: 

Підручник с.152, вправа 8. Або 

с. 151, впр.6

Для всіх: олімпіадні завдання з укр. мови. Доступ до завдань за паролем від учителя  з  22.04 – 17.05. На сторінці https://naurok.ua/start

Літературне читання

Урок № 122

Тема. Робота з дитячою книгою № 15. Великоднє диво

Для уроку підготуй: посібник "Сонячні вітрила"

Працюємо за презентацією: літературне читання - 29.04.24

1. Збери пазл  та дізнайся тему спілкування

2. Пригадай поетесу Ліна Костенко 

3. Послухай твір Весна прийшла та якось несподівано 

4. Читаємо мовчки та вголс. Виконуємо завдання - с. 125

Відпочинь 

5. Послухай твір. В. Грінчак. Білі ночі 

6. Читаємо мовчки та вголс. Виконуємо завдання - с. 125-126

7. Слухаємо твір. З.Мензатюк На чому тримається світ? 

8. Читаємо мовчки. Виконуємо завдання - с. 126-127

9. Домашнє завдання:

Перечитай : с.124-129. Виконай письмово завдання до творів теми –  «Сонячні вітрила» – с. 130  

Або: перечитай : с.124-129. Пройди тестування https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=8234025

 Для всіх: олімпіадні завдання з предметів початкової школи. Доступ до завдань за паролем від учителя  з  22.04 – 17.05. На сторінці https://naurok.ua/start

Урок № 123

Тема. Л. Мовчун. Арфа для павучка (уривок напам'ять)

Для уроку підготуй: підручник

Працюємо за презентацією: літературне читання - 30.04.24

1. Читацька розминка. Кросворд "Комахи" 

2. Пригадай авторку. Збери пазл 

3. Перевірка д/з. Вибіркове читання за 2 ч. твору

4. Пригадай значення слів 

5. Працюємо над уривком для вивчення напам'ять ( с. 152)

6. Виконай Вправу 

7. Домашнє завдання:

Підручник - с. 150-152. Склади план 2 ч. твору. Прикріпи до дошки. Додатково:

Вивчи напам’ять уривок з твору (до кінця тижня). Приготуйся продекламувати його у класі – с. 152     (2 останніх абзаци) 

Для всіх: олімпіадні завдання з предметів початкової школи. Доступ до завдань за паролем від учителя  з  22.04 – 17.05. На сторінці https://naurok.ua/start

Урок № 124

Тема. Надія Кир’ян «Жар-пташка»

Для уроку підготуй: підручник

Працюємо за презентацією: літературне читання - 01.05.24

1. Читацька розминка. Тренажер "Птахи" 

2. Вправа Пошук слів. Птахи 

3. Згадай письменницю. Н.Кир'ян ( за презентацією)

4. Згадай вірш Н.Кир'ян та Віднови рядки 

5. Послухай твір Жар-пташка 

6. Словникова робота ( за презентацією)

7. Читання вголос, бесіда - с. 152-153

8. Домашнє завдання:

Підручник - с. 152-153.Навчиь читати виразно. Додатково:

Склади 3 запитання за змістом вірша. Прикріпи до дошки.

Для всіх: олімпіадні завдання з предметів початкової школи. Доступ до завдань за паролем від учителя  з  22.04 – 17.05. На сторінці https://naurok.ua/start

Урок № 125

Тема. Діагностувальна робота № 8.Навичка читання вголос

Для уроку підготуй: підручник

Працюємо за презентацією: літературне читання - 03.05.24

1. Читацька розминка 

2. Пригадай Жанри творів 

3. Прочитай для себе Твір , знайди незрозумілі слова

4. Перечитай повторно. Пройди Тестування 

5. Пригадай, яким має бути читання для когось. Приготуйся до виразного читання твору вголос

6. Домашнє завдання:

  Обери уривок для читання та  прочитай його протягом 1 хв. Надішли аудіо. Пройди тестування https://vseosvita.ua/test/start/zlh508

Додатково: Поясни, як ти розумієш зміст вислову „Ніколи не шануватимуть того, хто каже одне, а робить інше“. Виконай завдання на онлайн-дошці http://surl.li/ojcqc

Для всіх: олімпіадні завдання з предметів початкової школи. Доступ до завдань за паролем від учителя  з  22.04 – 17.05. На сторінці https://naurok.ua/start

