(03.09) "Україна і світ на порозі ХХ ст.: основні тенденції соціально-економічного, політичного та культурного розвитку. ХХ століття у світовій історії. Періодизація історії України ХХ ст. "
Проробіть, будь ласка, параграф 1 та повторіть з курсу 9 класу:
1.Яким був регіональний поділ та адміністративно-територіальний устрій українських земель у складі Російської та Австро-Угорської імперій на початку XX ст.?
2.Яку політику здійснювали імперські уряди щодо українського населення на початку XX ст.?
(27.09) Практична робота:Повсякденне життя на фронті й тилу.
Ярославна Серкиз приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom. 09:00
Идентификатор конференции: 736 0124 3016
Код доступа: 38Z4Y6
Величезне прохання, коли приєднуєтесь, то підписуйтесь своїм справжнім ім'ям та прізвищем!
28.09. "Причини, рушійні сили та періодизація Української революції 1917–1921 рр. Українська Центральна Рада. Михайло Грушевський. Всеукраїнський національний конгрес. Українізація армії. Вільне козацтво."
1.Назвіть характерні риси початкового етапу Української революції 1917-1921 рр. Рушійні сили революції?
2.Проаналізуйте діяльність Всеукраїнського національного конгресу?
Роботи надсилайте на електронну пошту-yaroslavna017@gmail.com. Термін - до 01.10
08.11 Прихід до влади більшовиків:позиція УЦР. Боротьба за владу в Києві 28-31 жовтня 1917 року. III Універсал УЦР.
Ярославна Серкиз приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom. 09:00
Идентификатор конференции: 759 4234 9572
Код доступа: kwRS5c
Величезне прохання, коли приєднуєтесь, то підписуйтесь своїм справжнім ім'ям та прізвищем!
09.11 Внутрішня та зовнішня політика Центральної Ради після проголошення Української Народної Республіки.
1.Дайте характеристику внутрішній та зовнішній політиці Центральної Ради після проголошення Української Народної Республіки (у вигляді таблиці) -параграф 7
2.Охарактеризуйте початковий етап агресії Росії проти України - параграф 8
Охарактеризуйте місце IV Універсалу в державотворення доби Української революції 1917-1921 рр.-параграф 8
Термін виконання робіт - до 12.11
16.11 Початок агресії більшовицької Росії проти УНР. Проголошення в Харкові більшовицької влади в УНР. Бій під Крутами.
1.Чому перший прихід більшовиків до влади в Україні називають більшовицько-російською окупацією?-параграф 8
2.Як розпочалися мирні переговори представників УЦР із Центральними державами?-параграф 10
Термін виконання робіт - до 22.11
Роботи надсилайте на електронну пошту-yaroslavna017@gmail.com.
22.11 IV Універсал УЦР: проголошення незалежності УНР. Вигнання більшовиків із території УНР.Конституція УНР. Практична робота: Державне будівництво УЦР: здобутки і прорахунки.
Ярославна Серкиз приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom. 09:00
Идентификатор конференции: 793 8751 8864
Код доступа: cmq5ts
Величезне прохання, коли приєднуєтесь, то підписуйтесь своїм справжнім ім'ям та прізвищем!
23.11 Українська держава. Внутрішня та зовнішня політика. Зародження повстанського руху. Антигетьманське повстання і відновлення УНР.
Складіть таблицю:
Внутрішня політика Павла Скоропадського Зовнішня політика Павла Скоропадського- параграф 11
Термін виконання робіт - до 26.11
Роботи надсилайте на електронну пошту-yaroslavna017@gmail.com.
31.01 Хлібозаготівельні кризи. Форсована індустріалізація. Створення військово-промислового комплексу. Згортання непу і перехід до директивної економіки.
Шановні учні! От Вас чекаю таблицю по голоду 1921-1923 рр.: причини, масштаби, мета, наслідки.
Подивіться відео та опрацюйте параграф 21 і пропишіть основні напрями політики НЕП? Мета цієї політики? Результати?
