Урок № 37
Тема. Письмове множення на розрядне число.
Для уроку підготуй: робочий зошит, підручник, письмове приладдя.
Працюємо за презентацією: математика - 23.10.23
Запиши у зошит число. Пригадай, які числа належать до розрядних. Виконай завдання каліграфічної хвилинки.
Порівняй записи та визнач тему ( за презентацією)
Пригадай алгоритм за пам'яткою (презентація)
Підручник - с. 66, №№ 348-349. Поясни усне та письмове обчислення за зразком. Зроби висновок
Обчисли письмово - с. 66-67, №350; 353
Розв'яжи задачу - с. 67, № 352 - розв'яжи з поясненням
Домашнє завдання:
1в. - Друк. зошит - с. 36 ,№№ 1-5 Або
2в. - Підручник - с. 67, № 356 - діями з поясненням 2 способами
Урок № 38
Тема. Письмове ділення на розрядне число.
Для уроку підготуй: робочий зошит, підручник, письмове приладдя.
Працюємо за презентацією: математика - 24.10.23
Запиши у зошит число. Виконай завдання каліграфічної хвилинки.
Порівняй записи та визнач тему ( за презентацією)
Підручник - с. 68, № 359. Виконай ділення з остачею на розрядне число з перевіркою (письмово)
Поясни обчислення за зразком - с. 68, №№ 360-361
Обчисли самостійно - с. 68, № 362
Розв'яжи задачу - с. 68, № 363 - розв'яжи з поясненням
Домашнє завдання:
1в. - Друк. зошит - с. 37 ,№№ 1-5 Або
2в. - Підручник - с. 69, № 366-367 - обчисли; розв. задачу діями з поясненням
Урок № 39
Тема. Дослідження і розв’язування задач різними способами
Для уроку підготуй: робочий зошит, підручник, письмове приладдя.
Працюємо за презентацією: математика - 25.10.23
Запиши у зошит число. Виконай завдання каліграфічної хвилинки.
Встанови відповідності та визнач тему
Підручник - с. 70, № 371. Чи є інший спосіб розв'язання задачі?
Досліди два способи розв'язання задачі - с. 70, № 372
Розв'яжи задачу двома способами - с. 70, № 373 (письмово)
Домашнє завдання:
1в. - Друк. зошит - с. 38 ,№№ 1-4 Або
2в. - Підручник - с. 71, № 378-379 - порівняй
Урок № 40
Тема уроку. Множення і ділення на круглі числа
Для уроку підготуй: письмове приладдя, таблицю множення (за потреби)
Працюємо за презентацією: математика - 26.10.23
Запиши у зошит число. Виконай завдання каліграфічної хвилинки.
За презентацією пригадай правила множення та ділення з числами 10, 100.
Вправа Правильно-неправильно
Встанови відповідності та визнач тему
Підручник - с. 72, № 381-382 (а). Пригадай, які числа називають круглими та як множити на кругле число (усно)
Обчисли усно, запиши відповіді - с. 72, № 382 (в)
Обчисли з коментуванням за зразком способом добору частки - с. 72, № 383
Розв'яжи задачу - с. 73, № 386 (письмово)
Домашнє завдання:
1в. - Друк. зошит - с. 39 ,№№ 1-6 Або
2в. - Підручник - с. 73, № 388 - обчисли
Урок № 41
Тема. Множення двоцифрових чисел
Для уроку підготуй: робочий зошит, підручник, письмове приладдя.
Працюємо за презентацією: математика - 27.10.23
Запиши у зошит число. Виконай завдання каліграфічної хвилинки.
Порівняй записи та визнач тему ( за презентацією)
Підручник - с. 74, №№ 392-393 (поясни, продовжи обчислення)
Підручник - с. 74-75, №№ 394-395. Поясни за записами знаходження добутку. Прочитай алгоритм письмового множення на двоцифрове число
Обчисли за алгоритмом - с. 75, № 396 (письмово)
Розв'яжи задачу - с. 75, № 397 - з поясненням
Домашнє завдання:
1в. - Друк. зошит - с. 40 ,№№ 1; 4; 5 Або
2в. - Підручник - с. 73, № 399-400 - обчисли; розв'яжи
Для всіх: виконай олімпіадні завдання з математики naurok.ua/start (до 17.11.23)
Урок № 30
Тема. Визначаю рід і число іменників
Для уроку підготуй: робочий зошит, підручник, письмове приладдя.