Я досліджую світ

Урок № 91

Тема.  Природні угрупування рідного краю

Для уроку підготуй: підручник, друкований зошит

Працюємо за презентацією: Я досліджую світ - 30.04.24

1. Збери Пазл  та визнач тему

2. Сьогодні пригадаємо, що таке природне угруповання. Дослідимо природні угруповання рідного краю. Дізнаємося, як пов’язані живі організми в природних угрупованнях

3. Переглянь Природні угруповання 

4. Працюй за підручником - с. 91-93

5. Працюй в зошиті - с. 64, №№ 1-2

6. Виконай Вправа 

7. Домашнє завдання:

Підручник – с. 91-93 (прочитай, обміркуй).

 Друк. зошит – с. 64, №№ 1-2

Для всіх: олімпіадні завдання з ЯДС. Доступ до завдань за паролем від учителя  з  22.04 – 17.05. На сторінці https://naurok.ua/start

Урок № 92

Тема. Проєкт – дослідження «Природне угруповання моєї місцевості»

Для уроку підготуй: підручник, друкований зошит

Працюємо за презентацією: Я досліджую світ - 01.05.24

1. Збери Пазл та визнач тему

2.  Пригадай Визначення 

3. Переглянь Прісна водойма 

4. Працюй за підручником - с. 94-95

5. Працюй в зошиті - с. 65

6. Виконай  Вправа 

7. Домашнє завдання:

Підручник – с. 94-95 (прочитай, обміркуй).

 Друк. зошит – с. 65 (письмово).

Додатково: https://wordwall.net/uk/resource/72571254

Для всіх: олімпіадні завдання з ЯДС. Доступ до завдань за паролем від учителя  з  22.04 – 17.05. На сторінці https://naurok.ua/start

Урок № 93

Тема. Повторення вивченого. Діагностувальна робота № 8. Природа України (тестова)

Для уроку підготуй: підручник

Працюємо за презентацією: Я досліджую світ - 02.05.24

1. Збери пазл та визнач тему

2. Пригадай за картами розташування природних зон України, форми земної поверхні, рослинний і тваринний світ

3. Пригадай, що таке природне угруповання. Як поділяють живі оргінізми в природних угрупованнях?

4. Виконай тестову діагностувальну роботу Природа України 

5. Домашнє завдання:

Виконай вправу https://wordwall.net/uk/resource/72571254

Для всіх: олімпіадні завдання з ЯДС. Доступ до завдань за паролем від учителя  з  22.04 – 17.05. На сторінці https://naurok.ua/start

Дизайн і технології

Урок № 31

Тема. Проєкт «Благодійний ярмарок»

( Предмети інтер’єру, іграшки, прикраси для ручок та олівців)

Для уроку підготуй: альбомний аркуш 10 см х 19 см, тонований аркуш 19 см х 23 см, простий олівець, гумку,  фломастери, кольорові олівці, ножиці.

Працюємо за презентацією: дизайн і технології - 02.05.24  

1. Переглянь Юні волонтери України 

2. Приготуй до роботи  Майстерні руки 

3. Пригадай ТБ при роботі ножицями 

Руханка 

4.  Практична робота. Створи для благодійного ярмарку предмет інтер’єру – рамочку для фото або малюнка

5.  Працюй за Відеодемонстрація та планом презентації

6. Фото роботи прикріплюй до електронного щоденника та до інтерактивної дошки Галерея наших робіт 

Образотворче мистецтво

Урок № 31

Тема. Ритми і кольори Америки та Африки. Створення живописного зображення ведмедя-грізлі (гуаш)

Для уроку підготуй:  робочий зошит-альбом      (с. 52-53) або альбомний аркуш, простий олівець, гумку, гуаш, пензли, непроливайку, палітру, підклад, серветки 

Працюємо за презентацією: образотворче мистецтво - 02.05.24 

1. Переглянь Мультфільм 

2. Порівняй мультяшних тварин з їхнім реалістичним зображенням. Пригадай, яку композицію називають статичною, а яку динамічною.

3. Приготуй до роботи  Майстерні руки 

4. Пригадай Правила роботи з художніми матеріалами 

5. Практична робота. Створи живописне зображення ведмедя-грізлі (гуаш). Працюй за інструкційними картками в альбомі - с. 52-53

6. Фото підписаної роботи прикріплюй до електронного щоденника та до інтерактивної дошки Галерея наших робіт