Роботи надсилайте на електронну пошту-yaroslavna017@gmail.com.
01.02 Практична робота: "Голодомор мовою документів, свідчень, чисел."
Виберіть одну із запропонованих тем та напишіть есе:
Доведіть, що Голодомор 1932-1933 рр.- це спланований геноцид Українського народу?
Закон про п'ять колосків .Запровадження натуральних штрафів і чорних дошок, блокада УРСР .-проаналізуйте ці документи та матеріали і напишіть о клькості жертв, масштабах та наслідках Великого Голоду в Україні.
Голод ламає людину як особистість,в організмі відбуваються фізіологічні і психологічні зміни, деформується емоційна сфера, спотворюється мораль.....-прокоментуйте вираз та складіть власне враження.
Опрацювати відео, текст підручника на стр.138-145 та додаткову літературу
08.02 Шановні учні! От Вас чекаю письмових домашніх робіт, хто ще не прислав мені на пошту! Дякую!
Ярославна Серкиз приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom. 09:00
Идентификатор конференции: 730 6627 7025
Код доступа: 06wvA3
Величезне прохання, коли приєднуєтесь, то підписуйтесь своїм справжнім ім'ям та прізвищем!
14.02 Ярославна Серкиз приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom. 09:00
Идентификатор конференции: 729 9007 1119
Код доступа: bjNKW5
Величезне прохання, коли приєднуєтесь, то підписуйтесь своїм справжнім ім'ям та прізвищем!
Ознайомтеся з відео та зверніть увагу на причини Великого терору в України, як він реалізовувався. Також опрацюйте параграф 26 та тезами складіть етапи Великого терору в Україні?
15.02 Митці розстріляного відродження.
Виберіть на вибір одну із форм роботі: напишіть есе, або дайте відповідь на питання:
1.Сучасний український історик С. Кульчицький пише, що в період непу «однією рукою режим розгортав культурне будівництво, створював умови для розкриття народних талантів і розвитку масової культури, а другою — держава знищувала таланти, нівечила долі митців, які не вписувалися своєю творчістю в офіційні канони». На підставі яких фактів можна зробити такий висновок? Чим, на вашу думку, була обумовлена така політика радянської влади у сфері культури? -(опрацюйте відео та параграф 27)
2.Письменники української діаспори назвали період 30-х років добою «розстріляного відродження».Чому?Приведіть приклади?-(опрацюйте відео та параграф 27)
22.02 Західноукраїнські землі в міжвоєнний період.
Заповніть таблицю «Політика правлячих кіл Польщі щодо українських земель».-параграф 28
Період Зміст Основні заходи Результат
Шановні учні,велике прохання, здати всі роботи до кінця наступного тижня!
05.04 Ярославна Серкиз приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom. 14:00
Идентификатор конференции: 797 7124 9302
Код доступа: 2Cex41
Величезне прохання, коли приєднуєтесь, то підписуйтесь своїм справжнім ім'ям та прізвищем!
11.04 Окупація Червоною армією Галичини, Волині, Північної Буковини, Хотинщини та Південної Бессарабії.Радянізація нових територій. Масові політичні репресії 1939-1940 рр. Політичне та соціально-економічне становище в Україні напередодні німецько-радянської війни.
Ярославна Серкиз приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom. 09:00
Идентификатор конференции: 772 3469 3350
Код доступа: u9z1Ny
Величезне прохання, коли приєднуєтесь, то підписуйтесь своїм справжнім ім'ям та прізвищем!
Ознайомтеся з відеоуроком або параграфом 33-34 (пункт 6) та складіть тезами, як відбувався процес включення земель до складу СРСР та напишіть основні напрями радянізації нових приєднаних земель.
12.04 Бойові дії в 1941-1942 рр. Відступ Червоної армії.Мобілізаційні заходи. Тактика "випаленої землі" та інші злочини комуністичного тоталітарного режиму.
Підготувати невеликі інформативні доповіді на одну із тем:
Героїчна оборона міста Києва.