Працюємо за презентацією: українська мова - 23.10.23
1.Запиши число. Виконай завдання каліграфічної вправи
2.Тема. Сьогодні продовжуємо досліджувати іменники; пригадаємо, як визначити рід і число іменників
3. Завдання 1, с. 35. Досліди таблицю. Зроби висновок
4. Виконай Вправа 2, с. 35
6. Вправа 4-5, с. 36 (усно)
7. Вправа 6-7, с. 37 ( письмово)
8. Домашнє завдання:
Підручник с.37, вправа 9.
Випиши слова з пропущеними буквами. Знайди іменники, вжиті у формі множини. Постав їх у формі однини й запиши. Познач над кожним його рід.
Додаткове завдання: виконай олімпіадні завдання з укр. мови naurok.ua/start
Урок № 31
Тема. Досліджую відмінки і відмінкові питання
Для уроку підготуй: письмове приладдя.
Працюємо за презентацією: українська мова - 24.10.23
1.Запиши число. Виконай завдання каліграфічної вправи та вправи "Словникові слова"
2.Тема. Сьогодні познайомимося з відмінками та відмінковими питаннями іменників
3. Переглянь Відмінки іменників
4. Вправа 1, с. 37. Досліди сполучення слів. Прочитай правило - с. 37
5.Вправа 2-3, с. 38. За таблицею визнач назви відмінків та питання. Запам'ятай їх!
6. Вправа- гра Відлуння
7.Вправа Зміни слово за відмінками
8.Письмова вправа. Спиши словосполучення, добираючи до іменників відмінкові питання (за презентацією)
9. Домашнє завдання:
Підручник с.39, вправа 4.
Спиши словосполучення, поставивши питання до виділених слів. Користуючись таблицею, визнач відмінок цих іменників і запиши за зразком.
Додаткове завдання: виконай олімпіадні завдання з укр. мови naurok.ua/start
Урок № 32
Тема. Досліджую відмінки і відмінкові питання
Для уроку підготуй: робочий зошит, підручник, письмове приладдя.
Працюємо за презентацією: українська мова - 25.10.23
1.Запиши число. Виконай завдання каліграфічної вправи
2.Тема. Сьогодні продовжимо вчитись відмінювати іменники та визначати відмінки іменників за відмінковими питаннями
3. Пригадай! Робота за таблицею - с. 38
4.Вправа- гра Відлуння
5. Вправа 5, с. 38 (усно). Провідміняй іменники в однині "сонце", "земля"
7.Вправа 6, с. 38 - вибіркове списування
8.Вправа 7, с. 39 (усно)
9. Домашнє завдання:
Підручник с.39, вправа 8. Випиши слова з пропущеними буквами та виділені іменники з прийменниками. Визнач відмінок цих іменників. Або
Виконай вправи:
https://learningapps.org/watch?v=psdh7bx2v23
https://learningapps.org/watch?v=pujq0z1ia23
Урок № 33
Тема уроку. Змінюю іменники за відмінками
Для уроку підготуй: підручник, письмове приладдя.
Працюємо за презентацією: українська мова - 27.10.23
1.Запиши число. Виконай завдання каліграфічної вправи та вправи "Словникові слова"
2.Тема. Сьогодні будемо вчитися змінювати іменники за відмінками
3. Вправа 1, с. 39 (усно)
4.Вправа 2, с. 39. Відмінювання іменника
5.Вправа 3, с. 40 (спиши 1 абзац). Відредагуй 2 абзац (усно)
6. Вправа4, с. 40 (усно)
7. Вправа 5, с. 40 (письмово)
8. Домашнє завдання:
1в. - Підручник с.40, вправа 7. Прочитай текст та випиши слова з пропущеними закінченнями. Або
2в. - Провідміняй іменники «Ґаджик» https://learningapps.org/watch?v=p4ekqfm8t23
«курорти» https://learningapps.org/watch?v=pk2pce4un23
Для всіх: виконай олімпіадні завдання з укр. мови naurok.ua/start (до 17.11.23)
Урок № 30
Тема. Медіавіконце: колекції народної творчості
Для уроку підготуй: підручник
Працюємо за презентацією: літературне читання - 23.10.23
Читацька розминка. Склади пазл та дізнайся, над чим будемо працювати
Вправа Збери слова. Що вони означають?
Вправа Колекції. Що можуть ще збирати люди?
