06.03.23 - 10.03.23

Математика

Понеділок

Урок № 118

Тема уроку. Перевірка додавання і віднімання. Розв’язування задач

Для уроку підготуй: зошит, підручник, письмове приладдя, таблицю множення (за потреби)

Працюємо за презентацією: математика - 06.03.23 

1. Запиши у зошит число. Виконай завдання каліграфічної хвилинки. 

2. Усні обчислення 

3. Вправа "Доповни рівності". Як довести правильність обчислень? Яка тема уроку? Перевірка додавання і віднімання.

Гімнастика для очей 

4. Робота за підручником -  с. 74-75, №№ 296-300. Проведи дослідження, зроби висновки.

Руханка

5. Розв'яжи задачу - с.75, № 301

6. Домашнє завдання: 

1) Друк. зошит - с. 28, №№ 98-100. Або

2) Підручник - с. 75, № 303 - обчисли з перевіркою

Вівторок

Урок № 119

Тема уроку. Алгоритм письмового додавання, якщо сума розрядних одиниць дорівнює 10

Для уроку підготуй: зошит, підручник, письмове приладдя, таблицю множення (за потреби)

Працюємо за презентацією: математика - 07.03.23 

1. Запиши у зошит число. Виконай завдання каліграфічної хвилинки. 

2. Обчисли усно 

3. Порівняй вирази. Знайди "нові". За якою ознакою їх назвали "новими"? Яка тема уроку?

Гімнастика для очей 

4. Прокоментуй виконання дій додавання в стовпчиках за алгоритмом - с. 76, № 307

5.  Розв'яжи задачу. Як виконати можна обчислення? (додати одразу три доданки)

Руханка

6. Робота з підручником- с.77, № 311

7. Домашнє завдання: 

1) Друк. зошит - с. 29, №№ 102-104. Або

2) Підручник - с. 75, № 302; 304 

 Середа

Урок № 120

Тема уроку. Алгоритм письмового додавання, якщо сума розрядних одиниць дорівнює 10 (продовження)

Для уроку підготуй: зошит, підручник, письмове приладдя, таблицю множення (за потреби)

Працюємо за презентацією: математика - 08.03.23 

1. Запиши у зошит число. Виконай завдання каліграфічної хвилинки. 

2. Усні обчислення  

3.  Знайди вирази, в яких сума розрядних одиниць дорівнює 10. Яка тема уроку?

Гімнастика для очей 

4. Прокоментуй обчислення, розв'яжи вирази. Обчисли двома способами ( за презентацією).

Руханка 

5.  Розв'яжи задачу двома способами за планом.

6. Домашнє завдання: 

1) Підручник -  с. 78, №№ 313-314. Або

2) Виконай вправу 

Четвер

Урок № 121

Тема уроку. Алгоритм письмового віднімання, якщо в розряді чисел 0 одиниць

Для уроку підготуй: зошит, підручник, письмове приладдя, таблицю множення (за потреби)

Працюємо за презентацією: математика - 09.03.23 

1. Запиши у зошит число. Виконай завдання каліграфічної хвилинки. 

2. Усні обчислення 

3. Порівняй вирази. Знайди "нові". За якою ознакою їх назвали "новими"? Яка тема уроку?

Гімнастика для очей 

4. Прокоментуй виконання дій віднімання в стовпчиках за алгоритмом - с. 79, № 318

5. Робота з підручником- с.79, № 319

Руханка

6. Робота з підручником- с.79, № 319

7. Домашнє завдання: 

1) Друк. зошит - с. 30, №№ 106-108. Або

2) Підручник - с. 80, № 324(а) - обчисли у стовпчик 

П'ятниця

Урок № 122

Тема уроку. Алгоритм письмового віднімання, якщо в розряді чисел 0 одиниць (закріплення)

Для уроку підготуй: зошит, підручник, письмове приладдя, таблицю множення (за потреби)

Працюємо за презентацією: математика - 10.03.23   

1. Запиши у зошит число. Виконай завдання каліграфічної хвилинки. 

2. Обчисли усно 

3. Знайди вирази на знаходження різниці, якщо в розряді «0» одиниць. Сформулюй тему уроку.

Гімнастика для очей 

4. Прокоментуй виконання дій віднімання в стовпчиках за алгоритмом (за презентацією)

5. Обчисли самостійно (за презентацією)

6. Робота з підручником- с.79, № 319 (3)

Руханка

7. Виконай дії з іменованими числами- с.79, № 321

8. Домашнє завдання: 

1) Підручник - с. 79, № 320 - діями з поясненням. Або

2) Підручник - с. 79, № 322 - виразом

Українська мова

Понеділок

Урок № 94

Тема уроку.  Розрізняю часові форми дієслів

Для уроку підготуй: зошит, підручник, письмове приладдя.