2.Героїчна оборона міста Одеси.
3. 250 днів героїчної оборони Севастополя.
4.Причини поразок Червоної армії в 1941-1942 рр.
5. Трагедія Бабиного Яру.
19.04 Новий порядок. Остарбайтери. Військовополонені. Концтабори. Масове знищення мирного населення.Голокост.
Ярославна Серкиз приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom. 14:00
Идентификатор конференции: 789 6919 2159
Код доступа: 4TE3nP
Величезне прохання, коли приєднуєтесь, то підписуйтесь своїм справжнім ім'ям та прізвищем!
25.04 Ярославна Серкиз приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom. 09:00
Идентификатор конференции: 775 5953 2206
Код доступа: x79qvw
Величезне прохання, коли приєднуєтесь, то підписуйтесь своїм справжнім ім'ям та прізвищем!
26.04 Опір окупантам. Український визвольний рух.
Опрацюйте відео-презентацію або параграф 38 та пропишіть:
Особливості радянського підпільного та партизанського руху?
2.Як відбувався процес формування Української повстанської армії (УПА)?
03.05 Ярославна Серкиз приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom. 14:00
Идентификатор конференции: 730 6189 7386
Код доступа: zcH9x3
Величезне прохання, коли приєднуєтесь, то підписуйтесь своїм справжнім ім'ям та прізвищем!
09.05 Ярославна Серкиз приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom. 09:00
Идентификатор конференции: 716 6632 3207
Код доступа: 3bGMWx
Величезне прохання, коли приєднуєтесь, то підписуйтесь своїм справжнім ім'ям та прізвищем!
10.05 Битва за Дніпро.
Опрацюйте відео-презентацію та дайте відповіді на питання:
1.Чому битва за Дніпро вважається "переломною точкою" в німецько-радянській війні?
2. Назвіть значення цієї битви?
17.05 Ярославна Серкиз приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom. 14:00
Идентификатор конференции: 762 4056 7479
Код доступа: 4pRQcD
Величезне прохання, коли приєднуєтесь, то підписуйтесь своїм справжнім ім'ям та прізвищем!
23.05 Ярославна Серкиз приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom. 09:00
Идентификатор конференции: 750 4036 0810
Код доступа: Ti2ZhM
Величезне прохання, коли приєднуєтесь, то підписуйтесь своїм справжнім ім'ям та прізвищем!
24.05 Узагальнення. Тематичний контроль з теми: «Україна в роки Другої світової війни».
Шановні учні! Викладаю контрольну роботу заздалегідь, величезне прохання до наступної п'ятниці надіслати результати!
1. Відповідно до «пакту Молотова – Ріббентропа» розмежування сфер впливу між Німеччиною та СРСР відбулося по лінії річок:
А Нарев, Вісла, Сян. Б Нарев, Вісла, Дністер.
В Вісла, Сян, Збруч Г Збруч, Одер, Буг.
2. «Польська держава та її уряд фактично перестали існувати. …радянський уряд не може… байдуже ставитися до того, що …українці та білоруси, які проживають на території Польщі, кинуті напризволяще. …радянський уряд дав розпорядження Головному командуванню Червоної Армії віддати наказ перейти кордон і взяти під свій захист життя та майно населення Західної України і Західної Білорусії». Назвіть дату цієї події:
А 23 серпня 1939 р. Б 1 вересня 1939 р.
В 17 вересня 1939 р. Г 28 вересня 1939 р.
3. Коли було укладено цитований нижче документ?
«Уряд СРСР та Німецький Уряд після розпаду колишньої Польської держави розглядають …як своє завдання відновити мир… на цій території… З цією метою вони дійшли згоди в наступному: Стаття І. Уряд СРСР та Німецький Уряд встановлює в якості кордону… на території колишньої Польської держави лінію, яка нанесена на додану до цього карту та більш докладно буде описана в додатковому протоколі».
А 28 червня 1940 р. Б 28 вересня 1939 р.