За світлинами пригадай, які бувають музеї
Віртуальна подорож до Музея Івана Гончара
Розглянь репродукцію картини І. Гончара "Подоляне" ("Вхід в картину") - с. 46
Досліди картину за планом в таблиці
.Домашнє завдання:
Підручник с.46
Склади текст-опис за змістом репродукції картини Івана Гончара «Подоляне». Завдання http://surl.li/lmhzb Надішли аудіоповідомлення
Додатково: виконай завдання конкурсу "Захисники та захисниці УКраїни" naurok.ua/start
Урок № 31
Тема. Перевіряю свої досягнення. Підсумок за розділом «Збагачуємося скарбами усної народної творчості»
Для уроку підготуй: підручник
Працюємо за презентацією: літературне читання - 24.10.23
Розгадай ребуси та дізнайся тему
Збери речення та пригадай назву розділу
Тема. Сьогодні згадаємо тему минулого уроку, пригадаємо твори розділу, підготуємося до тестування за вивченим розділом
Вправа Продовжи речення
Пригадай твори розділу - с. 157
Виконай завдання до розділу - с. 47
Пройди тестування Підсумок за розділом
Домашнє завдання:
Підручник - с.47 – завдання до розділу
Пройди тестування та дізнайся, чи уважний ти читач https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=1706988
Додатково: виконай завдання конкурсу "Захисники та захисниці УКраїни" naurok.ua/start
Урок № 32
Тема. Вступ до розділу. Олександр Олесь.
Наші предки — слов’яни
Для уроку підготуй: підручник
Працюємо за презентацією: літературне читання - 25.10.23
Збери речення та дізнайся назву нового розділу
Дізнайся, про що будемо читати у цьому розділі - с. 48
Розгадай ребуси та дізнайся назву твору, який будемо опрацьовувати на уроці ( за презентацією)
Збери пазл та пригадай автора
Послухай уривок з твору "Княжа Україна"
Читання вголос - с. 49 - 51
Вибіркове читання. Робота над ілюстраціями - с. 50
Домашнє завдання:
Підручник - с. 49-51. Підготуй виразне читання уривка з тексту. Виконай завдання на Онлайн-дошці
Додатково: виконай завдання конкурсу "Захисники та захисниці УКраїни" naurok.ua/start
Урок № 33
Тема. Робота з дитячою книжкою № 4. Історичне минуле моєї країни
Для уроку підготуй: посібник "Сонячні вітрила"
Працюємо за презентацією: літературне читання - 27.10.23
Збери пазл та дізнайся тему
Послухай твір Де стоїть наш Київ (О.Олесь). Про що розповідає автор?
Прочитай твір (с. 26). Виконай завдання
Послухай твір Маруся Богуславка (О.Данилевська). Визнач жанр твору та головного героя
Прочитай твір мовчки (с. 30-31). Виконай завдання
Послухай . Я. Крисько Маруся Богуславка
Домашнє завдання:
1в. - «Сонячні вітрила» – перечитай твори http://surl.li/modfs с. 26-34 – виконай завдання письмово (с.35)
2в. - «Сонячні вітрила» – перечитай твори http://surl.li/modfs с. 26-34 – пройди тестування https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=3686246
Урок № 22
Тема. Узагальнення та систематизація знань з теми «Природа» ( Частина 1)
Для уроку підготуй: підручник, друкований зошит
Працюємо за презентацією: Я досліджую світ - 23.10.23
1. Збери пазл, дізнайся тему
2.Виконай усні завдання за презентацією. Користуйся підручником - с. 30-55
3.Викона вправу Природа. Частина 1
4. Пройди Тестування та дізнайся, як ти працював над темою
5. Домашнє завдання:
Виконай Тестова робота
Додатково: виконай олімпіадні завдання з ЯДС naurok.ua/start
Урок № 23
Тема. Діагностувальна робота № 2. Орієнтування на місцевості
Для уроку підготуй: підручник, зошит з ЯДС
Працюємо за презентацією: Я досліджую світ - 25.10.23
Збери пазл та дізнайся тему
Поясни, що таке горизонт та лінія горизонту
Працюй з підручником - с. 56. Працюй у зошиті - с. 42, № 1
Дізнайся про основні напрямки (сторони світу). Що означає "орієнтуватися на місцевості"? - с. 56 (підручник), с. 42, № 3 (зошит)
Дізнайся, як орієтуються за Сонцем та полярною зіркою - с. 57
Дізнайся, як називаються проміжні сторони горизонту - с. 56. Виконай вправу Сторони горизонту
Гра "Чомусики" (за презентацією)
Виконай Тестова робота
Домашнє завдання:
