Embedded Files
Математика
Математика
Понеділок
Урок № 91
1. Приготуй до уроку зошит в клітинку, підручник математики, кулькову ручку, простий олівець.
2. Запиши у зошит число, класна робота. Переглянь Відеоурок , презентацію.
3. Каліграфічна хвилинка. ( Слайди 2-3)
4. Гра "Добери арифметичний знак"(Слайди 4 - 11)
5. Руханка
6. Порівняй вирази. Поясни, як виконували обчислення. Сформулюй тему. Зроби висновки: як помножити та поділити число на 10 (Слайди 13-16)
7. Робота з підручником - с. 103, №№ 2,4,5 (усно) (Слайд 17)
8. Нейропсихологічна гра "Майстерні руки"
9. Усні обчислення: заповни таблиці ( Слайд 19)
10. Розв'яжи задачу. Обґрунтуй вибір дій. Перевір її розв'язання за зразком (Слайди 20-21)
11. Дом. завд. - друк. зош. - с. 26, № 1,№2; с. 25, № 2; повт. табл. мн. та діл в межах "5". Інтерактивні вправи Множення на 10 та Ділення на 10
12. Фото виконаних робіт надіслати вчителю на перевірку.
Вівторок
Урок № 92
1. Приготуй до уроку зошит в клітинку, підручник математики, кулькову ручку, простий олівець, лінійку.
2. Запиши у зошит число, класна робота. Переглянь Відеоурок, презентацію.
3. Каліграфічна хвилинка: запиши каліграфічно числа 3 десятку у порядку збільшення. Перевір за зразком ( Слайди 2-4)
4. Усні обчислення (Слайди 5 - 6)
5. Руханка
6. Пригадай мірки довжини та відношення між ними. Подумай, чи достатньо цих мірок, щоб виміряти довжину предмета, меншого за 1 см (Слайд 8)
7. Чи можна точно виміряти довжину олівця? Як бути? (Слайд 9)
8. Нейропсихологічна гра "Майстерні руки"
9. Розглянь лінійку та дізнайся про найменшу мірку довжини ( Слайди 10-12)
10. Вправи на перетворення іменованих чисел, виражених одиницями довжини (Слайди 13-19)
11. Дом. завд. - друк. зош. - с. 27, № 1,№ 3; повт. табл. мн. та діл в межах "5".
12. Фото виконаних робіт надіслати вчителю на перевірку.
Середа
Урок № 93
1. Приготуй до уроку зошит в клітинку, підручник математики, кулькову ручку, простий олівець, таблицю множення.
2. Запиши у зошит число, класна робота. Переглянь Відеоурок , презентацію.
3. Каліграфічна хвилинка з логічним навантаженням: продовжи ряд добутків, отриманих при множенні числа "5" ( Слайд 2)
4. Вправа 2 - заміни множенням, вправа 3 - постав знак, щоб записи стали істинні. Перевір за зразком. (Слайди 3 -4 )
5. Руханка
6. Вправа 4 - збільш числа у 3 рази, запиши значення добутків, вправа 5 - віднови рівності. Перевір за зразком. (Слайди 5-6)
7. Вправа 6 - виконай перетворення іменованих чисел, виражених одиницями довжини. Перевір за зразком (Слайди 8-9)
8. Нейропсихологічна гра "Майстерні руки"
9. Задача7: побудуй квадрат зі стороною 5 см. Знайди множенням його периметр. Перевір за зразком. ( Слайди 8-9)
10. Склади за коротким записом та розв'яжи задачу 8. Обґрунтуй вибір дій. Перевір її розв'язання за зразком (Слайди 10 -11)
11. Дом. завд. - друк. зош. - с. 28, № 3; с. 29, № 2; с.30, № 3; повт. табл. мн. та діл в межах "5".
12. Фото виконаних робіт надіслати вчителю на перевірку.
П'ятниця
Урок № 94
1. Приготуй до уроку зошит в клітинку, підручник математики, кулькову ручку, простий олівець.
2. Запиши у зошит число, класна робота. Переглянь Відеоурок , презентацію"Повторення"
3. Каліграфічна хвилинка. Запиши круглі числа у порядку зменшення ( Слайд 2)
4. Пригадай правила збільшення (зменшення) числа на кілька одиниць, у кілька разів(Слайд 3)
5 Усні обчислення: зменшення на 5, у 5 разів (Слайди 4-7)
6. Руханка
7. Склади з рівності на множення по 2 на ділення (Слайди 8-10)
8. "Знайди пару" виразу на множення (Слайди 12-13)
9. Нейропсихологічна гра "Майстерні руки"
10. Пригадай порядок дій у виразах без дужок. Склади вирази за схемами, обчисли (Слайди14-16)
11. Пригадай порядок дій у виразах з дудками. Склади їх за схемами, обчисли (Слайди 18-20)
12. Домашнє завдання: переглянь презентацію "Діагностувальна робота 6". Виконай завдання (при необхідності користуйся таблицею множення). Фото виконаних робіт надіслати вчителю на перевірку.