В 23 серпня 1939 р. Г 1 вересня 1939 р.
4. Унаслідок включення в 1940 р. Північної Буковини та Бессарабії до складу СРСР:
А Північна Буковина та Бессарабія ввійшли до складу Української РСР.
Б Північна Буковина ввійшла до складу УРСР, а Бессарабію поділено між Українською та новоутвореною Молдавською РСР.
В Північна Буковина та Бессарабія утворили нову союзну республіку – Молдавську РСР.
Г Північна Буковина ввійшла до складу УРСР, а Бессарабія – до складу Молдавської Автономної РСР.
5. Народні Збори Західної України в жовтні 1939 р. декларували входження цих земель до складу…
А Української Народної Республіки Б Польської держави
В Радянської України Г Чехословаччини
6. До складу якого адміністративного утворення входили окуповані гітлерівцями та їхніми союзниками Одещина, південні райони Вінницької та західні райони Миколаївської областей?
А Дистрикт «Галичина»
Б Рейхскомісаріат «Україна»
В губернаторство «Трансністрія»
Г прифронтова область, підпорядкована безпосередньо військовому командуванню
7. Яку назву мав координаційний орган партизанського руху в Україні, який було створено в 1942 р. під керівництвом генерала Т. Строкача?
А Партизанський штаб України
Б Український партизанський центр
В Український штаб партизанського руху
Г Український відділ партизанського руху
8. Бойові дії на території України в 1941 р. привели:
А до створення українських збройних формувань у складі Червоної армії
Б до утворення маріонеткової Української держави
В до повної окупації УРСР військами Німеччини та її союзників
Г до зриву плану «блискавичної війни» Німеччини проти СРСР
9. Коли відбулася подія, про яку йдеться в уривку з історичного джерела?
«Волею українського народу Організація Українських Націоналістів під проводом Степана Бандери проголошує відновлення Української Держави, за яку поклали свої голови цілі покоління найкращих синів України…»
А 30 червня 1941 р. Б 22 червня 1941 р.
В 22 жовтня 1939 р. Г 17 вересня 1939 р.
10. Унаслідок Другої світової війни до складу УРСР увійшли українські землі, що у міжвоєнний період (1921–1938 рр.) перебували у складі:
А Польщі, Румунії, Чехословаччини.
Б Чехословаччини, Литви, Румунії.
В Німеччини, Польщі, Угорщини.
Г Литви, Німеччини, Угорщини.
11. Як називалася угода між Гітлером та Сталіном, укладена 23 серпня 1939р?
А пакт про ненапад
Б договір про торгівельно - економічні відносини
В договір про співробітництво
Г договір про спільні воєнні вчення
12. Дайте визначення наступних понять і термінів: Голокост, остарбайтери, колабораціонізм, план «Барбаросса»?
Шановні десятикласники! Звертаю увагу на підготовку до ЗНО, для цього Вам стануть в нагоді наступні довідники та збірники завдань:
1.Історія України (збірник тестових завдань). (Ігор Панчук) Тернопіль Видавництво «Підручники і посібники», рік не має значення.
2.Історія України (опорні схеми, таблиці, коментарі 6-11 класи). (Гісем О., Мартинюк О.) Кам’янець-Подільський Видавництво «Абетка», 2020 р.
3.Історія України . Таблиці та схеми. (Тетяна Земерова) Тернопіль Видавництво «Підручники і посібники», рік не має значення.
4.Історія України. Історично-культурні пам’ятки. Історичні персоналії. (Маргарита Бильчук, Оксана Давидова)Тернопіль Видавництво «Підручники і посібники», рік не має значення.
30.05 Ярославна Серкиз приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom. 09:00
Идентификатор конференции: 758 5746 8535
Код доступа: 6W1AFa
Величезне прохання, коли приєднуєтесь, то підписуйтесь своїм справжнім ім'ям та прізвищем!
31.05 Повторення: "Перша світова війна".
Ще додатково додаю Вам посилання на тренувальні тести з історії України для підготовки до ЗНО: