23.09.21. Речення. Види речень за метою висловлювання, за інтонацією, за будовою, розділові знаки в них (повторення).

Опрацювати теоретичний матеріал на ст. 28-29,30 (також уважно перегляньте відеоурок "Реченння. Типи речень" та запам'ятайте основні правила з теми). Виконати письмово вправу 2 (підкреслити граматичні основи та підписати вид кожного речення за складом граматичної основи (двосладне чи односкладне); впр. 3 (записати речення, поширивши їх другорядними членами).

Увага! Переказ "Криниця" за попередній урок та домашнє завдання скинути на сайт вчителя sinchenko1111@gmail.com

28.09.21. Порядок слів у реченні. Логічний наголос.

Контроль читання мовчки. Присутність обов'язкова всіх учнів!!!

Завдання: с. 30. Повторити прямий та непрямий порядок слів в розділі "Зауважте!" Виконати письмово впр 4,6 (А,Б завдання)

Домашнє завдання скинути на сайт вчителя sinchenko1111@gmail.com

Время: 28 сент. 2021 12:00 PM Киев подключиться к конференции Zoom

https://us05web.zoom.us/j/85221162839?pwd=T1NpdktJRElGbUE2cHB2VzdFc0J2Zz09

Идентификатор конференции: 852 2116 2839 Код доступа: 926jmL

30.09.21. Підмет і присудок як головні члени речення.

Домашнє завдання:пар.10 вчити, впр.2 письмово.

Время: 30 сент. 2021 09:00 AM Киев

Подключиться к конференции Zoom

https://us05web.zoom.us/j/84060744217?pwd=T3ZwM3Z5bEI5Z0o3OG1kczZScUkyZz09

Идентификатор конференции: 840 6074 4217Код доступа: LZV2Da

09.11.21. Означення, додаток і обставина як другорядні члени речення. Підготовка до контрольної роботи з теми «Повторення та узагальнення вивченого. Синтаксис і пунктуація. Просте речення. Двоскладні речення. Головні та другорядні члени речення.(І ч.)».

Завдання: повторити до контрольної роботи пар. 3-4, 6-8, 10-12; вик. вправу на с.42 в кінці сторінки. Повторити головні та другорядні члени речення, а також схеми розбору словосполучення с.26 та речення.

Онлайн-урок в Zoom 12.00

Подключиться к конференции Zoom https://us05web.zoom.us/j/89382932168?pwd=QnRLOHpJWGt2RjZFdTcxcnZKeTJZUT09

Идентификатор конференции: 893 8293 2168 Код доступа: 27AQu5 Сайт вчителя sinchenko1111@gmail.com

11.11.21. Контрольна робота з теми «Повторення та узагальнення вивченого. Синтаксис і пунктуація. Просте речення. Двоскладні речення. Головні та другорядні члени речення.(І ч.)».

Заходимо точно під час уроку о 09.00 та протягом години виконуємо завдання. З 10.00 до 10.30 чекаю написану контрольну роботу на пошту, не запізнюємося. За завдання, вислані невчасно, знижую бали. Сайт вчителя sinchenko1111@gmail.com

І варіант - учні, чиї прізвища на Б-О.

ІІ варіант - учні, чиї прізвища на П-Щ.

15.11.21 Другорядні члени речення. Означення. Узгоджені та неузгоджені означення.

Опрацювати теоретиний матеріал на с. 43-44. Вивчити , що називається узгодженими та неузгодженими означеннями. Уважно передивитись презентацію з тренувальними вправами і відповідями до них і виконати завдання на останньому слайді презентації. Сайт вчителя sinchenko1111@gmail.com

18.11.21. Прикладка як різновид означення. Написання непоширених прикладок через дефіс; прикладки, що беруться в лапки.

РМ-3(у). Докладний переказ (за складним планом) розповідного тексту з елементами опису місцевості, пам`яток історії і культури

Завдання: вивчити пар.14 с. 49-50, виконати вправи 3 (І колонка - прикладки, що пишемо через дефіс, ІІ колонка - без дефса), вправу 4 ( прикладки підкреслити хвилястою лінією).