Діагностувальна робота № 6.doc
Українська мова
Українська мова
Понеділок
Урок № 91
1. Приготуй до уроку зошит в косу лінію, кулькову ручку, простий олівець, лінійку.
2. Переглянь Відеоурок, Відеоурок - 2 ч. презентацію. Запиши число, класна робота
3. Каліграфічна хвилинка ( Слайд 2).
4. Гра "Один - багато": плесни в долоні, якщо дієслово означає дію багатьох предметів (Слайд 3).
5. Вправа 1, с. 92 - побудуй речення "Що ти знаєш про Діснейленд?" (Слайд 4).
6. Руханка
7. Словникова робота ( Слайд 5).
8. Вправа 3, с. 92 - спиши виділені речення, підкресли в них дієслова, досліди, які вони за значенням ( Слайд 6)
9. Вправа 4, с. 92 - про Діснейленд із журналу. Визнач пари дієслів, близькі за значенням. Запиши їх парами. (Слайли 7-8)
11. Вправа 8, с. 93 - утвори й запиши пари дієслів, близьких за значенням ( Слайди 10-11)
12. Вправа "Колесо" - добери для опису Діснейленда дієслова (Слайд 12)
13. Домашнє завдання - переглянь відео Цікаві факти про Діснейленд ( Слайди 13- 14). Виконай вправу Дієслова, близькі за значенням. Фото результату надішли вчителю.
Вівторок
Урок № 92
1. Приготуй до уроку зошит в косу лінію, кулькову ручку, простий олівець, лінійку.
2. Переглянь Відеоурок презентацію. Запиши число, класна робота
3. Вправа "Поділи та прочитай" (утвори нове слово з перших складів слів) (Слайд 2)
4. Каліграфічна хвилинка. Звуко-буквений аналіз ( Слайд 3).
5. Прочитай смс-повідомлення, дізнайся у словнику, що таке "мотузковий парк" (Слайди 4-5).
6. Вправа 3, с. 93 - дай відповідь на смс, напиши текст свого смс-повідомлення (Слайд 6).
7. Руханка
8. Вправи 4-5, с. 93 - розкажи за світлинами, напиши, де б хотілося побувати тобі ( Слайди 6-9)
9. Вправи 6-7, с. 94 - заміни в тексті виділені дієслова на протилежні за значенням (Слайли 10-11)
11. Вправа 9, с. 94 - добери дієслова, протилежні за значенням ( Слайд 12)
12. Вправа "Колесо" - добери для опису мотузкового парку дієслова (Слайд 13)
13. Домашнє завдання - переглянь відео Мотузковий парк у Києві ( Слайди 14- 15). Напиши про своє ставлення до мотузкового парку ( с.94, вправа 8). Виконай вправу Дієслова, протилежні за значенням . Фото результату надішли вчителю.
Середа
Урок № 93
1. Приготуй до уроку зошит в косу лінію, кулькову ручку, простий олівець, лінійку.
2. Переглянь Відеоурок , презентацію. Запиши число, класна робота
3. Каліграфічна хвилинка. Звуко-буквений аналіз ( Слайд 2).
4. Вправа 1, с 95 - послухай повідомлення: що тебе зацікавило? (Слайд 3).
5. Вправа 2, с. 95 - прочитай, випиши дієслова, постав питання (Слайди 4-5).
6. Руханка
7. Словникова робота - с.95, вправи 3-4 ( Слайди 6-7)
8. Вправи 5-6, с. 95-96 - прочитай, випиши дієслова з іменниками, скільки значень має дієслово "йде" (проведи дослідження) (Слайли 9-10)
10. Вправа 7, с. 96 - розглянь, роокажи( Слайд 11)
11. Вправа "Колесо" - добери для опису парку професій дієслова (Слайд 12)
12. Домашнє завдання - переглянь відео Парк професій. Склади й запиши 2 речення з дієсловом "пливе" в різних значеннях ( с.96, вправа 9). Фото робіт надішли вчителю.
П'ятниця
Урок № 94
1. Приготуй до уроку зошит з розвитку мовлення "Малюю словом", кулькову ручку, простий олівець, лінійку.
2. Переглянь Відеоурок 1 ч. , презентацію (ч.1)
3. Поєднай "розсипані" слова, прочитай прислів'я і дізнайся, про що будемо говорити на уроці (Слайди 2,3)
4. Розглянь кадри фільму, який зняв Ґаджик у бібліотеці. Дай відповіді на запитання ( Слайди 4-7)
5. Розглянь малюнок. Побудуй зв'язне висловлювання. Завдання 2, с.37 ( зошит з РМ). (Слайди 8).
