09.05.22 - 13.05.22

Понеділок

Урок № 107

 1. Приготуй до уроку зошит в клітинку, підручник математики, кулькову ручку, простий олівець, лінійку, таблицю множення.

2. Запиши у зошит число, класна робота. Переглянь Відеоурок , презентацію.

3. Каліграфічна хвилинка: запиши каліграфічно числа, встанови закономірність, продовжи ряд чисел. Перевір за таблицею множення ( Слайд 2)

4. Усні обчислення. Гра "Знайди число". Запиши, перевір відповіді за зразком (Слайди 3 - 11)

5. Руханка

6. Пригадай одиниці місткості за таблицею. Сформулюй тему уроку (Слайд 12)

7. Робота з підручником: с. 120, №№ 1, 3 (Слайди 13-14)

8. Самостійна робота. Виконай дії з іменованими числами (Слайд 16)

9. Нейропсихологічна гра "Майстерні руки"

10. Запиши розв'язання задач. Перевір за зразком ( Слайди 17-28)

11. Дом. завд.- Самопідготовка - підручник, с. 120, № 5 - складена задача (Слайд 29). Фото виконаних робіт надішли вчителю на перевірку.

Вівторок

Урок № 108

 1. Приготуй до уроку зошит в клітинку, підручник математики, кулькову ручку, простий олівець, лінійку, таблицю множення.

2. Запиши у зошит число, класна робота. Переглянь Відеоурок , презентацію.

3. Каліграфічна хвилинка: запиши каліграфічно числа, встанови закономірність, продовжи ряд чисел. Перевір за таблицею множення ( Слайд 2)

4. Усні обчислення. Гра "Знайди число". Запиши, перевір відповіді за зразком (Слайди 3 - 11)

5. Руханка

6. Пригадай одиницю міткості за таблицею та поясни місткість посудин за малюнками . Сформулюй тему уроку (Слайд 12)

7. Визнач, які із запропоноваих нарівностей істинні. Склади за малюнками по 2 нерівності (істинні та хибні).  (Слайд 13)

8. Нейропсихологічна гра "Майстерні руки"

9. Склади й запиши розв'язання задач за схемами на знаходження загальної місткості посудин ( Слайди 14-16)

10. Робота з підручником - с. 121, № 4. Склади короткий запис та розв'яжи задачу. Перевір за зразком. (Слайди 18-20)

11.Робота з підручником - с. 121, № 5 . Самостійна робота з самрперевіркою. (Слайди 21) 

12. Дом. завдання - підручник: с. 121, № 6 (складена задача).  Фото виконаних робіт надішли вчителю на перевірку. 

Середа

Урок № 109

 1. Приготуй до уроку зошит в клітинку, підручник математики, кулькову ручку, простий олівець, лінійку, таблицю множення.

2. Запиши у зошит число, класна робота. Переглянь Відеоурок  , презентацію.

3. Каліграфічна хвилинка: запиши каліграфічно числа, встанови закономірність, продовжи ряд чисел. Перевір за таблицею множення ( Слайд 2)

4. Усні обчислення. Гра "Знайди число". Запиши, перевір відповіді за зразком (Слайди 3 - 11)

5. Руханка

6. Пригадай одиниці вартості за таблицею. Сформулюй тему уроку (Слайди 12 - 13)

7. Робота з підручником: с. 122, №№ 1 - 3 (усно) -  добери дію та розв'яжи прості задачі (Слайди 14-15)

8. Проведи дослідження: за яким правилом виконують дії з іменованими числами, що подані в одиницях вартості (Слайд 17)

9. Нейропсихологічна гра "Майстерні руки"

10. Знайди значення виразів, користуючись правилом. Перевір за зразком ( Слайди 18-19)

11. Робота з підручником - с. 122, № 4 - запиши розв'язання задач на знаходження вартості покупок. Перевір за зразком (Слайди 20-26)

11. Дом. завд.-.Самопідготовка  - підручник, с. 122, № 5( 2 ст.) - дії з іменованими числами (Слайд 29). Фото виконаних робіт надішли вчителю на перевірку.

