11.03.24 - 15.03.24

Математика

Урок № 122

Тема уроку. Швидкість. Одиниці швидкості

Для уроку підготуй: письмове приладдя, таблицю множення (за потреби)

Працюємо за презентацією: математика - 11.03.24

1. Запиши у зошит число. Виконай завдання каліграфічної хвилинки. Перевір за зразком

2. Виконай завдання на картках. Перевір - с. 59, № 272

3. Встанови відповідності  та дізнайся тему

4. Працюй за підручником усно - с. 59, №№ 273-274

Гімнастика для очей 

5. Працюй за підручником усно - с. 60, №№ 275-276

6. Розв'яжи з коментуванням - с. 60, № 277

7. Домашнє завдання:

http://surl.li/rjrsk

Додатково: https://wordwall.net/uk/resource/69740756

Урок № 123

Тема уроку. Формула обчислення швидкості

Для уроку підготуй: письмове приладдя, таблицю множення (за потреби)

Працюємо за презентацією: математика - 12.03.24

1. Запиши у зошит число. Виконай завдання каліграфічної хвилинки. Перевір за зразком

2. Встанови відповідності та дізнайся тему

3. Працюй за підручником письмово - с. 62, №№ 282-283

4. Як знайти швидкість? Досліди та зроби висновок. Прочитай та поясни - с. 62, № 284

Гімнастика для очей 

5. Запиши за зразком - с. 62, № 285                        (прокоментуй)

6. Виконай Вправа 1 

7.  Завдання на повторення. Вправа 2 

8. Домашнє завдання:

Друк. зошит - с.31, №№ 1-3, с. 30, № 3. Або 

Підручник - с. 63, № 289

Урок № 124

Тема уроку.  Формула обчислення швидкості. Куля

Для уроку підготуй: письмове приладдя, таблицю множення (за потреби)

Працюємо за презентацією: математика - 13.03.24

1. Запиши у зошит число. Виконай завдання каліграфічної хвилинки. Перевір за зразком

2. Встанови відповідності та дізнайся тему

3. Пригадай формулу знаходження швидкості - с. 62, № 284

Гімнастика для очей 

4. Доповни задачу питанням та розв'яжи ( за презентацією)

5. Працюй за підручником - с. 60, № 277 ( письмово)

6. Розв'яжи завдання геометричного змісту - c. 63, №№ 287 - 288

7. Домашнє завдання:

Друк. зошит - с.31, №№ 4-5. Або 

Підручник - с. 63, № 290

Урок № 125

Тема уроку. Дослідження і розв’язування задач. Графіки

Для уроку підготуй: письмове приладдя, таблицю множення (за потреби)

Працюємо за презентацією: математика - 14.03.24

1. Запиши у зошит число. Виконай завдання каліграфічної хвилинки. Перевір за зразком

2. Порівняй, не обчислюючи 

3. Встанови відповідності  та дізнайся тему

4. Розв'яжи з коментуванням - с. 64, № 292

Гімнастика для очей 

5. Працюй за підручником письмово - с. 65, № 295 ( письмово) та усно - с. 65, № 296

6. Самостійна робота - с. 65, № 297 ( 1 ст.)

7. Домашнє завдання:

Друк. зошит - с.32, №№ 1-4, с. 33, №№1-3. Або 

Підручник - с. 65, № 298-299

Урок № 126

Тема уроку. Дослідження і розв’язування задач.

Для уроку підготуй: письмове приладдя, таблицю множення (за потреби)

Працюємо за презентацією: математика - 15.03.24

1. Запиши у зошит число. Виконай завдання каліграфічної хвилинки. Перевір за зразком

2. Математичний диктант 

3. Пригадай за підказками тему

4. Працюємо в групах. Заповнюємо таблицю ( за презентацією)

Гімнастика для очей 

5. Працюй за підручником письмово - с. 64, № 294 ( письмово) 

6. Самостійна робота - с. 65, № 297 ( 2-3 ст.)