Працюємо за презентацією: українська мова - 06.03.23  

1.Запиши число. Виконай завдання каліграфічної вправи. 

2. Тема уроку. Розрізняю часові форми дієслів

3. Пригадай правило - с. 112. Як можуть змінюватися дієслова? Розподіли дієслова за часами 

Гімнастика для очей 

4. Вправа 2  (за презентацією). Запиши текст, вставляючи пропущені дієслова. Підкресли дієслова у формі майбутнього часу. Перевір за зразком.

Руханка 

5.  Вправа. Склади й запиши розповідь (3-4 речення) про те. що ти дізнався про петриківський розпис. Користуйся питальним планом.

8. Домашнє завдання: 

1) Підручник с.113, вправа 5. Прочитай і спиши уривок з вірша Є. Рослика.Підкресли  дієслова,  визнач  їх  час. Або

2) Виконай вправу https://wordwall.net/uk/resource/53448865

Вівторок

Урок № 95

Тема уроку. Змінюю дієслова за часами

Для уроку підготуй: зошит, підручник, письмове приладдя.

Працюємо за презентацією: українська мова - 07.03.23  

1.Запиши число. Виконай завдання каліграфічної вправи. Вправа Розшифруй слова. Що в них спільного? Запиши по пам'яті.

2. Тема уроку. Змінюю дієслова за часами

3. Пригадай правило - с. 112. Як можуть змінюватися дієслова? 

Гімнастика для очей 

4. Вправа 1, с. 113. Прочитай. Що було новим? Випиши дієслова у 1 стовпчик. Визнач їхній час.

5. Вправа 2-3, с. 114. Зміни час дієслів, запиши у 2 та 3 стовпчики.

6. Вправа 4-5, с. 114. Прочитай, розкажи.

Руханка 

5. Вправа 4-5, с. 114. Випиши три дієслова, зміни їх за часами, запиши утворені форми.

8. Домашнє завдання: 

1) Підручник с.115, вправа 10. Прочитай і спиши текст. Доповни його реченням про своє ставлення до козаків. Виділене слово випиши і  зміни  за  часами. Або

2) Підручник с.114, вправа 6-7. Прочитай. Постав дієслова, що в дужках, у потрібному часі.Запиши текст.

Середа

Урок № 96

Тема уроку. Правильно пишу "не" з дієсловами

Для уроку підготуй: зошит, підручник, письмове приладдя.

Працюємо за презентацією: українська мова - 08.03.23 

 1.Запиши число. Виконай завдання каліграфічної вправи. Запиши по пам'яті.

2. Тема уроку. Правильно пишу "не" з дієсловами

3.  Вправа 1-2, с. 115. Прочитай прислів’я. Поясни, як розумієш їх значення. Спиши прислів’я. Підкресли дієслова. 

Гімнастика для очей 

4.  Вправа 1-2, с. 115. Проведи дослідження. Перевір за правилом - с. 115

5. Виконай вправу 

6. Вправа 3, с. 115. Відгадай загадки Родзинки. Спиши їх, розкривши дужки. 

Руханка 

7. Вправа 4, с. 116. Виправ правила поведінки за столом і запиши.

8. Домашнє завдання: 

1) Підручник с.116, вправа 7.Прочитай пораду Ґаджика. Спиши виділені речення, розкривши дужки. Або

2) Підручник с.116, вправа 6. Напиши пораду, як треба поводитися з книжкою. Використовуй  подані  сполучення  слів.

П'ятниця

Урок № 97

Тема уроку. Правильно пишу "не" з дієсловами (закріплення)

Для уроку підготуй:  зошит, підручник, письмове приладдя.

Працюємо за презентацією: українська мова - 10.03.23  

1.Запиши число. Виконай завдання каліграфічної вправи. Запиши по пам'яті.

2. Тема уроку. Правильно пишу "не" з дієсловами

3. Пригадай правило - с. 115 

Гімнастика для очей 

4. Виконай вправу "Збери речення" та відгадай 

5. Зміни дієслово з "не" за часами

6. Запиши речення. Встав за місці пропусків "не".

7. Вправа Разом-окремо 

Руханка 

8. Вправа 6, с. 116. Склади ( усно) правила поводження з книжкою

9. Домашнє завдання:

1) Підручник с.116, вправа 6.Запиши правила поводження з книжкою.  Або

2) Добери 3-4 прислів’я з дієсловами з «не» http://surl.li/filti .  Запиши їх.

