Понеділок
Урок № 119
1. Приготуй до уроку зошит в клітинку, підручник математики, кулькову ручку, простий олівець, лінійку, таблицю множення.
2. Запиши у зошит число, класна робота. Переглянь презентацію.
3. Каліграфічна хвилинка: запиши каліграфічно числа четвертого десятка у порядку зростання. Тема уроку. Повторення. Задачі.Робота з даними.Порядок дій.(Слайд 2)
4. Усні обчислення. (Запиши лише відповіді). (Слайди 3-6)
5. Самостійна робота:порівняй іменовані числа (Слайд 7-12)
6. Математичний диктант із самоперевіркою (Слайд 13)
7. Запиши розвязання задачі діями з поясненням. Перевір за зразком (Слайди 15-16)
Нейропсихологічна гра "Майстерні руки"
8. Робота з даними (Слайд 17)
9. Робота з підручником - с. 130, № 6, с. 131, №1, № 6 - порядок дій, робота з даними. (Слайд 18).
10. Дом.завдання. Виконай вправу Знайди значення виразів .(Слайд 19). Скріншот надішли на перевірку.
Вівторок
Урок № 120
1. Приготуй до уроку зошит в клітинку, підручник математики, кулькову ручку, простий олівець, лінійку, таблицю множення.
2. Запиши у зошит число, класна робота. Переглянь Відеоурок , презентацію.
3. Каліграфічна хвилинка: запиши каліграфічно числа п'ятого десятка у порядку зменшення. Тема уроку. Повторення. Знаходження невідомих компонентів. Буквені вирази. Плоскі геометричні фігури.(Слайд 2)
4. Пригадай назви компонентів дій множення та ділення. Заповни таблиці (Слайди 3-4)
5. Усні обчислення. (Запиши лише відповіді). (Слайди 5-10)
6. Робота з підручником - с. 133-134. Знаходження значень буквеного виразу (Слайд 12)
7. Робота з підручником - с. 133-134. Знаходження довжини ламаної (Слайд 13)
Нейропсихологічна гра "Майстерні руки"
8. Робота з підручником - с. 133-134. Знаходження периметра многокутників (Слайд 14)
9. Робота з підручником - с. 133-134 - при- гадай плоскі геометричні фігури (Слайд 15).
10. Дом.завдання. Самопідготовка . - с. 133-134, №4, № 6 (Слайд 16). Скріншот надішли на перевірку.
Середа
Урок № 121
1. Приготуй до уроку зошит в клітинку, підручник математики, кулькову ручку, простий олівець, лінійку, таблицю множення.
2. Запиши у зошит число, класна робота. Переглянь Відеоурок , презентацію.
3. Каліграфічна хвилинка: запиши каліграфічно числа п'ятого десятка у порядку збільшення. (Слайд 2)
4. Усні обчислення (Слайди 3-8)
5. Математичний диктант. (Слайд 9)
6. Визнач за підказками тему уроку (Слайд 10)
7. Пригадай за одиницями вимірювання назви цих величин (Слайд 12)
8. Порівняй іменовані числа (слайд 13)
Нейропсихологічна гра "Майстерні руки"
9. "Віднови" рівності (Слайд 14)
10. Пригадай назви об'ємних фігур, визнач форму предметів (Слайд 15).
11. Дом.завдання. Самопідготовка. - с. 135, №4 - розв. задачу діями (Слайд 16). Скріншот надішли на перевірку.
П'ятниця
Урок № 122
1. Приготуй до уроку зошит в клітинку, підручник математики, кулькову ручку, простий олівець, лінійку, таблицю множення.
2. Запиши у зошит число, класна робота. Переглянь Відеоурок , презентацію.
3. Каліграфічна хвилинка: завдання з перевіркою (Слайди 2-3)
4. Усні обчислення (Слайди 4-9)
5. Математичний диктант. Самоперевірка. Самооцінювання. (Слайди 10 - 13)
6. Тема уроку. Повторення. (Слайд 15)
7. Математичні дослідження за календарем (Слайди 15-20)
8. Завдання за підручником - с. 137, №№ 1-2 (Слайди 21-22)
Нейропсихологічна гра "Майстерні руки"
9. Дом.завдання. Самопідгогтовка. - с. 136, № 8 - виконай дії, склади й обчисли вирази (Слайд 23). Скріншот надішли на перевірку.
