Embedded Files
27.09.2021. Іван Франко. "Захар Беркут". Образ тухольської громади: роль і місце кожного в суспільному житті.
27.09.2021. Іван Франко. "Захар Беркут". Образ тухольської громади: роль і місце кожного в суспільному житті.
Онлайн-зустріч на ресурсі Google meet за покликанням: https://meet.google.com/zzz-rnjz-wez . Початок о 09:00.
Онлайн-зустріч на ресурсі Google meet за покликанням: https://meet.google.com/zzz-rnjz-wez . Початок о 09:00.
Зайти на зустріч можна зі своєї поштової скриньки gmail.com в адресному полі в розділі "Перейти на зустріч " або просто ввести у рядок для покликань пошукача Google, але не забудьте зайти у свій акаунт, щоб я бачила кого приєднувати до бесіди. АНОНІМНІ акаунти до зустрічі приєднувати не буду!
Переглянути відеопрезентацію до уроку.
Дочитати повість.
Скласти літературний паспорт до твору, використовуючи МАТЕРІАЛ, за наступними критеріями: назва твору, автор, літературний рід, жанр, історична основа, підзаголовок, епіграф, тема, ідея, основні персонажі (імена), другорядні персонажі (імена).
Фото паспорту надіслати на електронну адресу: zyrovaja@gmail.com
Опрацювати МАТЕРІАЛ (для тих, хто не зміг приєднатися).
29.09.2021. Іван Франко "Захар Беркут". Лідерські якості головного героя.
29.09.2021. Іван Франко "Захар Беркут". Лідерські якості головного героя.
Перегляньте кінострічку "Захар Беркут" (1972).
Перегляньте офіційний трейлер "Захар Беркут" - кінострічка 2019 року, спільний проект України з США.
Використовуючи МАТЕРІАЛ та МАТЕРІАЛ, підготуйте характеристику Захару Беркуту в зошитах. Фото надіслати на електронну адресу: zyrovaja@gmail.com
ІІ чверть
ІІ чверть
08.11.2021. Тарас Шевченко. Життєпис поета. Зміна емоційного стану незахищеної дитячої душі у великому і складному світі ("Мені тринадцятий минало..."). Ідея незнищеності справжнього кохання, краси, вірності ("Тополя").
08.11.2021. Тарас Шевченко. Життєпис поета. Зміна емоційного стану незахищеної дитячої душі у великому і складному світі ("Мені тринадцятий минало..."). Ідея незнищеності справжнього кохання, краси, вірності ("Тополя").
Переглянути відео до уроку.
Прослухати аудіокниги "Вірш "Мені тринадцятий минало..."", "Балада "Тополя"".
Читати ст. 73-79 (підручник).
Скласти літературний паспорт до балади "Тополя", використовуючи МАТЕРІАЛ. Виписати в зошит визначення понять "балада", "метаморфоза", особливості балади (ст.75-76 (підручник), відео "Тарас Шевченко. Тополя. Аналіз"). Фото надіслати на електронну адресу: zyrovaja@gmail.com
10.11.2021. Тарас Шевченко. ("Як умру, то поховайте...") - твір, що єднає минуле, теперішнє і майбутнє. Історія його написання.
10.11.2021. Тарас Шевченко. ("Як умру, то поховайте...") - твір, що єднає минуле, теперішнє і майбутнє. Історія його написання.
Онлайн-зустріч на ресурсі Google meet за покликанням: https://meet.google.com/zkv-nkbh-agd . Початок об 14:00.
Онлайн-зустріч на ресурсі Google meet за покликанням: https://meet.google.com/zkv-nkbh-agd . Початок об 14:00.
Зайти на зустріч можна зі своєї поштової скриньки gmail.com в адресному полі в розділі "Перейти на зустріч " або просто ввести у рядок для покликань пошукача Google, але не забудьте зайти у свій акаунт, щоб я бачила кого приєднувати до бесіди. АНОНІМНІ акаунти до зустрічі приєднувати не буду!