Онлайн-урок в Zoom

Подключиться к конференции Zoom https://us05web.zoom.us/j/88575087569?pwd=dEFNZWpOc3NFR3ROZTM4NGVNTEhadz09

Идентификатор конференции: 885 7508 7569 Код доступа: 5t63Uu Сайт вчителя sinchenko1111@gmail.com

22.11.21 Контрольний переказ (за складним планом) розповідного тексту з елементами опису місцевості, пам`яток історії і культури.

Завдання: прочитайте текст (2-3 рази) за посиланням с.4-5 "Колиска українського козацтва". Виконайте усно завдання до тексту, запишіть план та перекажіть (чесно закривши посібник) текст в зошиті. Орієнтовний запис:

Двадцять третє листопада

Контрольний докладний переказ розповідного тексту з елементами опису місцевості, пам`яток історії і культури

Колиска українського козацтва

План

Переказ

25.11.21. Другорядні члени речення . Додаток.

Завдання : вивчити пар 15, розрізняти прямі і непрямі додатки с 53-54. Виконати впр 2, 3 письмово, с. 54 виконати завдання до вправ.

08.02.22. Форми звертань при діалозі, у приватних листах та офіційних документах. Звертання непоширені і поширені.

Вивчити пар.30. с. 108, 109 ( опрацювати теоретичний матеріал), виконати вправу 3 з підручника на с.109.

10.02.22. Розділові знаки при звертанні.

Онлайн-урок в Zoom о 09.00.

Подключиться к конференции Zoom https://us05web.zoom.us/j/88638044950?pwd=SklWSTRUcXlUYXltOHZUOTVwZzdmUT09

Идентификатор конференции: 886 3804 4950 Код доступа: B0Yf2H

Домашнє завдання:пар.30 повторити, виконати домашню вправу на с.111 письмово, визначити поширені і непоширені звертання; вправа 7 (1-4 завдання (скласти діалоги, використавши звертання)

Сайт вчителя sinchenko1111@gmail.com

15.02.22 .РМ-8(у). Усний стислий переказ розповідного тексту з елементами опису місцевості, пам’яток історії і культури.

Прослухайте уважно текст переказу "Шевченко в Києві" . Запишіть у зошит число, вид роботи, складіть план до тексту (або перепишіть готовий з відео до уроку), уважно опрацюйте лексичний матеріал до уроку. За планом перекажіть текст усно, а потім запишіть переказ на чернетці. Наступного уроку буде контрольний переказ (чернетку відправляти учителю не треба).

17.02.22. Контрольний стислий переказ тексту з елементами опису місцевості, пам`яток історії і культури.

Подключиться к конференции Zoom https://us05web.zoom.us/j/83526131479?pwd=dnhTRkd0aTM2cmhBdzhmMzR3aUUxUT09

Идентификатор конференции: 835 2613 1479 Код доступа: pEzz1C

Завдання: написати контрольний переказ "Шевченко в Києві". Роботу оформлюємо на окремих подвійних аркушах в лінію, на 1 сторінці підписуємо, на другій сторінці пишемо число, вид роботи (Контрольний стислий переказ тексту з елементами опису місцевості, пам`яток історії і культури), назву переказу без лапок, і далі переказ (вкладемо потім в контрольні зошити).

Контрольний стислий переказ

з української мови

учня/учениці 8-А класу

ЗСГГ №27

Прізвище Ім'я Сайт вчителя sinchenko1111@gmail.com

22.02.22. Вставні слова (словосполучення, речення), розділові знаки при них.

Завдання: вивчити пар 32. с. 114 опрацювати таблицю, переглянути презентацію, запамятати , як виділяються вставні слова в реченні, які слова не є вставними.

Виконати вправу 2 на с.115 (виділити вставні слова комами, визначити розряд за значенням - завдання А). Сайт вчителя sinchenko1111@gmail.com

24.02.22. Використання вставних слів для передачі ставлення до адресата. Синонімічність вставних слів і речень.

Онлайн-урок в Zoom о 09.00.