7. Домашнє завдання:

https://wordwall.net/uk/resource/70047742 Або 

https://wordwall.net/uk/resource/70047846

Українська мова

Урок № 98

Тема. Закріплення і застосування знань про дієслово.Самостійна робота з теми «Дієслово».

Для уроку підготуй: робочий зошит, підручник, письмове приладдя.

Працюємо за презентацією: українська мова - 11.03.24

1.Виконай завдання каліграфічної хвилинки 

2.Тема. Сьогодні закріплюємо вивчене про дієслово. Виконуємо самостійну роботу за цією темою

3. Виконай завдання 1-3 усно (за презентацією)

4. Виконай завдання 4-7 письмово (за презентацією)

Гімнастика для очей 

5. Виконай письмово самостійну роботу за темою "Дієслово" (за презентацією)

6. Домашнє завдання:

Утвори від поданих дієслів «зустрічати», «продавати»  три форми майбутнього часу і запиши Або https://wordwall.net/uk/resource/69745072

Урок № 99

Тема. Спостерігаю за прислівниками

Для уроку підготуй: робочий зошит, підручник, письмове приладдя.

Працюємо за презентацією: українська мова - 12.03.24

1.Виконай завдання каліграфічної хвилинки 

2.Тема. Сьогодні на уроці ми будемо досліджувати та спостерігати за частиною мови – прислівником. Відправимось до найменшого материка Землі.

3. Вправа 1, с. 118. Досліди. Перевір за правилом - с. 118

4. Вправа 2, с. 118 ( письмово)

5. Вправа 3, с. 118 ( усно)

Гімнастика для очей 

6. Прочитай інформацію про Австралію та постав питання (за презентацією)

7. Вправа Знайди прислівники 

8. Домашнє завдання:

Підручник с.119-120, вправа 8 (1-4 речення)

Спиши текст, уставивши пропущені орфограми. Підкресли  прислівники. Або 

https://wordwall.net/uk/resource/69776935

Урок № 100

Тема. Спостерігаю за прислівниками. Добираю до найуживаніших прислівників синоніми й антоніми

Для уроку підготуй: робочий зошит, підручник, письмове приладдя.

Працюємо за презентацією: українська мова - 13.03.24

1.Виконай завдання каліграфічної хвилинки 

2. Вправа "Зайве слово" (за презентацією)

3. Пригадай та доповни правило - с. 118

4. Вправа "Утвори прислівники" ( за презентацією письмово)

5. Тема. Сьогодні на уроці ми будемо продовжувати досліджувати прислівники. Будемо вчитися добирати близькі та протилежні за значенням прислівники.

6. Вправа "Досліди пари слів" ( за презентацією)

Гімнастика для очей 

7. Працюй з текстом усно - с. 119, впр. 6

8. Вправа Добери пару 

9. Домашнє завдання:

Підручник с.119-120, вправа 8 (5-8 речення)

Спиши текст, уставивши пропущені орфограми. Підкресли  прислівники. Або 

https://wordwall.net/uk/resource/69840041

Урок № 101

Тема. Розрізняю прислівники і прикметники

Для уроку підготуй: підручник, зошит

Працюємо за презентацією: українська мова - 15.03.24

1.Виконай завдання каліграфічної хвилинки 

2. Тема. Сьогодні на уроці ми будемо вчитися розрізняти прислівники і прикметники

3.  Вправа 1-2, с. 120. Проведи дослідження. Перевір за правилом. Запиши

4. Вправа 3, с. 120 (письмово), впр. 4, с. 120 ( усно), Проведи дослідження. Перевір за правилом

Гімнастика для очей 

5. Вправа 5, с. 121. Розбери за будовою

6. Вправа 10. Працюємо в групах

7. Домашнє завдання:

https://wordwall.net/uk/resource/70049058

Або 

https://wordwall.net/uk/resource/70049265

Літературне читання

Урок № 98

Тема. Робота з дитячою книгою № 12.Казки зарубіжних письменників

Для уроку підготуй: посібник "Сонячні вітрила"

Працюємо за презентацією: літературне читання - 11.03.24

1. Розглянь обкладинку книги та дізнайся тему спілкування на уроці

2. Познайомся з письменником Пауль Маар 

3. Переглянь Буктрейлер на книгу "Що не день, то субота" 

4. Прочитай уривок мовчки "Що не день, то субота" ( с. 95-98). Виконай завдання - с. 98

5. Прочитай уривок з твору "Мері Попінс" мовчки ( с. 98-105) та виконай завдання на с. 105

6. Домашнє завдання:

Підручник с. 94-105. Перечитай твори та виконай письмово завдання на с. 111-112 ( №№1-4). 