П'ятниця

Урок № 110

 1. Приготуй до уроку зошит в клітинку, підручник математики, кулькову ручку, простий олівець, лінійку, таблицю множення.

2. Запиши у зошит число, класна робота. Переглянь Відеоурок  , презентацію.

3. Каліграфічна хвилинка: запиши каліграфічно числа, встанови закономірність, продовжи ряд чисел. Перевір за таблицею множення ( Слайд 2)

4. Усні обчислення. Гра "Знайди число". Запиши, перевір відповіді за зразком (Слайди 3 - 11)

5. Руханка

6. Пригадай одиниці вартості за таблицею та співвідношення між ними. Сформулюй тему уроку (Слайд 12)

7. Робота з підручником - с. 123, № 3 - знаходження вартості та решти (усно)  (Слайд 13)

8. Нейропсихологічна гра "Майстерні руки"

9. Гра "У крамниці"- запис розв'язання простих та складених задач ( Слайди 14-20)

10. Робота над складеною задачею. Склади короткий запис та розв'яжи задачу. Перевір за зразком. (Слайди 22-23)

11. Дом. завдання Самопідготовка - підручник: с. 123, № 2.  Фото виконаних робіт надішли вчителю на перевірку. 

   Понеділок

Урок № 107

1. Приготуй до уроку зошит в косу лінію, кулькову ручку, простий олівець, лінійку.

2. Переглянь  Відеоурок , презентацію. Запиши число, класна робота 

3. Розглянь репродукцію картини, дай відповіді на запитання. Послухай пісню Парасолька ( Слайд 2). 

4. Каліграфічна хвилинка: запиши слова за зразком; Звуко-буквений аналіз слова "парасолька" ( Слайд 3)

5. Руханка

6. Вправа 1, с. 112- прочитай групи слів, проведи дослідження. Визнач, яка група слів виражає закінчену думку. Перевір себе за пам'яткою.( Слайди 4-6)

7. Вправа 2, с. 112 -  випиши рядки, в яких записані речення. Перевір за зразком (Слайди 7-8)

9. Гімнастика для очей

10. Доповни пам'ятку: оформлення речень на письмі. Перевір за зразком (Слайди 9-10)

11. Вправа 4, с. 113 - знайди помилки, запиши текст правильно (Слайди 11-14)

12. Вправа 6-8, с. 113 - визнач, чи є реченням група слів, доведи. Зроби висновок про зв'язок слів. Запиши правильно. (Слайди 16-20)

13. Домашнє завдання - Самопідготовка   - Вправа 10, с. 113 -  запиши речення, роз'єднай слова ( Слайд 21). Переглянь відео Як це було. Парасолька. Фото робіт надішли на перевірку.

Вівторок

Урок № 108

1. Приготуй до уроку зошит в косу лінію, кулькову ручку, простий олівець, лінійку.

2. Переглянь  Відеоурок  , презентацію. Запиши число, класна робота 

3. Прочитай, розгадай загадку, поясни, чому так думаєш ( Слайди 2-3). 

4. Вправа "Займи позицію". Зроби висновок ( Слайди 4-5)

5. Каліграфічна хвилинка: запис складів, слів. Звуко-буквений аналіз (Слайд 6)

5. Руханка

6. Вправа 1-2, с. 114- робота з текстом. Визнач кількість речень та їхні межі. Поясни, про що розповідається в кожному. Перевір себе за пам'яткою, як називаються такі речення ( Слайди 7-9)

7. Вправа 3, с. 114 -  с клади й запиши відповідь на запитання.  Перевір за зразком (Слайди 10-11)

9. Гімнастика для очей

11. Вправа 4, с. 114 - знайди помилки, запиши текст правильно. Перевір за зразком. (Слайди 13-15)

12. Вправа 6-7, с. 115 - розглянь комікси, склади й запиши за ними розповідні речення. (Слайди 16-17)

13. Домашнє завдання. Пригадай, які речення вчили на уроці. Розповідні речення - Вправа 10, с. 115 - склади й запиши речення з поданими групами слів. Перевір за зразком ( Слайди 18-19). Фото робіт надішли на перевірку.