Подключиться к конференции Zoom https://us05web.zoom.us/j/83526131479?pwd=dnhTRkd0aTM2cmhBdzhmMzR3aUUxUT09

Идентификатор конференции: 835 2613 1479 Код доступа: pEzz1C

Завдання: пройдіть тестування з теми "Вставні слова" Код доступу 8208005 join.naurok.ua

Посилання на підручник з мови для 8 класу

31.03.22. Використання вставних слів як засобу зв’язку речень у тексті. Інтонація речень із звертаннями, вставними словами (словосполученнями, реченнями).

Онлайн-урок в Zoom. 09.00 Підключитися до конференції Zoom https://us05web.zoom.us/j/89238073695?pwd=VFphVVZod29LMmNYTGtidmNUcDA3dz09

Ідентифікатор конференції: 892 3807 3695 Код доступу: 8xTjsi

Домашнє завдання : повторити вивчені теми за підручником: "Звертання" - пар 30, "Вставні слова " - пар. 32, 33. Виконати вправу 2 на с. 119 (переписати речення, розставити розділові знаки при вставних словах).

05.04.22. Контрольна робота №3 «Речення із звертаннями, вставними словами (словосполученнями, реченнями)» (Тестові завдання).

07.04.22. Поняття про відокремлення. Відокремлені другорядні члени речення, в тому числі уточнювальні. Відокремлені означення. РМ-9(у). Самостійне створення монологічного висловлювання. Посилання на підручник з мови для 8 класу

Онлайн-урок в Zoom. 09.00 Подключиться к конференции Zoom https://us05web.zoom.us/j/89946582182?pwd=VlJBTG8xU3JFUVVhVzBpeHBWMEJEUT09

Идентификатор конференции: 899 4658 2182 Код доступа: ut4Sj5

Завдання: вивчити пар.36,37, виконати домашню вправу в кінці сторінки 132 (розставити розділові знаки, підкреслити відокремлені означення)

12.04.22. РМ-10(п). Твір-роздум на морально-етичну тему (в публіцистичному стилі) (1-1.5 сторінки)

1 завдання. Опрацюйте теоретичний матеріал за посиланням (усно)

2 завдання: Написати твір-роздум у публіцистичному стилі на одну з морально-етичних тем:

«Цінуйте кожну мить життя»,

«Краса врятує світ»,

«Роби добро – добром озветься».

14.04.22. Відокремлені другорядні члени речення. Відокремлені прикладки. Посилання на підручник з мови для 8 класу пар 39. с 139.

Онлайн-урок в Zoom. 09.00

Подключиться к конференции Zoom https://us05web.zoom.us/j/87351363023?pwd=aEtTa0VrNDNDc3hLUXRwT0pyZjl1QT09

Идентификатор конференции: 873 5136 3023 Код доступа: jqtiW5

Виконайте завдання за посиланням (можна переписувати вправи, можна виконувати прямо в документі )

Сайт вчителя sinchenko1111@gmail.com

19.04.22. Відокремлені другорядні члени речення. Відокремлені додатки. Посилання на підручник з мови для 8 класу

Завдання: 1) усно прочитати правила пар.45, с. 159; порівняти речення у вправі "Спостереження" завдання А,Б,В;

2) вивчити теоретичний матеріал на с. 159 ( запам'ятати, за допомогою яких слів відокремлюються додатки);

3) виконати домашню вправу на с. 162 в кінці сторінки ( переписати речення, розставити коми при відокремлених додатках та підкрестити відокремлені додатки пунктиром). Сайт вчителя sinchenko1111@gmail.com

21.04.22. Відокремлені другорядні члени речення. Відокремлені обставини. Контроль аудіювання.

Діти, постарайтеся долучитися всі до контрольного аудіювання.

Онлайн-урок в Zoom. 09.00

Подключиться к конференции Zoomhttps://us05web.zoom.us/j/89598772782?pwd=clVnSDJ1VXNXaWpCYld0MmFPR2VCQT09

Идентификатор конференции: 895 9877 2782 Код доступа: uebxD8

Завдання: 1) перегляньте відео до уроку, вивчіть різновиди відокремлених обставин.

2) пройдіть контроль аудіювання, відповіді відправте вчителю на вайбер.