Літературне  читання

Понеділок

Урок № 95

Тема уроку. Картини природи в поезії. Л. Костенко «Шипшина важко віддає плоди...»

Для уроку підготуй: підручник

Працюємо за презентацією: літературне читання - 06.03.23  

1.Читацька роминка. Вправа Квіти 

2. Тема уроку. Сьогодні продовжуємо знайомитися з українськими поетеми та їхніми творами, згадаємо сучасну українську поетесу

3.Пригадайте поетесу Л.Костенко 

Гімнастика для очей

4. Послухай вірш. Хто головна дійова особа?

5. Словникова робота. Розшифруй анаграми 

6.Читання вірша учнями мовчки та вголос - с. 128. Бесіда за змістом тексту з елементами вибіркового читання - с. 128. 

7. Вправа Віднови рядки з вірша 

Руханка 

8. Склади сенкан до слова "шипшина". Попрацюй на дошці 

9.  Домашнє завдання:

1) Підручник с.128. Вивчи вірш Л.Костенко напам’ять. Продекламуй виразно. Надішли аудіозапис. Або

2) Склади сенкан до слова «шипшина» за віршем Ліни Костенко «Шипшина важко віддає плоди». Прикріпи до дошки 

Вівторок

Урок № 96

Тема уроку. А. Качан «Розливається Дунай...»

Для уроку підготуй: підручник

Працюємо за презентацією: літературне читання - 07.03.23  

1.Читацька роминка. Вправа Птахи. Робота над загадкою та скоромовкою.

2. Цікаве про ремеза 

3.  Тема уроку. Сьогодні продовжуємо знайомитися з українськими поетеми та їхніми творами, згадаємо сучасного українського поета.

Гімнастика для очей

4 .Пригадаємо письменника - А.Качан 

5. Послухай вірш. Визнач тему

6. Словникова робота.Читай швидко та правильно 

7 .Читання вірша учнями мовчки та вголос - с. 129. Бесіда за змістом тексту з елементами вибіркового читання - с. 129.

Руханка 

8. Вправа "Рими"

9.  Домашнє завдання:

1) Підручник с.129. Навчись читати вірш виразно. Надішли аудіозапис. Або

2) Склади сенкан до слова «ремез» за віршем А.Качана «Розливається Дунай». Прикріпи до дошки 

Четвер

Урок № 97

Тема уроку. Діагностувальна робота № 6. Робота з літературним твором

 Для уроку підготуй: підручник

Працюємо за презентацією: літературне читання - 09.03.23  

1. Тема уроку. Сьогодні у нас діагностувальна робота - Робота з літературним твором. Ви прочитаєте текст для себе та виконаєте тестові завдання

2. Прочитай текст. В. Сухомлинський Прогаяний день. Знайди незрозумілі слова

3. Словникова робота 

Руханка 

4. Пройди тестування 

5. Домашнє завдання:

1) Як ти вважаєш, чому Петрик не виконав доручених справ? Яка головна думка твору? Надішли аудіоповідомлення. За бажанням

2) Створи ілюстрацію до епізода, який сподобався. Прикріпи до дошки Творчі роботи учнів 3-А  

П'ятниця

Урок № 98

Тема уроку. Медіавіконце: медіапроєкт – створення обкладинки книжки «Мій улюблений вірш»

Для уроку підготуй: підручник

Працюємо за презентацією: літературне читання - 10.03.23 

1.Читацька роминка. Вправа Весняні слова 

2. Тема уроку. Сьогодні на уроці ми дослідимо медіапроєкт – книжка.Будемо  обговорювати , як створити обкладинку книжки «Мій улюблений вірш». Складемо відгук про вірш з розділу  «Дивосвіт природи»

3. З чого починається книга? Досліди обкладинки 

Гімнастика для очей

4. Досліди форзац підручника. Визнач видавництво, автора та всіх, хто прцював над створенням підручника.

5.Вправа "Поради юним видавцям" ( с. 130)

Руханка 

6. Творча робота. Створюємо обкладинку до вірша. Складаємо колективний відгук.

7.  Домашнє завдання:

Придумайте обкладинку для своєї улюбленої книжки. Працюй за алгоритмом http://linoit.com/users/18leno4ka68/canvases/Складаємо%20розповідь%20про%20себе

Прикріпи до дошки.