Середа

Урок № 109

1. Приготуй до уроку зошит в косу лінію, кулькову ручку, простий олівець, лінійку.

2. Переглянь Відеоурок  , презентацію. Запиши число, класна робота 

3. Актуалізаційна вправа "Інтерв'ю" (повторення теми "Речення") ( Слайди 2-3). 

4. Відгадування загадок про птахів. Хвилинка-цікавинка ( Слайди 4-13). Розкажи про користь птахів (Слайд 14). Гра "Знайди будиночок птаха" (Слайди 15-16)

5. Каліграфічна хвилинка: запис складів, слів. Звуко-буквений аналіз (Слайд 17)

Руханка

6. Вправа 1, с. 115- прочитай текст, проведи дослідження: що мають спільного виділені речення. ( Слайд 18)

7. Вправа 2, с. 116 -  доповни пам'ятку, перевір за зразком. (Слайди 19-20)

  Гімнастика для очей

8. Вправа 3 - 4, с. 116 -  прочитай повідомлення, визнач вид речення, постав запитання, утвори й запиши питальні речення (Слайди 21-23)

9. Вправа 5, с. 116 - прочитай текст, знайди та виправи недоліки. Визнач питальні речення. (Слайди 25-26)

10. Вправа 6-7, с. 116. -  розглянь комікси, розкажи, що сталося з котом, побудуй та запиши до кожного малюнка запитання. Перевір за зразком (Слайди 27 -29)

13. Домашнє завдання. Самопідготовка  Пригадай, які речення вчили на уроці.  Питальні речення   - Вправа 8, с. 116 - склади й запиши  три запитання до поданого речення.  Перевір за зразком ( Слайди 30-31). Виконай Розділові знаки в кінці речень   Фото робіт надішли на перевірку.

                 П'ятниця

Урок № 110

1. Переглянь презентацію "Узагальнення знань про частини мови". Пригадай, з чого складається мова (Слайд 2)

2. Доповни пам'ятку. Перевір за зразком ( Слайди 3-4).

3. Актуалізаційна гра "Цеглинка мови" (Слайди 5-23)

 Руханка

4. Каліграфічна хвилинка ( Слайд 24)

5. Завдання 3-4. Відгадай загадку. Пригадай види спорту зі словом відгадкою Запиши.( Слайди 25-27).

6.Завдання 4. Усно дай відповіді на запитання. (Слайди 28-29)

7. Гра"Шифрувальник". Словникова робота. Завдання 5 - запиши розшифровані слова. (Слайди 30-33)

 Гімнастика для очей

8. Завдання 6. Утвори словосполучення. Запиши три. З одним запиши речення ( Слайди 34-35)

9. Перевір свої знання. Гра "Так-ні" (Слайди 36-37)

10. Перевір свої знання.(Слайд 38) Результат надішли вчителю. Діагностувальна робота № 7 (тестова) 

Понеділок

Урок № 107

1. Переглянь  презентацію "Порівняння-образ. .А.Камінчук. Українська писанка. 

2. Артикуляційні вправи ( Слайди 2-8). 

3. Мовленнєва вправа: робота над скоромовкою (Слайд 9)

4. Робота з розвитку читацьких вмінь: розширення кута зору. Пірамідки слів.( Слайди 10-11)

5. Гімнастика для очей

6. Пригадай, хто такий Анатолій Камінчук. .Послухай вірш Українська писанка  (Слайди 12-14). Визнач тему вірша.

7. Первинне сприйняття. Дай відповідь на запитання (Слайд 14)

8. Руханка

9. Прочитай вірш та виконай завдання - с. 118 (Слайди 15). 

10. Розглянь картини на тему "Великодня". Розкажи про це свято (Слайди 16-20) - с. 118

11. Діагностувальна робота № 6. Робота з медіатекстом. Послухай текст    та пройди тестування (Слайд 21)

12. Домашнє завдання: навчись читати вірш виразно ( с. 118). Склади розповідь за опорними словами про Великдень. (Слайд 22)

Середа

Урок № 108

1. Переглянь  презентацію "Почуття любові. В.Лучук. Тільки мама". 

