Sono passati sessant’anni da quando Martin Luther King ha pronunciato uno dei suoi discorsi più belli: I Have a Dream (Io ho un Sogno), che è un grido di speranza per un mondo diverso da quello che dominava l'America degli anni Sessanta. Le discriminazioni razziali erano profondamente radicate nella società americana e la politica allora compiva solo i primi passi verso un'emancipazione dal razzismo, infatti il primo che presentò un programma politico che includeva anche la questione dei neri fu John Kennedy e poi suo fratello Robert, caro amico di Martin Luther King. (di Giorgia Iocca, 3F).

Sostenere le proprie convinzioni è un diritto che dovrebbe essere garantito a tutti gli individui, indipendentemente da ciò che pensano gli altri. Le nostre convinzioni sono il frutto delle nostre esperienze, dei nostri valori e delle nostre idee e rappresentano un pezzo importante della nostra identità. È quindi fondamentale poter difendere e sostenere le nostre convinzioni in qualsiasi circostanza, anche se possono essere contrarie alla opinione generale. (di Mattia Lamberti, 3F).

Giovanni Prestinice, il mio compagno di classe, è un volontario di Save the Children fin da quando aveva 10 anni. È un ragazzo estroverso e curioso, ma soprattutto sempre attento e sensibile a ciò che gli accade intorno. Con il senso civico che lo contraddistingue, ha prestato la sua massima attenzione alla strage che si è tristemente consumata sulle spiagge di Steccato di Cutro il 26 febbraio 2023, a discapito di quasi cento migranti. Da quel momento si è operato per diffondere la notizia e soprattutto per lottare contro l'indifferenza della gente. (di Giorgia Liò, 3F).

Vivere nell’epoca moderna presenta sfide uniche per tanti bambini che a volte si trovano a dover affrontare situazioni difficili e non adatte alla loro età. Sebbene molti di loro riescano a mantenere viva la propria serenità, come fa Giuseppe, piccolo personaggio del romanzo neorealista “La storia” di Elsa Morante, è importante riconoscere le difficoltà che molti i bambini devono affrontare oggi come in passato. Un esempio attuale di una sfida che i bambini possono incontrare è la crisi economica che colpisce molte famiglie in tutto il mondo. (di Giorgia Liò, 3F).

Mercoledì 24 aprile si è disputata presso il Palakrò di Crotone la finale regionale di pallamano maschile dei giochi studenteschi: le squadre protagoniste di questo evento sono state quella dell’I.C. Alcmeone di Crotone e quella dell’I.C. Soverato1. Noi, giocatori della squadra ospitante, accompagnati dal professore Lappanese, nonché nostro mister, alle 9 ci siamo ritrovati al Palakrò dove abbiamo atteso l’arrivo della squadra rivale e della nostra tifoseria. Tutti presenti e carichi siamo entrati nell’impianto sportivo e siamo subito andati a cambiarci, indossando le divise della nostra scuola. (di Lorenzo Mesoraca, 3F).

La mattina di mercoledì 28 febbraio il nostro gruppo scolastico si è riunito con grande entusiasmo per un’avventura che si è rivelata più avvincente di quanto potessimo mai immaginare. L’autobus che ci avrebbe condotti attraverso un viaggio nel tempo era carico di energia, con noi ragazzi che disputavamo scherzose contese per i posti migliori. Il viaggio è iniziato tra curve e strade tortuose eppure siamo rimasti saldi e coraggiosi, cantando canzoni e scherzando lungo il tragitto, senza un segno di nausea. (di Domenico Tonolli, 5C)

La pena di morte è un diritto umano o un dovere sociale?

La storia della pena di morte ha origini remote, risalenti all’antica Mesopotamia e si è diffusa in varie civiltà, comprese quella greca e romana. Sebbene un tempo fosse considerata essenziale per mantenere l’ordine sociale, nel corso del tempo sono emersi movimenti contrari, spinti da ragioni etiche e umanitarie. Attualmente alcuni paesi l’hanno abolita, mentre altri la praticano solo in circostanze specifiche, evidenziando un trend globale orientato verso la sua abolizione. (di Giorgia Liò, 3F)

Il libro l’occhio del lupo è stato scritto dall’autore Daniel Pennac che è nato nel 1948 a Casablanca. Nella sua infanzia ha viaggiato molto e questo libro dimostra proprio il suo grande interesse verso le vicende e le vite degli immigrati. È una storia di avventura che parla di un lupo dell’Alaska e di un bambino dell’Africa gialla che ha conosciuto anche l’Africa grigia e l’Africa verde; i due protagonisti si raccontano l’un l’altro le storie delle loro vite tramite l’unico occhio che entrambi tengono aperto. (di Caterina Badolato, 1F)