25.04.22. Розділові знаки при відокремлених членах речення. Посилання на підручник з мови для 8 класу

Завдання: повторити відокремлені члени речення,зокрема, відокремлені обставини - пар.42 та відео до уроку, виконати вправу 2 на с. 149 (відокремлені обставини підкреслити крапкою тире).

Сайт вчителя sinchenko1111@gmail.com

28.04.22. Правильна побудова речень з дієприкметниковими та дієприслівниковими зворотами. Дієприслівникові звороти як засіб зв’язку речень у тексті .РМ-11(у). Усний твір-роздум на морально-етичну тему (в публіцистичному стилі).

Онлайн-урок в Zoom. 09.00

Подключиться к конференции Zoom https://us05web.zoom.us/j/82249582868?pwd=UTdXZi9CMmRBU3R5dllhMEVYUE1OZz09

Идентификатор конференции: 822 4958 2868 Код доступа: X2NA4g

Завдання:

1) Уважно і вдумливо розгляньте правила побудови речень з дієприкметниковими та дієприслівниковими зворотами Презентація І;

2) Виконайте редагування речень на 5,6 слайдах Презентації ІІ Сайт вчителя sinchenko1111@gmail.com

03.05.22. Контрольний твір-роздум на морально-етичну тему (в публіцистичному стилі). Посилання на підручник з мови для 8 класу

1 завдання. Повторіть теоретичний матеріал за посиланням (усно).

2 завдання. Напишіть контрольний твір-роздум на морально-етичну тему (на вибір : виберіть народне прислів'я про дружбу, яке буде темою вашого твору):

Дружба — велика сила.

Добрий друг підніме людину, а поганий погубить.

Нових друзів май, а старих не забувай.

Справжнього друга за гроші не купиш.

Друг не той, хто медом маже, а хто правду каже.

Третє травня

Контрольний твір-роздум на морально-етичну тему

Заголовок

05.05.22. Інтонація речень з відокремленими і уточнювальними членами. Синонімічність простих речень з відокремленими членами і складних речень. Посилання на підручник з мови для 8 класу

Завдання : вивчити пар.46 с. 163, виконати вправу 2 (розставити розділові знаки при уточнювальних членах реченя, підкреслити як члени речення).

Онлайн-урок в Zoom. 09.00 Подключиться к конференции Zoom https://us05web.zoom.us/j/83215055512?pwd=UXdMcVc4SDRFOFpISVFEdkRRYnVCUT09

Идентификатор конференции: 832 1505 5512 Код доступа: 0E7Rrw

10.05.22. Пряма і непряма мова як способи передачі чужого мовлення. Розділові знаки при прямій мові. РМ-12(п). Ділові папери. План роботи .

Завдання: опрацюйте теоретичний матеріал в презентації до уроку. Запишіть в зошит визначення прямої мови.

З презентації випишіть у зошит всі схеми речень з прямою мовою, уважно і вдумливо розгляньте приклади до них. Виконайте письмове домашнє завдання:

Перепишіть речення, розставляючи пропущені розділові знаки при прямій мові.

1. Любив я, коли хтось на дорозі, проходячи повз нас, казав Здрастуйте. І любив, коли дід одказував Дай Бог здраствувать (О. Довженко). 2. Хай стелиться вам дорога рушниками казали бажаючи людині щастя (Г. Бондаренко). 3. Говорить розум Боротьба і праця. Та серце знову хоче сперечаться А де любов (Д. Павличко). 4. Скільки живе лелека у дядька Павла питаю (А. Камінчук). 5. У щедру ніч на Новий рік мене будили батько й мати Пора вже сину посівати (Д. Луценко). 6. Твори добро без користі для себе летить крізь сніг різдвяний мамин голос (Т. Севернюк). 7. Добродію чи се тут часто з моря такий туман встає питаю пана (Леся Українка). 8. У цілого війська девіз був один За волю, за рідну країну (Леся Українка). 9. Три біди є у людини смерть старість і погані діти говорить українська мудрість.

Сайт вчителя sinchenko1111@gmail.com

12.05.22. Розділові знаки при прямій мові.

Діти, зверніть увагу, у вашому новому підручнику цієї теми і наступних немає. Тому ми працюємо з електронними носіями.