Вивчити напам'ять вірш "Заповіт" ст. 81. Надіслати відео на Вайбер.
Використовуючи МАТЕРІАЛ, скласти літературний паспорт до віршу. Фото надіслати на електронну адресу: zyrovaja@gmail.com
15.11.2021. Андрій Чайковський. Коротко про митця. "За сестрою". Відтворення історичних подій з позицій гуманізму. Напружений сюжет героїко- романтичної повісті.
15.11.2021. Андрій Чайковський. Коротко про митця. "За сестрою". Відтворення історичних подій з позицій гуманізму. Напружений сюжет героїко- романтичної повісті.
Переглянути відео до уроку.
ст. 85 - виписати в зошит визначення понять "героїко-романтична повість", "композиція".
Повторити елементи сюжету.
Читати повість (ст.86-94).
Дати усно відповіді на ст.94-95 ("Поміркуй над прочитаним").
17.11.2021. А.Чайковський. "За сестрою". Образ Павлуся як утілення благородства, лицарства, сміливості й винахідливості. Родинні цінності й патріотизм у творі. Благородство, відповідальність, мужність, вірність, життєлюбство запорізьких козаків.
17.11.2021. А.Чайковський. "За сестрою". Образ Павлуся як утілення благородства, лицарства, сміливості й винахідливості. Родинні цінності й патріотизм у творі. Благородство, відповідальність, мужність, вірність, життєлюбство запорізьких козаків.
Дочитати повість.
Переглянути відео до уроку. За матеріалами відео скласти план-характеристику до образу Павлуся.
Опрацювати МАТЕРІАЛ (усно).
Пройти тестування на ресурсі "На уроку" до 22 листопада (23:00): join.naurok.ua , код доступу - 9289277.
Онлайн-зустріч на ресурсі Google meet за покликанням: https://meet.google.com/zkv-nkbh-agd . Початок об 14:00.
Онлайн-зустріч на ресурсі Google meet за покликанням: https://meet.google.com/zkv-nkbh-agd . Початок об 14:00.
Зайти на зустріч можна зі своєї поштової скриньки gmail.com в адресному полі в розділі "Перейти на зустріч " або просто ввести у рядок для покликань пошукача Google, але не забудьте зайти у свій акаунт, щоб я бачила кого приєднувати до бесіди. АНОНІМНІ акаунти до зустрічі приєднувати не буду!
22.11.2021. Використання в повісті "За сестрою" А.Чайковського фольклорних мотивів, засобів (зокрема прийому гіперболізації). Позакласне читання. Андріан Кащенко. "Над Кодацьким порогом".
22.11.2021. Використання в повісті "За сестрою" А.Чайковського фольклорних мотивів, засобів (зокрема прийому гіперболізації). Позакласне читання. Андріан Кащенко. "Над Кодацьким порогом".
Онлайн-зустріч на ресурсі Google meet за покликанням: https://meet.google.com/zkv-nkbh-agd . Початок об 09:00.
Онлайн-зустріч на ресурсі Google meet за покликанням: https://meet.google.com/zkv-nkbh-agd . Початок об 09:00.
Зайти на зустріч можна зі своєї поштової скриньки gmail.com в адресному полі в розділі "Перейти на зустріч " або просто ввести у рядок для покликань пошукача Google, але не забудьте зайти у свій акаунт, щоб я бачила кого приєднувати до бесіди. АНОНІМНІ акаунти до зустрічі приєднувати не буду!
Повторити ст. 70-99.
Опрацювати матеріали презентації.
24.11.2021. Контрольна робота №2 з теми: "Про далекі минулі часи. Творчість Т.Шевченка, А.Чайковсткого".
24.11.2021. Контрольна робота №2 з теми: "Про далекі минулі часи. Творчість Т.Шевченка, А.Чайковсткого".
Пройти тестування на ресурсі "На уроку" до 28 листопада (22:00): join.naurok.ua , код доступу - 5803951
ІІ семестр
ІІ семестр
07.02.2022. Ліна Костенко. Коротко про письменницю. Уявне, фантастичне і реальне в її поезіях. «Дощ полив...».