2. Артикуляційні вправи ( Слайди 2-7). 

3. Читацька роминка: робота над скоромовкою (Слайд 8)

4. Вправа "Числа в словах" ( Слайди 9-10)

5. Вправа "Будівельник". Побудуй слова за схемою.(Слайд 11)

6. Гімнастика для очей

7. Робота над загадкою. Дізнайся більше про День матері ( Слайди 12-15)

8. Знайомство з поетом. В.Лучук (Слайди 16-17). Робота із загаловком та ілюстрацією (Слайд 18)

9. Послухай вірш В. Лучука  Тільки мама Визнач почуття, які передані у творі (Слайд 19)

10. Робота з підручником - с. 119. Прочитай вірш для себе та знайди незрозумілі слова (Слайди 20-21)

11. Словникова робота (Слайд 22)

 Руханка

12. Прочитай вірш повторно та виконай завдання - с. 119 (Слайди 23-25). 

13. Домашнє завдання. Приготуйся до виразного читання ( тон, темп, почуття, паузи). Визнач слова та вирази в переносному значення, порівняння. (Слайд 26) - с. 119

                   Четвер

Урок № 109

1. Переглянь презентацію. Пригадай твори В.Сухомлинського, які читали у 2 класі. (Слайд 2)

2. Послухай  оповідання Ледача подушка  та визнач дійових осіб ( Слайд 3). 

3. Прочитай для себе  оповідання (с.92 - посібник з ПЧ). Дай відповіді на запитання. Перекажи за малюнками (Слайд 4)

4. Послухай  казку Сьома дочка . Чому вона так називається? (Слайд 5)

5. Гімнастика для очей

6. Прочитай казку для себе. Продовж речення. - с. 93 (Слайд 6)

7. Послухай оповідання Яблуко в осінньому саду. Визнач дійових осіб. (Слайд 7)

8. Прочитай оповідання для когось та виконай завдання (с.94) (Слайд 8)

9. Руханка

10. Пригадай казку Соловей і Жук. Чия відповідь тобі сподобалась? ( с. 95) (Слайд 9). 

11. Домашнє завдання: посібник з ПЧ - с.96-97, № 3 - доповни речення.

П'ятниця

Урок № 110

1. Переглянь Відеоурок  презентацію "Поетичні картии природи. Л.Українка "На зеленому горбочку". 

2. Артикуляційні вправи ( Слайди 2-8). 

3. Читацька роминка: робота над чистомовкою (Слайд 9-10)

4. Вправа "Утвори нове слово"(Слайди 11-12)

5. Послухай вірш..Про кого в ньому йдеться?Що ти знаєш про поетесу? Які  її поетичні твори читали? (Слайди 13-15)

6. Гімнастика для очей

7. Вправа "Передбачення". Робота із заголовком та малюнком.( Слайд 17)

8. Слухання вірша  На зеленому горбочку . Перевірка передбачення. та емоційного сприймання. (Слайди 18-19)

9. Словникова робота (Слайд 20)

10. Робота з підручником - с. 119. Прочитай вірш  спочатку для себе, а потім для всіх,  та дай відповіді на запитання (Слайди 21-22)

11.Вправа "Знайди рими" (Слайди 23-24)

 Руханка

12. Прослуховування аудіозапису пісні (Слайд 25). 

13. Вправи на виразність читання - с. 119

14. Домашнє завдання. Приготуйся до виразного читання ( тон, темп, почуття, паузи). Вивчи вірш напам'ять. (Слайд 26) - с. 119

                    Вівторок

 Урок № 81

1. Переглянь  презентацію "Світове господарство", відео Світове господарство.