Додатково: намалюй героя або героїв твору, який сподобався найбільше

Урок № 99

Тема. Вибіркова інсценізація п'єси-казки. Світлана Конощук «Обережно, Незнайомець!» (продовження)

Для уроку підготуй: підручник

Працюємо за презентацією: літературне читання - 12.03.24

1. Розчитування. Тренажер. Звірі 

2. Збери пазл та згадай письменницю

3. Тема. Сьогодні  продовжимо читати п'єсу-казку Лани Ра (Світлани Конощук) «Обережно, незнайомець!». Дослідимо 2 дію твору

4. Послухай 2 дію п'єси-казки .Які нові дійові особи з'являються?

5. Словникова робота 

6. Досліди текст 2 дії твору ( с. 128-131)

7. Домашнє завдання:

Підручник - с. 125-128

Читати, скласти план за ІI дією прочитаної п’єси. Прикріпи до дошки http://surl.li/lmhzb

Додатково:приготуй стислий переказ другої дії за складеним планом та надішли аудіо

Урок № 100

Тема. Вибіркова інсценізація п'єси-казки. Світлана Конощук «Обережно, Незнайомець!» (продовження)

Для уроку підготуй: підручник

Працюємо за презентацією: літературне читання - 13.03.24

1. Розчитування. Тренажер. Звірі 

2. Прочитай опис та згадай письменницю ( за презентацією)

3. Тема. Сьогодні  продовжимо читати п'єсу-казку Лани Ра (Світлани Конощук) «Обережно, незнайомець!». Дослідимо 3 дію твору

4. Вправа Пригадай дійових осіб 

5. Послухай  3 дію п'єси-казки .Як закінчується п'єса?

6. Словникова робота 

7. Досліди текст 3 дію твору ( с. 131-133)

8. Домашнє завдання:

Підручник - с. 131-133

Читати, скласти план за ІII дією прочитаної п’єси. Прикріпи до дошки http://surl.li/lmhzb

Додатково:приготуй стислий переказ третьої дії за складеним планом та надішли аудіо

Урок № 101

Тема. Зіставлення теми й головної думки усного повідомлення з власним досвідом.  Світлана Конощук«Обережно, Незнайомець!» 

Для уроку підготуй: підручник

Працюємо за презентацією: літературне читання - 15.03.24

1. Читацька розминка 

2. Розгадай кросворд ( за презентацією)

3. Тема. Сьогодні  пригадаємо п'єсу-казку Лани Ра (Світлани Конощук) «Обережно, незнайомець!». Визначемо головну думку твору

4. Пригадай значення слів Словникова робота 

5. Працюємо в групах. Виконуємо завдання ( за презентацією)

6. Домашнє завдання:

Підручник - с. 126-133. Пригадай зміст твору. Обери уривок для виразного читання. Надішли аудіо. Або

Приготуй стислий переказ уривка, який тобі сподобався найбільше та надішли аудіо

Я досліджую світ

Урок № 73

Тема.  Форми земної поверхні

Для уроку підготуй: підручник, друкований зошит

Працюємо за презентацією: Я досліджую світ - 12.03.24

1. Збери Пазл  та дізнайся тему

2. Працюй за підручником - с. 50-51. Пригадай форми земної поверхні

3. Досліди фізичну карту України (форзац підручника). Визнач низовини та височини на ній 

4.  Дізнайся, що таке горб. Яка будова горба? ( с. 51). Що таке яр? Як яр перетворюється на балку?