ЯДС

Вівторок

Урок № 72

Тема уроку. Від чого варто відмовитися, якщо запропонують. Діагностувальна робота № 5

Для уроку підготуй: щоденник спостережень, зошит, підручник, письмове приладдя.

Працюємо за презентацією: ЯДС - 07.03.23 

1. Працюємо у щоденнику спостережень. 

2. Вправа "Мої права" (пригадай за світлинами)

3. Тема уроку. Від чого варто відмовитися?

4. Робота з підручником - с. 109. Побудуй твердження за картинками.

5. Робота зі словничком: правопорушення, покарання

Руханка 

6. Розв’язання прогностичних задач «Що буде, якщо …» ( за світлинами)

7. Читання та обговорення - с. 110

8. Вправа "Світлофор" ( "Подумай про наслідки")

9. Діагностувальна робота. Людина - частина природи та суспільства" 

10. Домашнє завдання: 

1) Друк. зошит – с. 64.  Або

2) Виконай вправу 

 Середа

Урок № 73

Тема уроку. У природі все взаємопов’язане

Для уроку підготуй: щоденник спостережень, зошит, підручник, письмове приладдя.

Працюємо за презентацією: ЯДС - 08.03.23 

1. Працюємо у щоденнику спостережень. 

2. Вправа "Що зайве?" Тема уроку. У природі все взаємопов’язане

3. Робота з підручником - с. 111. Що потрібно для життя корові, а що – конюшині?

4. Вправа Чи потрібно це рослиниам?  

5. Вправа Чи потрібно це тваринам? 

Руханка 

6. Поясни "ланцюги живлення - с. 112-113

7. Обговорення за світлинами "Негативний вплив людини на природу"

8. Склади розповідь - с. 113

9. Домашнє завдання: 

1) Друк. зошит – с. 65-66.  Або

2) Виконай вправи https://learningapps.org/19356621

https://learningapps.org/16813297

Четвер

Урок № 74

Тема уроку. Охорона природи

Для уроку підготуй: щоденник спостережень, зошит, підручник, письмове приладдя.

Працюємо за презентацією: ЯДС - 09.03.23  Відеоурок 

1. Працюємо у щоденнику спостережень. 

2. "Збери слова" . Дізнайся тему

3. Робота з підручником - с. 114. Читання та обговорення оповідання

4. За світлинами визнач наслідки дій людини 

Руханка 

5. "Збери" та поясни прислів'я 

6. Гра Дозволено-заборонено 

7. Познач світлини, на яких зображено негативний вплив на природу

8. Домашнє завдання: 

1) Друк. зошит – с. 67.  Або

2) Напиши листа уявному велетню про те, як поводитись у природі, щоб бути добрим для менших мешканців лісу, поля, водойми.

Дизайн і технології

Четвер

Урок № 24

Тема уроку. Виготовлення чашки з пластичного матеріалу

Для уроку підготуй: пластилін, стеки, дощечку, лінійку, серветки.

Працюємо за презентацією: дизайн і технології - 09.03.23  

1. Переглянь презентацію - 09.03.23

2. Підготуй руки до роботи Майстерні руки  

3. Пригадай Гончарство. Вироби з глини 

4. Переглянь Про народний український посуд 

5. Виконай вправу Що для чого? 

6. Пригадай Правила роботи з пластичними матеріалами 

7. Виконай практичну роботу. Виготов чашку з пластичного матеріалу

Працюй за відеоінструкцією Чашка з пластичного матеріалу   та за поданим планом  в альбомі "ЯДС" (с.64). 

8. Фото підписаної роботи прикріплюй до електронного щоденника та до інтерактивної дошки  Творчі роботи учнів 3-А 

Образотворче мистецтво

Четвер

Урок № 24

Тема уроку. Зображення весняного пейзажу

Для уроку підготуй:  простий олівець, гумку, акварель (воскові олівці), альбом ( альбомний аркуш) або альбом "Чарівний пензлик" - с. 32-33

Працюємо за презентацією: образотворче мистецтво - 09.03.23. 

1. Переглянь презентацію - 09.03.23

2. Підготуй руки до роботи Майстерні руки 

3.  Переглянь Весняна краса 

4.  Пригадай Правила роботи з художніми матеріалами  

5. Виконай практичну роботу:

1 варіант. Працюй за відеоінструкцією Зображення весняного пейзажу 

2 варіант. Працюй в альбомі "Чарівний пензлик", с.32-33 за інструкційними картками

6. Фото підписаної роботи прикріплюй до електронного щоденника та до інтерактивної дошки  Творчі роботи учнів 3-А