Понеділок
Урок № 119
1. Приготуй до уроку зошит в косу лінію, кулькову ручку, простий олівець, лінійку.
2. Переглянь презентацію. Запиши число, класна робота
3. Дай відповіді на запитання( Слайд 2).
4. Гра "Коректор".Розташувати речення в певній послідовності (Слайди 3-6).
5. Каліграфічна хвилинка: запис складів, слів. Звуко-буквений аналіз (Слайд 7)
6. Пальчикова гімнастика "Замок"
7. Переглянь Заголовок до тексту Визнач тему уроку (Слайд 8).
8. Вправа 1-2, с. 127 - послухай текст, спробуй пояснити. що таке заголовок. Перевір себе (Слайди 9-10)
9. Вправа 3, с. 127 - добери найвлучний заголовок до тексту (вправа 1) (Слайд11)
10. Вправа 4-5, с. 127 - добери заголовок, запиши його та 2 останні речення (Слайди 12-13)
11. Вправа 6- 8, с. 128 - досліди, чи влучний заголовок (Слайди 14-16)
12. Вправа 9. Склади текст за світлиною та заголовком (усно). (Слайди 17-20).
13. Домашнє завдання. Вправа 10, с. 128 - добери заголовок, виправ помилки, запиши (Слайди 21-22). Фото робіт надішли на перевірку.
Вівторок
Урок № 120
1. Приготуй до уроку зошит в косу лінію, кулькову ручку, простий олівець, лінійку.
2. Переглянь Відеоурок , презентацію. Запиши число, класна робота
3. Гра "Так-ні" Дай відповіді на запитання. (Слайд 2).
4. Каліграфічна хвилинка: запис складів, слів, словосполучень (Слайд 3)
5. Вправа 1, с. 129. Прочитай текст, проведи дослідження. Визнач тему уроку. Перевір себе за правилом.(слайди 4-6)
6. Вправа 3, с. 129 - знайди частини тексту. Переглянь Цікаві факти про котів (Слайд 8).
7. Вправа 4-5, с. 129 - прочитай текст, знайди та виправ недоліки (Слайди 9-11)
8. Вправа 6, с. 130 - придумай кінцівку до тексту (Слайд12)
9. Вправа 7-8, с. 130. Розкажи, що відбуваєтьсяч на малюнках. Чи можна за ними скласти текст? (Слайди 13-14)
10. Вправа 9, с. 130 - придумай заголовок, запиши текст. Перевір за зрвзком (Слайди 15-17)
11. Домашнє завдання. Самопідготовка . Вправа 10, с. 130 - розташуй речення в правильній послідовності, запиши текст (Слайд 18). Фото робіт надішли на перевірку.
Середа
Урок № 121
1. Приготуй до уроку зошит в косу лінію, кулькову ручку, простий олівець, лінійку.
2. Переглянь Відеоурок , презентацію. Запиши число, класна робота
3. Гра "Мікрофон". Дай відповіді на запитання. Дізнайся тему та завдання уроку. (Слайд 2).
4. Каліграфічна хвилинка: запис складів, слів. Звуко-буквений аналіз (Слайд 3)
5. Вправа 1-2, с. 131. Прочитай тексти, проведи дослідження. Визнач за правилом, як називаються ці тексти. ( Слайди 4-6)
6. Вправа 3, с. 131 - прочитай тексти, визнач їх тип, добери назву (Слайд 7).
7. Вправа 4-5, с. 131 - прочитай текст, добери заголовок, визнач його тип, доведи. Дай відповіді на запитання за змістом. (Слайди 9-11)
8. Вправа 6, с. 132 - напиши текст - опис за світлиною та питаннями (Слайди 12-14)
9. Вправа 7-8, с. 132. Розглянь текст оголошення, досліди інформацію, що подана в оголошенні, та структуру оголошення (Слайди 16-17)
10. Домашнє завдання. Самопідготовка. Вправа 9, с. 132 - склади йзапиши оголошення за малюнком. (Слайд 18). Визнач тип тексту Фото робіт надішли на перевірку.
