Понеділок
Урок № 5
Тема. Розміщення предметів. Порівняння предметів за величиною («більший - менший»). Лічба.
Для уроку підготуй: ел. підручник Математика. Листопад простий та кольорові олівці, друк. зошит.
Ознайомся з Презентація та виконай завдання.
Відпочинь Руханка
Виконай Вправа
Пальчикова гімнастика Дощик
Напиши за зразком (друк. зошит, с. 3, № 2).
Працюй за ел. підручник ( с. 6, №№ 2-3) Математика. Листопад
Виконай завдання на повторення в друк. зошиті - с. 4 (№№№ 3-4, № 1). Фото робити прикріпи до ел. журналу НЗ
Вівторок
Урок № 6
Тема. Лічба. Розташування предметів у просторі («вгорі – внизу», «на», «над», «під», «праворуч – ліворуч»).
Для уроку підготуй: ел. підручник Математика. Листопад простий та кольорові олівці, друк. зошит.
Ознайомся з Презентація та виконай завдання.
Відпочинь Руханка
Пальчикова гімнастика Дощик
Напиши за зразком (друк. зошит, с. 5, № 3).
Працюй за ел. підручник ( с. 7) Математика. Листопад
Виконай завдання на повторення в друк. зошиті - с. 5. Фото робити прикріпи до ел. журналу НЗ
Середа
Урок № 7
Тема. Порівняння предметів за довжиною, шириною, висотою.
Для уроку підготуй: ел. підручник Математика. Листопад простий та кольорові олівці, друк. зошит.
Ознайомся з Презентація та виконай завдання.
Відпочинь Руханка
Виконай Вправа
Пальчикова гімнастика Апельсин
Напиши за зразком (друк. зошит, с. 6, № 2).
Працюй за ел. підручник ( с. 8) Математика. Листопад
Виконай завдання в друк. зошиті - с. 6. Фото робити прикріпи до ел. журналу НЗ
Творче завдання: побудуй з лєго 5 веж так, щоб кожна наступна була вище попередньої.Фото робити прикріпи до ел. журналу НЗ
П'ятниця
Урок № 8
Тема. Пара предметів. Об'ємні фігури (куб, куля, конус).
Для уроку підготуй: ел. підручник Математика. Листопад простий та кольорові олівці, друк. зошит.
Ознайомся з Презентація та виконай завдання.
Відпочинь Руханка
Працюй за ел. підручник ( с. 9) Математика. Листопад
Виконай Вправа
Пальчикова гімнастика Апельсин
Напиши за зразком (друк. зошит, с. 7, № 3).
Виконай завдання в друк. зошиті - с. 7. Фото робити прикріпи до ел. журналу НЗ
Завдання на повторення Вправа
.Понеділок
Читання. Урок № 9
Для уроку підготуй: буквар ( 1ч.)
Ознайомся з Презентація та виконай завдання.
Виконай Вправа
Руханка Веселі вправи
Квест-дослідження за підручником - с. 12-13
Виконай Гімнастика для очей
Виконай Вправа на повторення
Письмо. Урок №10
Тема. Координування рухів руки. Розміщення малюнка в обмеженому просторі.
Для роботи на уроці підготуй: половину альбомного аркуша, простий олівець, кольорові олівці
Переглянь Презентація та виконай завдання.
Фізхвилинка Веселі вправи
Виконай письмо ліній на половині альбомного аркуша за зразком презентації (1 в. або 2 в.)
Виконай Гімнастика для очей
Виконай Вправа
Прикріпи фото роботи (написаних ліній) на сайт НЗ
Вівторок
Читання. Урок №11
Для уроку підготуй: буквар ( 1ч.)
Ознайомся з Презентація та виконай завдання.
Пригадай Слова, що називають дію
Руханка Веселі вправи
Квест-дослідження за підручником - с. 14-15
Переглянь Відео
Виконай Гімнастика для очей
Виконай Вправа
Письмо. Урок № 12
Тема. Виділення окремих предметів з групи предметів.
Для роботи на уроці підготуй: роздруківку, простий олівець, кольорові олівці
Переглянь Презентація та виконай завдання.
Фізхвилинка Веселі вправи
Виконай письмове завдання на роздруківці
Виконай Гімнастика для очей
Виконай Вправа
Прикріпи фото письмового завдання на сайт НЗ
Середа
Читання. Урок № 13
Для уроку підготуй: буквар ( 1ч.)
Ознайомся з Презентпція та виконай завдання.
Пригадай Слова-ознаки
Руханка Веселі вправи
Квест-дослідження за підручником - с. 16-17
Послухай Т. Коломієць. Веселий душ
Виконай Гімнастика для очей
Виконай Вправа
Письмо. Урок № 14
Тема. Контролювання натиску олівцем на папір. Розвиток зв’язного мовлення.
Для роботи на уроці підготуй: чверть альбомного аркуша, простий олівець, кольорові олівці
Переглянь Презентація та виконай завдання.
Фізхвилинка Веселі вправи
Виконай письмове завдання за інструкцією презентації на чверті альбомного аркуша ( малюнок курчатка)
Виконай Гімнастика для очей
Працюй в прописах (с.5)
Прикріпи фото письмового завдання на сайт НЗ
П'ятниця
Читання. Урок № 15
Для уроку підготуй: буквар ( 1ч.)