2. Дізнайся, у чому проявляється особливість країн світу ( Слайд 2)

3. Дізнайся, які галузі господарства розвивають насамперед країни світу? (Слайд 3)

4. Руханка

5. Прочитай, що зацікавило Софійку і про що їй розповів тато. (Слайди 4-5)

6. Дізнайся, що продають за кордон Словаччина, Японія, Китай, Германія, Польща (Слайди 6-10)

7. Подумай, чи продає зараз за кордон Білорусія  все те, що продавала до війни? Чому? (Слайд  11)

8. Проведи досідження: з яких країн у нас  товари, що ми користуємося щодня (Слайд 12)

9.Із словничка дізнайся, що таке імпорт та світове господарство (Слайди 13- 14)

10.Склади й запиши висловлювання з теми    "Товари з інших країн у моєму домі". Доповни свій текст фотоматеріалами.

Середа

 Урок № 82

1. Переглянь  презентацію "Світове господарство. Проводимо дослідження. Які товари з України відправляли за кордон", відео Які товари з України відправляли за кордон.

2. Пригадай, що таке світове господарство та імпорт ( Слайди 2-3)

3. Дізнайся із словничка, як називають продаж та вивезення товарів за кордон (Слайди 4-5)

4. Руханка

5. Дізнайся, які українські товари відомі у всьому світі. Чому? (Слайди 6-11)

6. Проведи дослідження. З різних джерел дізнайся, які ще товари з України відправляють за кордон (Слайд 12)

7. Виконай завдання в зошиті - с. 42. Фото роботи надішли на перевірку.

8. Пройди тестування та дізнайся, як ти засвоїв тему Світове господарство.

                  Четвер

                        Урок № 83

1. Переглянь Відеоурок , презентацію "Людина і її тіло", відео Людина. Частини тіла людини 

2. Гра "Чарівна скринька"( так-ні). Відгадай предмет, який допоможе дізнатись про найцінніший скарб на Землі.  Відгадай загадку.( Слайди 2-4)

3. Визнач тему уроку. (Слайд 5)

4. Руханка

5. Пригадай органи чуття людини. Яку роботу вони виконують? (Слайд 6)

6. Прочитай вірш-загадку та відгадай частини тіла людини (Слайди 7-10)

7. Робота за схемою: назви й покажи частини тіла людини. Подумай, хто ними керує. (Слайди 11-12).

8.Поясни слова, що мають кілька значень (Слайди 14-22) 

9.За малюнками розкажи, які частини тіла виконують ці дії (Слайди 23-25)

10. Виконай завдання в зошиті - с. 48. Фото роботи надішли вчителю на перевірку. (Слайд 26)

                   Четвер

Урок № 29

1. Приготуй до уроку паперові серветки білого, рожевого чи фіолетового кольору, клей ПВА, пензлик, ножиці, альбом "Маленький трудівничок"(с.93) (Слайд 2)

2. Дізнайся тему роботи з вірша. (Слайд 3)

3. Розглянь й опиши, як квітне бузок (Слайд 4)

4. Руханка

5. Переглянь відео Цікаві факти про бузок  (Сдайд 5)

6. Проаналізуй зразок. Сформулюй завдання уроку (Слайд 6)

7.Визнач послідовність роботи ( Слайди 7-9)

8. Пригадай правила техніки безпеки при роботі ножицями та клеєм.( ч.2)

9. Переглянь відео та виконай практичну роботу Ніжний бузок  (ч. 2)

10. Проаналізуй роботу: що вдалося, де були помилки. Фото роботи надішли вчитею.

                 Четвер

                          Урок № 28

1. Приготуй до роботи кольоровий папір, лінійку,олівець, ножиці, альбом "Чарівний пензлик" (с. 48-49)

2. Переглянь презентацію, відео Оригамі. Майстер-клас 

3. Розглянь зображення, дізнайся про японський оберіг та техніку його виготовлення (Слайд 2)

4. Чим славетна Японія? Подорож країною (Слайди 3-8)

5. Руханка

6.Дізнайся з легенди, як виникло оригамі (Слайди 9-13)

7. Прочитай, що таке оригамі, де використовується - (Слайди 14-15)

8. Гімнастика для очей

9. Повтори правила роботи ножицями (Слайд 16)

10. Практична робота: створіть кумедного вовченя з паперу. Потренуйся складати сувеніри з паперу у техниці оригамі у вільни час. (Слайди 17-19). Фото роботи надішли на перевірку.