Шановні діти! Перегляньте прикріплені презентацію та відео за темою нашого уроку. Зробіть стислий конспект у робочому зошиті.
Сьогодні ми завершаємо роботу із темою "Нове життя старим речам". Ваше завдання - підготувати міні-проект на тему "Вторинна переробка у моїй школі". Запропонуйте свій варіант акції, проекту, заходу стосовно вторинної переробки будь-якого матеріалу, який можна було б спробувати реалізувати у нашій школі. Оформити завдання можете так, як вам зручно ( конспект, реферат, презентація чи навіть відео).
Виконане завдання надішліть на електронну адресу eremenko_yuliya@ukr.net
Діти, розгляньте презентацію та відео за темою сьогоднішнього заняття. Зробіть стислий конспект.
В якості домашнього завдання підготуйте інформаційне повідомлення "Види взуття". Виконати роботу можна у зручному для вас форматі (документ, презентація тощо). Виконане завдяння надішліть на електронну пошту eremenko_yuliya@ukr.net
Бажаю успіхів!
Любі учні! Перегляньте презентацію та відео за темою заняття.
Зверніть особливу увагу на шляхи догляду за одягом та взуттям.
В якості домашнього завданя підготуйте невеличку пам`ятку "Умовні позначки" які стосуються одного із видів догляду за одягом, наприклад - прання, відбілювання, сушка, прасування. Завдання можете виконати у зручному для вас форматі - конспект у зошиті, документ Word, презентація Power Point тощо. Виконане завдання надішліть на електронну адресу: eremenko_yuliya@ukr.net
Любі діти! Перегляньте матеріали за темою сьогоднішнього завдання. Проаналізуйте запропоновані стилі одягу. Оберіть один (або декілька, якщо складно обрати єдиний) стиль, який вам найбільше довоподоби. Далі виконайт завдання за алгоритмом:
Перейдіть за покликанням на віртуальну дошку Padlet https://padlet.com/yuliyayeremenko7/vs8h9v68l54qo7sw
У нижньому правому куті натисніть на значок "Додати допис" (рожевий плюс)
У полі "Тема" напишіть назву обраного стилю (наприклад "Кежуал", "Мілітарі" тощо)
Оберіть ярлик "Надіслати" та прикріпіть зображення яке б відповідало обраному вами стилю
У полі "Напишіть щось гарне" напишіть інформацію про обраний вами стиль. Інформація може бути викладена своїми словами або скопійована із Інтернету
ПІДПИШІТЬ СВОЮ РОБОТУ (вкажіть свої прізвище та ім’я)
Натисніть кнопку «Опублікувати»
За бажанням, можете підтримати дописи інших, поставивши «лайк»
Зверніть увагу, приклад виконаного завдання опубліковано на дошці.
Бажаю вам успіхів!
Любі учні! Працюємо із вами над проектом "Створення власного стилю".
Сьогодні ознайомтесь із тим, що таке кольористика та яку роль відіграє колір у створенні власного стилю, а також зверніть увагу на види аксесуарів та їх роль при створенні власного стилю.
На наступний урок підготуйте невелике інформаційне повідомлення про 1-2 види своїх улюбленних аксесуарів. Виконане ззавдання надішліть на електронну пошту eremenko_yuliya@ukr.net
Бажаю успіхів!
Любі діти! Нанаступному уроці ми з вами будемо виконувати проект "Мій одяг - мій імідж". Для цього нам необхідно повторити вивчені на попередніх уроках теми. Для цього передивіться матеріали до минулих уроків (за 07.02, 21.02, 04.04 та 18.04) та прикріплені матеріали до сьогоднішнього уроку.
Після цього пройдіть тестування на платформі "На Урок", за покликанням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=5582349
Зверніть увагу! Обов`язково вкажіть своє прізвище! Крім того, так як це тестування - тренувальне, я не обмежую вас у кількості спроб. Можете проходити тестування до того моменту, поки не отримаєте бажану оцінку.
Бажаю успіхів!
Любі учні! Сьогодні виконуємо та надсилаємо на перевірку свої проєкти "Мій одяг - мій імідж".
Для виконання проєкту перегляньте прикріплений документ, в якому розкрито зміст вашого майбутнього проєкту. За зазначеним алгоритмом виконайте роботу.
Повторіть тему "Технологія догляду за волоссям".
Виконаний проєкт у зручному для вас форматі надішліть на електронну пошту eremenko_yuliya@ukr.net
Бажаю успіхів!
Любі діти! Сьогодні ми завершуємо роботу над курсом «Трудове навчання» у 9-му класі. Сподіваюсь, що цей курс був вам цікавим та корисним. Пропоную закріпити тему «Технологія добору одягу та взуття». Для цього перегляньте прикріплені до теми уроку матеріали.
Бажаю вам спокійних канікул! До зустрічі у 10-му класі!