Підручник – с. 56-57 ( до компаса) – прочитати;
друк. зошит – с. 42, № 2. Вправа https://wordwall.net/uk/resource/62661314
Додатково: виконай олімпіадні завдання з ЯДС naurok.ua/start
Урок № 24
Тема. Орієнтування на місцевості
Для уроку підготуй: підручник, зошит з ЯДС
Працюємо за презентацією: Я досліджую світ - 26.10.23
Розгадай ребуси та поєднай слова. Пригадай тему минулого уроку
Вправа Доповни речення
Переглянь Орієнтування на місцевості
Дізнайся про будову компаса - с. 57
Працюй у зошиті - с. 43, № 4
Гра "Куди покотився Колобок?" (за презентацією)
За світлинами розкажи про способи орієнтування за природними ознаками (за презентацією)
Домашнє завдання:
Підручник – с. 57 ( компас) – прочитати;
друк. зошит – с. 43, № 5-6.. Або
Виконай вправи https://wordwall.net/uk/resource/62725366
https://wordwall.net/uk/resource/62731661
Урок № 8
Тема уроку. Виготовлення іграшки «Снігова баба»
Для уроку підготуй: клейовий пістолет (клей), ножиці, шкарпетки, матеріали для наповнення іграшки, ґудзики, намистинки, фетр), голки, гольниця, нитки для шиття, нитки для в'язання
Працюємо за презентацією: дизайн і технології - 26.10.23
Пригадай правила поведінки на вулиці у мороз
Переглянь Іграшки зі шкарпеток
Пригадай ТБ при роботі ножицями та клеєм
Пригадай ТБ при роботі голкою
Приготуй до роботи Майстерні руки
Виконай практичну роботу:
1 в. - працюй за відеодемонстрацією Виготовлення іграшки "Снігова баба"
2 в. - працюй за поданим планом в альбомі "ЯДС" - с. 19-21
Фото підписаної роботи прикріплюй до електронного щоденника та до інтерактивної дошки Галерея наших робіт
Урок № 8
Тема уроку. Створення міського пейзажу без використання попереднього начерку
Для уроку підготуй: Для уроку підготуй: серветки, підклад, робочий зошит-альбом ( с. 16-17), гуаш, палітру, непроливайку, пензли.
Працюємо за презентацією: образотворче мистецтво - 26.10.23
Збери пазл та дізнайся тему
Переглянь Архітектурні родзинки України
Пригадай, як в архітектурі доягають ритмічності. Досліди світлину ( за презентацією)
Гра Так чи ні
Приготуй до роботи Майстерні руки
Створи міський пейзаж (гуаш) без використання попореднього начерку. Використай прийом загородження. Працюй за відеодемонстрацією в альбомі ( с. 16-17)
Фото підписаної роботи прикріплюй до електронного щоденника та до інтерактивної дошки Галерея наших робіт
Урок № 23
Тема. Інструктаж з ТБ. Теоретичні знання. ЗРВ. Дихальні вправи. Футбол. Ведення м'яча середньою та зовнішньою частинами підйому по прямій, по колу.
Для уроку підготувати: спортивну форму, футбольний м'яч
1. ТБ при дистанційному навчанні
5. Ведення м'яча середньою та зовнішньою частинами підйому по прямій, по колу
6. Релаксаційна вправа "Я - море"
Урок № 24
Тема. Інструктаж з ТБ. Теоретичні знання. ЗРВ. Дихальні вправи. Футбол. Зупинка м'яча. Удари по м'ячу, що рухається, передачі м'яча в парах, трійках.
Для уроку підготувати: спортивну форму, футбольний м'яч
5. Зупинка м'яча підошвою та внутрішньою стороною стопи
7. Передачі м'яча в парах, трійках
Урок № 25
Тема. Інструктаж з ТБ. Теоретичні знання. ЗРВ. Дихальні вправи. Футбол. Жонглювання м’ячем.
Для уроку підготувати: спортивну форму, футбольний м'яч
Жовтень. Тиждень IV
«Що таке горизонт?»
Ранкові зустрічі
День 1. Що таке горизонт. Сторони горизонту.
День 2.Плануємо подорож. Як орієнтуватись на місцевості?
День 3. Плануємо подорож. Як орієнтуватись на місцевості? (продовження).
День 4. Плануємо подорож. Що таке план і карта?
День 5. Плануємо подорож. Що таке план і карта? (продовження).
27 жовтня -
День української писемності та мови
Поняття про джерела струму, їх небезпечність для життя та здоров’я людини.
Чому електричний струм небезпечний?
Правила поведінки з електроприладами
Правила безпеки при користуванні електроприладами
Пожежонебезпечні речовини та матеріали
Помічники пожежника: інтерактивний кросворд
Техніка безпеки під час осінніх канікул