6. Руханка
7. Завдання 4, с.38 ( зошит з РМ) - Добери слова з теми "У бібліотеці" ( Слайди 9-10)
8. Переглянь презентацію (ч.2) - Завдання 5, с. 38 (зошит з РМ) - Склади розповідь за кадрами фільму. Використовуй слова з теми "У бібліотеці" (Слайди 2-6)
10. Завдання 6, с. 38 ( зошит з РМ). Складену розповідь запиши.
11. Домашнє завдання - с. 38. Завдання 7-8 ( зошит з РМ). Намалюй ілюстрацію до улюбленої книжки, Підпиши малюнок. Фото робіт надішли вчителю.
Читання
Читання
Понеділок
Урок № 91
1. Переглянь презентацію.
2. Мовленнєва розминка: артикуляційна вправа, скоромовка ( Слайди 2- 3)
3. Послухай аудіоказку (Слайд 4) та визнач дійових осіб Г. Малик "Чому равлик ховається?"
5. Прочитай казку для себе за підручником - с. 101. Визнач, як треба читати слова дійових осіб (Слайди 5-7)
6. Гра "Обери вираз". Виконай завдання до твору або дай відповідь на запитання ( Слайд 8)
7. Руханка
8. Послухай казку повторно та зістав поведінку Равлика та Жаби. (Слайд 10)
9. Зроби висновки. (Слайд 11)
10. Домашнє завдання: с. 101 - чит. казку виразно, характеристика дійових осіб. Пройди тестування. Результат надішли вчителю Г. Малик "Чому равлик ховається?"
Середа
Урок № 92
1. Переглянь презентацію.
2. Мовленнєва розминка: артикуляційна вправа, скоромовка ( Слайди 2- 6)
3. Артикуляційна вправа "Подивись та повтори", чистомовка (Слайди 7-8)
5. Послухай аудіоказку М. Манеру "Збори іграшок" , визнач дійових осіб (Слайд 9)
6. Прочитай казку для себе. Подумай, чого іграшки були стурбовані? - підручник, с. 102( Слайди 10 - 15)
7. Руханка
8. Завдання до твору ( Слайди 16-19)
9. Домашнє завдання: с. 102 - чит. казку виразно для когось. Пройди тестування. Результат надішли вчителю "Чиє рішення краще?"
Четвер
Урок № 93
1. Переглянь презентацію.
2. Перевір свої досягнення: що ти знаєш - с. 103( Слайд 2)
3. Перевір свої досягнення: що ти розумієш, можеш пояснити - с. 103 (Слайд 3)
4. Перевір свої досягнення: що ти вмієш - с. 103 (Слайд 4)
5. Перевір свої досягнення: вислови своє ставлення, почуття - с. 103 (Слайд 5)
7. Продовж речення, визнач авторів до прочитаних творів (Слайди 7-8)
8. Визнач головну думку казки, доповни тематичну павутинку до слова "Казки"(Слайди 9-10)
9. Руханка
10. Завдання на розвиток мовлення до творів розділу ( Слайди 11-12)
11. Домашнє завдання: с. 103 - намалювати ілюстрацію до улюбленого твору розділу. Фото надіслати вчмтелю.
П'ятниця
Урок № 94
1. Прочитай назву теми з презентації. Дізнайся, казки яких авторів будеш читати? ( Слайд 1).
2. Розшифруй назву казки Ю.Ярмиша. Послухай казку Про Андрійка і чашку ,визнач дійових осіб. ( Слайди 2-3)
4. Прочитай казку для себе ( с. 104-106). Визнач, чи уважний ти читач? ( Слайд 4)
5. Розшифруй назву наступного твору. Прочитай його для когось. Визнач дійових осіб (с. 107-109). (Слайд 5)
6. Дай відповіді на запитання до казки ( Слайд 6)
7. Руханка
8. Чи уважний ти читач? Пройди тестування Казки українських письменників
9. Домашнє завдання - створи малюнок до твору, який тобі сподобався найбільше. Фото надішли вчителю.
ЯДС
ЯДС
Вівторок
Урок № 69
1. Переглянь презентацію.
2. Закінчи речення. Обери правильні слова ( Слайд 2)
3. Дізнайся, що таке гірські породи (Слайди 3-5)
5. Як виникають гірські породи та як їх застосовують (Слайди 6-7)
6. Переглянь відео Корисні копалини. Що таке корисні копалини ( Слайди 9-10)
7. Дізнайся про глину та вироби з глини ( Слайди 10 - 13)
8. Руханка
9. Проведи дослід з кухонною сіллю. Зроби висновок (Слайди 14-15)
10. Проведи дослідження "Гірські породи нашого краю". Торбинка цікавинок (Слайди 16-19)
11. Попрацюй з підручником (с.92-93), виконай завдання в зошиті (с.35). Пройди тестування. (Слайди 20-21). Фото результату тестування надішли вчителю Гірські породи
Середа
Урок № 70
1. Переглянь презентацію.