5. Виконай Вправа 

6. Домашнє завдання:

Підручник – с. 50-51 (прочитай, обміркуй).

 Друк. зошит – с. 33, №№ 1-3. Або

https://learningapps.org/watch?v=p74zk1ef522

Урок № 74

Тема. Форми земної поверхні (продовження)

Для уроку підготуй: підручник, друкований зошит

Працюємо за презентацією: Я досліджую світ - 13.03.24

1. Розгадай ребус та дізнайся тему

2. Працюй за підручником - с. 52-53. Пригадай форми земної поверхні

3. Вправа Будова гори 

4. Переглянь г. Говерла 

5. Дізнайся про геологічні небезпечні явища в горах та правила поведінки - с. 53

6. Досліди будову вулкану (за презентацією) та виконай вправу Будова вулкана 

7. Домашнє завдання:

Підручник – с. 52-54 (прочитай, обміркуй).

 Друк. зошит – с. 34-35, №№ 4-8. Або

https://wordwall.net/uk/resource/69916793

https://wordwall.net/uk/resource/69916849

Урок № 75

Тема. Водойми України. Річки України

Для уроку підготуй: підручник, друкований зошит

Працюємо за презентацією: Я досліджую світ - 14.03.24

1. Збери пазл  та визнач тему

2. Працюй за підручником - с. 56-57. Пригадай водойми України

3. За схемою поясни, як утворюється джерело (за презентацією). Виконай завдання в зошита - с. 38, № 2

4. Пригадай, які бувають річки. Переглянь Будова річки 

5. Вправа Будова річки 

6. Попрацюй з картою. Досліди притоки річки Дніпро (форзац)

7. Домашнє завдання:

Підручник – с. 56-57 (прочитай, обміркуй).

 Друк. зошит – с. 38, № 3, с. 39, №№ 4-5. Або

https://wordwall.net/uk/resource/69984987

https://wordwall.net/uk/resource/69986174

Дизайн і технології

Урок № 25

Тема. Проєкт «Подорож у космос». Виготовлення макету ракети

Для уроку підготуй: альбом з ЯДС (с. 77-83), ножиці, клей, кольоровий папір, кольоровий картон, підклад, серветки

Працюємо за презентацією: дизайн і технології - 14.03.24  

1. Розшифруй слова та дізнайся тему спілкування на уроці

2. Переглянь Дослідження космосу 

3. Приготуй до роботи  Майстерні руки 

4. Пригадай Правила ТБ при роботі ножицями та клеєм 

5. Практична робота. Виготов макет ракети. 

1в. - Працюй за демонстраційними картками в альбомі - с. 77-83. Або

2 в. - Працюй за Відеодемонстрація  та за поданим планом презентації

6. Фото підписаної роботи прикріплюй до електронного щоденника та до інтерактивної дошки Галерея наших робіт 

Образотворче мистецтво

Урок № 25

Тема. Створення безпредметної композиції з кіл і ліній (штампування, гуаш). Передача у ній радісного настрою 

Для уроку підготуй:  робочий зошит-альбом або альбомний аркуш фіолетового кольору, гуаш, пензли, непроливайку, палітру, зім’ятий аркуш для штампування, підклад, серветки. 

Працюємо за презентацією: образотворче мистецтво - 14.03.24 

1. Тема. Сьогодні продовжимо віртуальну подорож країнами Скандинавії. 

2. Пригадай Жанри ОМ . Який пейзаж реалістичний, а який фантастичний?

3. Переглянь Картини норвезького художника Гаральда Сольберга  Визнач їхній настрій.

4. Дізнайся, які картини називаються безпредметними ( за презентацією)

5. Переглянь Безпредметні картини Хільми аф Клінт 

6. Приготуй до роботи  Майстерні руки 

7. Пригадай Правила роботи з художніми матеріалами 

8. Практична робота. Створи безпредметну композицію з кіл і ліній (штампування, гуаш).

Передайте у ній радісний настрій. Працюй за Відеопрезентація 

9. Фото підписаної роботи прикріплюй до електронного щоденника та до інтерактивної дошки Галерея наших робіт