Ознайомся з Презентація та виконай завдання.
Руханка Веселі вправи
Квест-дослідження за підручником - с. 18-19
Послухай Г. Джемула. Великий дім
Виконай Вправа
Переглянь Відео
Виконай Гімнастика для очей
Прочитай Лєґо-читанка 1 Лєґо-читанка 2
Письмо. Урок № 16
Тема. Орієнтування в напрямку письма.
Для роботи на уроці підготуй: простий олівець, кольорові олівці
Переглянь Презентація та виконай завдання.
Фізхвилинка Веселі вправи
Виконай творче завдання в зошиті (с. 7). Перетвори звичайні кола на цікаві малюнки.
Виконай Гімнастика для очей
Працюй в прописах (с.7). Напиши кружечки за зразком.
Прикріпи фото завдання ( с. 7) на сайт НЗ
Понеділок
Урок № 4
Тема. Тут я вчуся. Напрацювання правил та впровадження рутин.
Для роботи на уроці підготуй: підручник з ЯДС ( 1 ч.), зошит з ЯДС ( 1 ч.), простий олівець, кольорові олівці
Переглянь Презентація та виконай завдання
Попрацюй з підручником (с. 10)
Виконай з песиком Патроном Руханка
Виконай завдання в друк. зошиті - с. 8-9
Виконай Вправа
Вівторок
Урок 5
Тема. Безпека в школі. Що варто дізнатись, щоб безпечно навчатись? Повторення правил та рутин.
Для роботи на уроці підготуй: підручник з ЯДС ( 1 ч.), зошит з ЯДС ( 1 ч.), простий олівець, кольорові олівці
Переглянь Презентація та виконай завдання
Попрацюй з підручником (с. 11)
Виконай з песиком Патроном Руханка
Виконай завдання в друк. зошиті - с. 10
Виконай Вправа
Тема. Для чого ходять у школу?
Для роботи на уроці підготуй: підручник з ЯДС ( 1 ч.), зошит з ЯДС ( 1 ч.), простий олівець, кольорові олівці
Переглянь Презентація та виконай завдання
Попрацюй з підручником (с. 12-13). Послухай Для чого ходять у школу?
Виконай з песиком Патроном Руханка
Виконай завдання в друк. зошиті - с. 11
Виконай Вправа
Четвер
Урок № 2
До уроку підготуй: альбом "Маленький трудівничок", ножиці, прозорий пакетик для фішок гри або сірниковий коробок
Переглянь Презентація
Інструктаж ПБ при користуванні ножицями
Практична робота Веселе жабенятко
Фото роботи прикріпи до журналу НЗ
Четвер
Урок 2
Тема. Подарунок другові або подружці. Малюнок різними лініями (фломастери, олівці).
До уроку підготуй: альбом "Мистецтво", простий олівець, фломастери
Переглянь Презентація
Переглянь Який друг справжній?
Виконай Руханка
Практична робота Подарунок другові
Фото роботи прикріпи до журналу НЗ
Понеділок
Урок № 4
Тема. Правила техніки безпеки під час занять у спортивному залі, на майданчику. Комплекси вправ оздоровчої спрямованості. Дихальні вправи. Рухлива гра. «День і ніч» .
Для уроку підготуй:: спортивну форму
1. Правила ТБ під час занять у спортивному залі, на майданчику.
2. Комплекс вправ оздоровчої спрямованості
4. Рухлива гра "День і ніч"(пограй у гру з друзями). Зміст та правила гри: За сигналом: «День наступає, все оживає» учні бігають по майданчику. За сигналом: «Ніч наступає, все завмирає» гравці зупиняються в такому положенні, в якому їх застав цей сигнал. «Совонька» вилітає з гнізда на полювання і стежить за гравцями
Середа
Урок № 5
Тема. Правила техніки безпеки під час занять у спортивному залі, на майданчику. Комплекси вправ оздоровчої спрямованості. Дихальні вправи. Рухлива гра. «Виклик номерів» .
Для уроку підготуй:: спортивну форму
Переглянь Презентація
1. Правила ТБ під час занять у спортивному залі, на майданчику
2. Гра Можна - не можна
3. Збери пазл та пригадай назву рухливої гри
4. Комплекс вправ оздоровчої спрямованості
6. Рухлива гра Виклик номерів
П'ятниця
Урок № 6
Тема. Правила техніки безпеки під час занять у спортивному залі, на майданчику. Комплекси вправ оздоровчої спрямованості. Дихальні вправи. Рухлива гра. «Ворони» .
Для уроку підготуй:: спортивну форму
1. Правила ТБ під час занять у спортивному залі, на майданчику
2. Гра Можна - не можна
3. Комплекс вправ оздоровчої спрямованості
5. Рухлива гра Ворони (ознайомся з правилами та пограй з друзями)
Бесіда: «Типи перехресть (регульовані, нерегульовані). Правила переходу дороги на перехрестях»
Типи перехресть. Правила переходу
Організація та проведення ранкової роботи з учнями НУШ
09.09.24 - 13.09.24
Вересень. Тиждень II
«Ми - школярі»
День 1. Як почуватися комфортно у класі?
День 2. Хто такі друзі? Яким має бути друг (подруга)?
День 3. Як знайти друзів?
День 4. Як стати класною спільнотою?
День 5. Як піклуватися про друзів - домашніх улюбленців?