П'ятниця
Урок № 122
1. Приготуй до уроку зошит в косу лінію, кулькову ручку, простий олівець, лінійку.
2. Переглянь Відеоурок , презентацію. Запиши число, класна робота
3. Гра "Так-ні". (Слайд 2).
4. Складання асоціативного куща до слова "Текст" (Слайд 3)
5. Робота над загадкою (Слайд 4)
6. Каліграфічна хвилинка: запис складів, слів. Звуко-буквений аналіз (Слайд 5)
5. Вправа 1-2, с. 137. Прочитай та порівняй тексти, проведи дослідження. Випиши з тексту слова, якими замінили слово "зарядка" (Слайди 6 - 10)
6. Вправа 2, с. 137 - прочитай правило "Як уникнути в тексті повторів" (Слайд 12).
7. Вправа 3, с. 137 - дай відповіді на запитання (Слайд 13)
8. Вправа 4-5, с.137-138 - виправ недоліки в тексті (Слайди 14-16)
9. Вправа 6-7, с. 138. Розкажи, хто як турбується про здоров'я. Склади й запиши пораду. (Слайди 17-20)
10. Вправа 8, с. 138 - склади й запиши текст (3-4) речення про те, як ти дбаєш про здоров'я. (Слайд 21)
11. Домашнє завдання.Самопідготовка. Вправа 9-10, с. 138 - знайди недоліки в тексті, виправ, запиши правильно.(Слайд 23) Фото робіт надішли на перевірку.
12. Вправа "Мікрофон" (Слайд 24)
Понеділок
Урок № 119
1. Переглянь презентацію "Ясне сонечко, рідна матінко", приготуй посібники з ПЧ - с. 111-112, с.116-117
2. Дізнайся більше про День матері ( Слайд 2).
3. Визнач для себе завдання уроку. Переглянь З Днем матері (Слайд 3)
4. Прочитай для себе вірш О.Гаєцької "День матері". Виконай завдання. Прочитай його виразно для матусі.(Слайди 4-5)
6. Прочитай вірш А.М'ястківського "Сама в хаті" спочатку для себе. Виконай завдання. Навчись читати його виразно (Слайди 6-7)
7.Послухай вірш А.Костецького "Сонечкова мама" . Навчись його читати як диктор. Виконай завдання. (Слайди 8-9)
8.Послухай вірш Романа Завадовича "Казочка від мами" у виконанні Ю.Тотчук. Виконай завдання. Навчись читати вірш виразно. Прочитай його для когось.(Слайди 10-13)
9. Руханка
10. Виконай завдання до теми - с. 116-117. №№ 2-5
11. Домашнє завдання: посібник з ПЧ - с.111-112 - вивчи вірш для матусі. Зроби для неї сувенір Сувенір для матусі
Середа
Урок № 120
1. Переглянь презентацію "Як здійснити мрію. М. Снаговський "Про пасажирський лайнер і паперовий літачок".
2. Артикуляційні вправи ( Слайди 2-6).
3. Мовленнєва вправа: робота над скоромовкою, загадкою (Слайди 7-8)
4.Повідомлення теми,завдань уроку (Слайд 9)
6.Знайомство з письменником (Слайд 10)
7.Робота над заголовком (Слайди 11- 12 )
8.Послухай твір, визнач його жанр "Про пасажирський лайнер і паперовий літачок" (Слайд 13)
9.Читання твору учнями. Знаходження незрозумілих слів. (Слайди 14-19)
10. Словникова робота (Слайди 20-23).
11. Вправи з розвитку читацьких вмінь (Слайди 24-27)
12. Обговоріть жанр твору (Слайд 29)
13. Домашнє завдання: перечитай казку (с. 135), склади розповідь про свою мрію (Слайд 30). Пройди Тестування
Четвер
Урок № 121
1. Переглянь презентацію "Країна Фантазія. Л.Компанієць. Чотири квіточки".
2. Артикуляційні вправи (Слайди 2-7)
3.Мовленнєва роминка. Робота над скоромовкою. (Слайд 8).