2. Відгадай загадку, назви асоціації до слова відгадки. Пригадай, що ти вже знаєш про це ( Слайди 2 -4)
3. Встанови зв'язки: від чого залежить врожай, від чого-родючість ґрунту (Слайди 5-6)
5. Довідайся з довідничка, як утворюється перегній, хто робить ґрунт родючішим (Слайди 7-8)
6. Значення ґрунту для живої природи ( Слайди 9-10)
7. Дізнайся про склад ґрунту. Проведи досліди ( Слайди 11 - 13)
8. Руханка
9. Питання для роздумів (Слайд14)
10. Перевір, що ти вже знаєш по темі: гра "Так чи ні" (Слайди 15-21), зроби висновки, поясни прслів'я. (Слайди 22-23)
11.Виконай завдання в зошиті (с.36-37). Пройди тестування. Фото результату тестування надішли вчителю Ґрунт, його властивості та значення
Четвер
Урок № 71
1. Переглянь презентацію "Святковий календар весни", пригадай весняні свята.
2. З довідничка дізнайся про свято Великодня ( Слайди 3-4)
3. Ознайомся з великодніми традиціями Австралії, Індії, Німеччини (Слайди 5-7)
4. Руханка
5. Пригадай великодні традиції в Україні. Намалюй, як святкують Великдень у твоїй родині (Слайди 9-12)
6. Дізнайся про всесвітній День вишиванки (Слайди 13-16)
8. Творча майстерня: намалюй писанку за зразком (Слайд 17)
9. Виконай завдання в зошиті: с.38-39. Фото роботи надішли вчителю.
Дизайн і технології
Дизайн і технології
Четвер
Урок № 25
1. Приготуй до уроку кольоровий двосторонній папір (світлих тонів), клей ПВА, фломастери або олівці, ножиці, альбом "Маленький трудівничок"(с.70-71)
2. Переглянь відео Вітрильник
3. Вправа "Входження в картину": що ти бачиш? що ти чуєш?
4. Руханка
5. Проаналізуй послідовність роботи за технологічними картками (альбом - с. 70)
6. Пригадай правила техніки безпеки при роботі ножицями та клеєм.
7. Переглянь відео та виконай практичну роботу Летить мій вітрильник
8. Проаналізуй роботу: що вдалося, де були плмилки. Фото роботи надішли вчитею.
Образотворче мисецтво
Образотворче мисецтво
Четвер
Урок № 24
1. Приготуй до роботи кольорові олівці, простий олівець, гумку, альбом з ОБМ "Чарівний пензлик". ( с. 46)
2. Переглянь презентацію - ч.1.
3. Пригадай улюблені казки. Відгадай казку за ілюстрацією.
4. Руханка
5. Розглянь зображення півника різними митцями.
6. Пригадай, що таке декоративне мистецтво та його головне завдання.
7. Розглянь світлини. Досліди форму плаваючих птахів.
8. Переглянь презентацію - ч. 2. Пригадай правила безпеки на уроці ОБМ.
10. Практична робота. Переглянь, як намалювати Качечка, яка плаває
11. Розглянь послідовність роботи. Виконай свій малюнок качечки, яка плаває. (с.46-47)
Фізична культура
Фізична культура
Понеділок
Урок № 69
1. Техніка безпеки при виконанні вправ вдома
2. Теоретичні знання. Переглянь презентацію "Правила гігієни до і після занять фізичними вправами".
4. Розминка. Підготовка до гри
5. Правила футболу. Навчальна гра
6. Релаксаційна вправа Кулька
Вівторок
Урок № 70
1. Техніка безпеки при виконанні вправ вдома
2. Теоретичні знання. Переглянь презентацію "Правила гігієни до і після занять фізичними вправами".
4. Баскетбол. Техніка передачі м'яча на місці
5. Баскетбол. Передача м'яча в русі
6. Релаксаційна вправа Кулька
П'ятниця
Урок № 71
1. Техніка безпеки при виконанні вправ вдома
2. Теоретичні знання. Переглянь презентацію "Правила гігієни до і після занять фізичними вправами".
4. Баскетбол. Передача м'яча в русі
6. Релаксаційна вправа Кулька
Самопідготовка
Самопідготовка
Інтерактивні вправи.
Математика
Укр.мова
Дієслова, близькі за значенням
Протилежні за значенням дієслова
Читання
Г. Малик. "Чому равлик ховається?"
Казки українських письменників
ЯДС
Ґрунт, його властивості та значення
Page updated
Google Sites
Report abuse