Працюємо за підручником "Українська мова 8 клас". Повторити розділові знаки при прямій мові за пар.31 підручника с.204-206. Пройдіть тестування за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=6384996 (1 спроба проходження, 30 хвилин)

17.05.22. Цитата як спосіб передачі чужого мовлення. Розділові знаки при цитаті.

Працюємо за підручником "Українська мова 8 клас". Опрацюйте пар.34 (розділові знаки при цитаті), викнайте вправу 391 письмово.

19.05.22. Диктант (контрольний).

Девятнадцяте травня

Диктант (самодиктант)

Безкінечна дорога

І. Запишіть текст, виправивши орфографічні та пунктуаційні помилки.

Козак заглянув дівчині в очі що синіли густо як бе..дон..е море. Скільки доріг і бе..доріж сходив щоб милуватися їх блакит..ю такою не/повторно/ніжною чарівливо/привабливою.

Тремтіло повітр..я сповнен..е в..сняних мелодій. І небо мирне бе..хмарне всміхалося з високості від ро..коші і щастя. Заплющивши на мить очі Арсен внутрішнім зором на/ново осягнув страшні картини не/воля втеча пере\слідуван..я бойовищ(шч)а. Чиє сповнене чорної злоби сер..це мов не/наситна потвора бажає крово/пролить і руїн? подумав він.

- Ти вже ні/коли мене не/покинеш запитувало дівоче сер..це мовби з докором

- Ні/коли Златко. Тепер на/віки разом билося у відповідь друге юначе

Раптом Арсенове вухо ловить крім любих довго/очікуваних слів ледь чутний тупіт копит. Як у кожного козака щаст..я у н..ого скоро/минуче. І як справжній козак він знову готовий у не/скінчен..у дорогу здобувати щаст..я все/народне. Це він козац..кий посланець мчить бистро/крилим птахом сповістити Арсенові що жит..я його дорога без/кінця. Арсен мовчки пр..горнув Златку…

142 сл.

Онлайн-урок в Zoom. 09.00

Подключиться к конференции Zoom https://us05web.zoom.us/j/83451280775?pwd=eGJPbC9uTnNXVjArTmtTcEdFT016Zz09

Идентификатор конференции: 834 5128 0775 Код доступа: 5a457q

Завдання: уважно розгляньте презентацію "Способи цитування. Розділові знаки при цитаті" , закріпивши вивчений матеріал. Повторіть правила розстановки розділових знаків при прямій мові.

24.05.22. Діалог і полілог. Розділові знаки при діалозі і полілозі (повторення). Синонімічність різних способів передачі чужого мовлення. Заміна прямої мови непрямою. Інтонація речень з прямою мовою, діалогом. Інтонація речень з прямою мовою, діалогом. Працюємо за підручником "Українська мова 8 клас".

Завдання: опрацюйте теоретичний матеріал на с. 210 пар.32. вправа 373 усно, вправа 374 письмово.

Повторити до контрольної роботи в четвер всі відокремлені члени речення. уточнювальні члени речення, пряму мову та непряму мову, цитату, діалог.

26.05.22. Контрольна робота з теми "Відокремлені та уточнювальні члени речення. Пряма мова"

Виконайте контрольну роботу за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=2346170. Зверніть увагу, контрольну роботу виконуємо під час уроку о 09.00.

Я в цей час буду також спостерігати, хто зайшов на сторінку контрольної роботи і як виконує, зайти можна 1 раз, час виконання 30 хвилин.

31.05.22. Повторення та узагальнення вивченого у восьмому класі.

Посилання на підручник з мови для 8 класу

Завдання: повторіть відокремлені члени речення, пройдіть самоперевірку на тренажері LearningApps за посиланням https://learningapps.org/view1292519 .

Фото з результатом скиньте у вайбер учителя. СЬОГОДНІ !

02.06.22. Повторення та узагальнення вивченого у восьмому класі.

Якщо у вас виникне бажання повторити матеріал з української мови за 8 клас, запрошую вас на онлайн-ресурс за посиланнямhttps://znayshov.com/OnlineResource/8klas/ukrainska_movaґ, де зібрані всі онлайн-уроки з вивчених тем. Бажаю успіхів!