4.Вправа "Що зайве?" (Слайд 9)
5.Повідомлення теми та завдань уроку. Л. Компанієць (Слайд 10)
7.Работа над загооловком та ілюстрацією до вірша (Слайд 11)
8. Прослухай вірш Л.Компанієць Чотири квіточки. Про що там розповідається? (Слайд 12)
9. Читання вірша учнями для себя. Знаходження незрозумілих слів - с. 137 (Слайд 13)
10.Словникова робота (Слайд 14)
11. Повторне читання. Виконання завдань до вірша (Слайд 15).
12. Вправа "Крісло автора" (Слайд 16) - склади казку про чарівну кевітку
13. Вправа "Незакінчене речення"(Слайд 17)
14. Домашнє завдання. Приготуйся до виразного чтения ( тон, темп, почуття, паузы). Намалюй квіточку, яку обрав для себе. (Слайд 18) - с. 137
П'ятниця
Урок № 122
1. Переглянь презентацію "Перевіряю свої досягнення. Підсумок за розділом "Фантазуй і створюй".
2. Артикуляційні вправи ( Слайди 2-4).
3. Читацька роминка: робота над чистомовкою та скоромовкою (Слайди 5-6)
4.Завдання до розділу - с.138 (Слайди 7-10)
5.Пригадай, які бувають енциклопедії для дітей (Слайд 11)
7. Назви дитячі журнали, з якими знайомилися на уроці ( Слайд 12)
8.Доповни тематичну павутинку до слова "журнал" (Слайд13)
9.Вправа "Дослідники" (Слайд 14)
10. Встанови відповідність між назвою твору та його автором (Слайд 15)
11.Віднови чистомовки (Слайди 16-17)
12.Вправа "Незакінчене речення" (Слайд 18)
13.Перевір свої знання. Пройди тестування "Фантазуй і створюй!"
Вівторок
Урок № 90
1. Переглянь презентацію "Кольорові сторінки природи", розгадай ребус. Дізнайся, про яку пору року піде розмова на уроці.(Слайди 2-4)
2. Робота з чистомовкою. Доповни речення. Вправа "Мікрофон" ( Слайди 5-6).
3. З "Довідничка" дізнайся, який найдовший день року (Слайд 7).
4. Руханка
5. Пригадай ознаки літа та літні місяці (Слайди 8-9)
6. Дізнайся, які квіти цвітуть влітку, яких комах можна побачити влітку (Слайди 10-12)
7. Відгадай загадку, назви кольори веселки. Як їх краще запам'ятати? (Слайди 14-15)
8. Прочитай вірш та пригадай, які дарунки нам приготувало літо (Слайди 16-19)
9. За малюнками розкажи про літні зміни в природі, працю людей влітку. Переглянь Ознаки літа (Слайди 20-22)
10.Робота в зошиті - с. 53, №№4-5 (Слайд 23). Пройди тестування та дізнайся, як засвоїв тему Кольорові сторінки природи: літо
Середа
Урок № 91
1. Переглянь презентацію " Ознаки літа", Що можна побачити, почути та відчути влітку. Відгадай загадку. Дізнайся, про яку пору року піде розмова на уроці.(Слайд 2)
2. Пригадай літні місяці, дізнайся, чому вони мають такі назви (Слайди 3-6).
3.Пригадай ознаки літа у неживій та живій природі (Слайди 7-8).
4. Руханка
5. Відгадай загадки про літні явища природи (Слайди 9-15)
6. Відгадай назви літніх квітів. Що ти про них знаєш? (Слайди 16-18)
7. Впізнай літні ягоди та фрукти. Чи є серед них отруйні? (Слайди 19-20)
8.Які турботи у звірів влітку? (Слайди 21-23)
9. Пригадай, чому влітку не можна турбувати птахів? (Слайд 24)
10. Зроби висновки про ознаки літа (Слайди 25-26)
11. Перевір свої знання. Дай відповіді на запитання (Слайд 27)
Четвер
Урок № 92
1. Переглянь відео Природа і людина. Я дружу з природою,презентацію " Я дружу з природою". пригадай, що таке природа, наведи приклади. (Слайди 2-3)
2. Прочитай вірш, визнач тему уроку (Слайди 4-5).