Con il termine mito, dal greco mŷthos che significa parola, racconto, si intende una narrazione di particolari gesta compiute da dei, semidei, eroi e mostri. Questi racconti venivano tramandati oralmente di generazione in generazione, venivano cantati da un aedo in occasioni speciali e accompagnati dalla cetra. Questi racconti narravano le imprese di un popolo e dei suoi dei, partendo da un fatto storico; insieme ad esso venivano narrati i valori e le tradizioni per lasciare un insegnamento a coloro che ascoltavano. (di Carlotta Verzino, 1F)

Uno dei tanti successi del poeta Italo Calvino è il Barone Rampante che fa parte della trilogia “I nostri antenati” ed è un romanzo d’avventura. Questa è la storia di un bambino, Cosimo, così ribelle da attuare una fuga che duri tutta la vita. Così da un giorno all’altro, per un capriccio, sceglie di salire sugli alberi e promette di non abbandonarli più! (di Giulia Ligorio, 3F) 

Il libro “I fratelli Mezzaluna” è stato scritto da Chiara Gamberale, nata a Roma, autrice e conduttrice di programmi televisivi, radiofonici e del podcast “ Gli Slegati”. La storia è un breve romanzo d’avventura e parla di Amos e Irene che trovano una bambina su una pala di mulino che guardava la luna piena. (di Cesare Macchione, 1F)

I ragazzi della 3 F hanno creato un servizio stile TG trattando il tema del cambiamento climatico. Cliccando sul pulsante sottostante potrete vederlo:

In Italia ci sono molti giovani disoccupati soprattutto nel Mezzogiorno come in Calabria, Campania e Sicilia. Due milioni di giovani tra 25 e 34 anni sono senza lavoro e il numero di disoccupati è nettamente superiore rispetto alla media europea. La pandemia ha avuto un enorme impatto sul mercato del lavoro, a causa del lockdown, infatti, l'Italia ha perso quasi un milione di posti di lavoro e i più colpiti sono stati i giovani. (di Matthias Codispoti e Giorgia Iocca, 3F)

Il razzismo è un fenomeno ingiustificato e immorale che ancora oggi affligge il mondo. Nessuno nasce razzista, ma viene educato ad esserlo dall’ambiente familiare e dalla società. I diversi caratteri somatici, il colore della pelle, la forma degli occhi o l’altezza non rendono una persona migliore dell’altra. L’umanità ha una sola specie, che pian piano, in piccoli gruppi ha iniziato a colonizzare il mondo e ogni etnia si è biologicamente adattata alle specifiche condizioni ambientali. (di Matthias Codispoti e Giorgia Iocca, 3F)

La mattina del 9 novembre io e i miei compagni di classe abbiamo partecipato a un’uscita didattica presso la Casa della Cultura della nostra città in occasione di una mostra sulla Grande Guerra. Alle 8:30 ci siamo incontrati in Piazza Duomo con i nostri insegnanti. Una volta arrivati, siamo saliti al piano superiore e ci siamo divisi in due gruppi: le ragazze della classe sono andate nella biblioteca mentre noi ragazzi siamo stati accompagnati nella sala mostra. Di seguito ci siamo alternati. (di Lorenzo Mesoraca, 3F)

Nel corso dei secoli la donna ha dovuto lottare tenacemente per veder riconosciuti i propri diritti e ottenere la parità di sesso.

Nella civiltà occidentale la donna di oggi può svolgere tutte le professioni e ha gli stessi diritti degli uomini, mentre in passato non era così. Fin dall’epoca preistorica il ruolo della donna era quello di procreare e occuparsi della famiglia. (di Gabriele Catanzaro, 3F)

La guerra tra israeliani e palestinesi è un conflitto che dura da molti anni, ma nell’ultimo mese è tornata al centro dell’attenzione mondiale, dopo l’attacco del 7 ottobre condotto contro Israele dall’ala militare di Hamas, un’organizzazione politica e militare di estremisti islamici palestinesi.

Questa situazione ha radici storiche profonde e ragioni molto diverse. Tutto ha inizio nel 1947 quando le Nazioni Unite propongono un piano di divisione della Palestina in due stati. (di Giorgia Liò, 3F)

La violenza è un problema complesso che permea la società e richiede un approccio collettivo per affrontarlo. Non si limita solo alla violenza fisica, ma include anche forme verbali e psicologiche. Le cause della violenza sono legate a disuguaglianze sociali, oppressione e mancanza di opportunità. Affrontare la violenza richiede prevenzione, educazione e promozione dei valori di rispetto e tolleranza.

Negli ultimi mesi a Qom, una delle principali città più religiose dell'Iran, si è consumato un dramma che ha coinvolto centinaia di ragazze avvelenate nelle loro scuole “in modo intenzionale”, come ammette il viceministro della salute. L'obiettivo era quello di chiudere le scuole femminili.