07.02.2022. Ліна Костенко. Коротко про письменницю. Уявне, фантастичне і реальне в її поезіях. «Дощ полив...».
Переглянути відео до уроку.
Опрацювати за підручником ст.171-173 (біографія Л.Костенко, "Дощ полив").
Виписати з вірша "Дощ полив" усі художні засоби (епітети, метафори, порівняння, зменшено-пестливі слова). Фото надіслати на електронну адресу: zyrovaja@gmail.com
09.02.2022. Ліна Костенко. Ідея зіткнення неповторності й буденності, стандарту в «Кольорових мишах». Умовна, вигадана ситуація. Образ особливої дівчинки Анни.
09.02.2022. Ліна Костенко. Ідея зіткнення неповторності й буденності, стандарту в «Кольорових мишах». Умовна, вигадана ситуація. Образ особливої дівчинки Анни.
Переглянути відео до уроку.
Використовуючи МАТЕРІАЛ, скласти літературний паспорт до вірша "Кольорові миші".
Вивсити напам'ять 1 вірш Ліни Костенко з підручника на вибір. Відео надіслати вчителю на Вайбер до наступного уроку.
14.02.2022. Ліна Костенко. Ідея глибокого духовного наповнення людини – її «крилатості», що проявляється індивідуально. Духовне багатство - найбільший скарб у житті («Чайка на крижині», «Крила»).
14.02.2022. Ліна Костенко. Ідея глибокого духовного наповнення людини – її «крилатості», що проявляється індивідуально. Духовне багатство - найбільший скарб у житті («Чайка на крижині», «Крила»).
Онлайн-зустріч на ресурсі Google meet за покликанням: https://meet.google.com/oaf-rhsj-ksv . Початок об 09:00.
Онлайн-зустріч на ресурсі Google meet за покликанням: https://meet.google.com/oaf-rhsj-ksv . Початок об 09:00.
Зайти на зустріч можна зі своєї поштової скриньки gmail.com в адресному полі в розділі "Перейти на зустріч " або просто ввести у рядок для покликань пошукача Google, але не забудьте зайти у свій акаунт, щоб я бачила кого приєднувати до бесіди. АНОНІМНІ акаунти до зустрічі приєднувати не буду!
ДЗ:
Прочитати ст.176-178.
Повторити матеріал на ст.125-175.
Скласти літературний паспорт до вірша Л.Костенко "Крила" (художні засоби!!!), використовуючи МАТЕРІАЛ. Фото надіслати на електронну адресу: zyrovaja@gmail.com
16.02.2022. Контрольна робота №4 з теми «Творчість Григора Тютюнника, Олекси Стороженка, Богдана Лепкого, Ліни Костенко».
16.02.2022. Контрольна робота №4 з теми «Творчість Григора Тютюнника, Олекси Стороженка, Богдана Лепкого, Ліни Костенко».
Пройдіть ТЕСТУВАННЯ до наступного уроку. Шановні учні, звертаю увагу, що поставила обмеження, Ви зі свого акаунту зможете відправити тільки одну відповідь. Перш, ніж надсилати свій варіант, гарно подумайте. Не намагайтеся записати ключі відповідей, я включила функцію перемішування питань та відповідей. Після відправки форми Ви отримаєте тестовий бал, який треба перевести в оцінку за рейтинговою шкалою, що подається в описі роботи.
Бажаю успішного виконання роботи та гарних оцінок!
21.02.2022. Василь Симоненко. Коротко про митця. «Лебеді материнства». Громадянські, патріотичні мотиви його лірики.
21.02.2022. Василь Симоненко. Коротко про митця. «Лебеді материнства». Громадянські, патріотичні мотиви його лірики.
Переглянути відео до уроку.
Читати ст. 179-182.