3.Поясни зв'язок між цими явищами (Слайди 6-7).
4. Розглянь малюнки та побудуй речення про те, як можна допомогти планеті Земля. Наведі власні приклади (Слайди 8-13)
5. За малюнками розкажи, хто піклується про природу, а хто завдає шкоди (Слайд 14)
6.Розглянь таблицю. Знайди дані та порівняй: що рокладається швидше, а що найдовше (Слайд 15)
7. Руханка
8. Прочитай вислів, поясни його значення (Слайд 16)
9. Прочитай вірш, до чого закликає поет? (Слайди 17-18)
10. Робота в зошиті: с. 54-55 (Слайд 19)
11. Перевір свої знання. Пройди тестування Я дружу з природою. Дай відповіді на запитання (Слайд 19)
Четвер
Урок № 32
1. Приготуй до уроку пластилін, пів аркуша синього картону, стеки, ганчірку, дощечку, альбом "Маленький трудівничок"(с.94)
2. Відгадай загадку, дізнайся тему уроку. Переглянь презентацію, відео Бджоли - корисні комахи (Слайд 2)
3. Дізнайся цікаве про бджіл (Слайд 3 - 8)
4. Проаналізуй зразок роботи - с. 94 (Слайд 9)
5. Проаналізуй послідовність роботи за технологічними картками с. 94 (Слайд 9)
6. Пригадай правила техніки безпеки при роботі пластиліном.(Слайд 10)
7. Переглянь відео та виконай практичну роботу Виготовлення композиції "Бджілка Майя" (Слайд 11)
8. Проаналізуй роботу: що вдалося, де були помилки. Фото роботи надішли вчитею.
Четвер
Урок № 31
1. Приготуй до роботи клей ПВА, пензлик для клею, лінійку, простий олівець, кольоровий картон, ножиці, альбом "Чарівний пензлик" (с. 60-61)
2. Дізнайся, що таке фоторамочка. Переглянь Ідеї для фоторамки своїми руками. (Слайд 2)
3.Дізнайся, які рамки були у минулому (Слайд 3)
4. Дізнайся про переваги створення рамки своїми руками (Слайди 4-6)
5.Дізнайся, з чого можна зробити рамку (Слайди 7-14)
6.Ідеї дизайну рамок (Слайди 15-17)
7. Визнач послідовність створення аплікації "Сонце- господар неба" ( альбом - с. 60-61) - (Слайд 18)
9. Практична робота. Фоторамка своїми руками. (Слайд 19). Фото роботи надіслати на перевірку.
Понеділок
Урок № 90
1. ТБ при дистанційному навчанні
2. Теоретичні знання. Переглянь презентацію "Правила рухливих ігор та безпеки на уроках фізичної культури".
3. Комплекс вправ оздоровчої спрямованості
5. Повтори правила рухливої гри "М'яч сусідові" та пограй з друзями у вільний час
6. Гра - релаксація "У лісі"
Вівторок
Урок № 91
1. ТБ при дистанційному навчанні
2. Теоретичні знання. Переглянь презентацію "Рухливі ігри на уроках фізичної культури".
3. Комплекс вправ оздоровчої спрямованості
5. Пригадай Правила безпеки
6. Повтори правила рухливої гри "Влучно в ціль" та пограй з друзями у вільний час
7. Релаксаційна вправа "Метелик"
П'ятниця
Урок № 92
1. ТБ при дистанційному навчанні
2. Теоретичні знання. Переглянь презентацію "Прості ігри - естафети".
3. Комплекс вправ оздоровчої спрямованості
5. Пригадай Правила безпеки
6. Повтори Естафети та пограй з друзями у вільний час.
31.05.22
https://www.youtube.com/watch?v=hmq1NR5Lly4
01.06.22
www.youtube.com/watch?v=8s1uc1cWyPM
03.06.22
https://www.youtube.com/watch?v=SFgYyBaE1oA
Інтерактивні вправи.
Математика
Укр.мова
Читання
"Про пасажирський лайнер і паперовий літачок"
Підсумок за розділом "Фантазуй і створюй!"
ЯДС