Використовуючи МАТЕРІАЛ, скласти літературний паспорт до твору "Лебеді материнства". Фото надіслати на електронну адресу: zyrovaja@gmail.com
23.02.2022. Василь Симоненко. Загальнолюдські цінності та ідеї у вірші «Ти знаєш, що ти - людина?»
23.02.2022. Василь Симоненко. Загальнолюдські цінності та ідеї у вірші «Ти знаєш, що ти - людина?»
Онлайн-зустріч на ресурсі Google meet за покликанням: https://meet.google.com/oaf-rhsj-ksv . Початок об 10:40.
Онлайн-зустріч на ресурсі Google meet за покликанням: https://meet.google.com/oaf-rhsj-ksv . Початок об 10:40.
Зайти на зустріч можна зі своєї поштової скриньки gmail.com в адресному полі в розділі "Перейти на зустріч " або просто ввести у рядок для покликань пошукача Google, але не забудьте зайти у свій акаунт, щоб я бачила кого приєднувати до бесіди. АНОНІМНІ акаунти до зустрічі приєднувати не буду!
ДЗ: скласти літературний паспорт до вірша, використовуючи матеріали презентації та МАТЕРІАЛ. Фото надіслати на електронну адресу: zyrovaja@gmail.com
ВИВЧИТИ НАПАМ'ЯТЬ вірш «Ти знаєш, що ти - людина?». Чекаю на відео.
30.03.2022. Василь Симоненко. «Гей, нові Колумби й Магеллани». Виразне читання № 3. Конкурс на найкращого читця поезій Ліни Костенко й Василя Симоненка.
30.03.2022. Василь Симоненко. «Гей, нові Колумби й Магеллани». Виразне читання № 3. Конкурс на найкращого читця поезій Ліни Костенко й Василя Симоненка.
Переглянути відео до уроку.
Читати за підручником ст. 184-185.
Скласти літературний паспорт до поезії "Гей, нові Колумби й Магеллани", використовуючи відео до уроку та МАТЕРІЛ. Фото надіслати на електронну адресу: zyrovaja@gmail.com.
Для тих, хто не розповів напам'ять вірш "Ти знаєш, що ти - людина?", чекаю на відео з виразним читанням поезії.
04.04.2022. Марина Павленко. «Русалонька із 7-В, або Прокляття роду Кулаківських». Казкове й реалістичне в повісті-казці, час теперішній і минулий у ній.
04.04.2022. Марина Павленко. «Русалонька із 7-В, або Прокляття роду Кулаківських». Казкове й реалістичне в повісті-казці, час теперішній і минулий у ній.
Переглянути відео до уроку до 12:06 хв.
Використовуючи МАТЕРІАЛ , запишіть у зошити паспорт твору.
Використовуючи матеріал відео, записати в зошити таблицю "Часові площини в повісті" (11:38 хв.).
Читати за підручником ст. 187-198. ПІДРУЧНИК.
Фото виконаної роботи в зошиті надіслати на електронну адресу: zyrovaja@gmail.com
06.04.2022. Марина Павленко. «Русалонька із 7-В, або Прокляття роду Кулаківських». Роздуми про сенс людського життя, моральний вибір кожного.
06.04.2022. Марина Павленко. «Русалонька із 7-В, або Прокляття роду Кулаківських». Роздуми про сенс людського життя, моральний вибір кожного.
Переглянути відео до уроку.
Читати за підручником ст. 199-209. ПІДРУЧНИК.
Використовуючи метеріали відео, заповніть ТАБЛИЦІ (у зошиті). Фото виконаної роботи в зошиті надіслати на електронну адресу: zyrovaja@gmail.com
11.04.2022. Марина Павленко. «Русалонька із 7-В, або Прокляття роду Кулаківських». Добро і зло в повісті, у сучасному світі та в людині.
11.04.2022. Марина Павленко. «Русалонька із 7-В, або Прокляття роду Кулаківських». Добро і зло в повісті, у сучасному світі та в людині.
Переглянути відео до уроку.
Дочитати повість-казку. ПІДРУЧНИК. ст. 210-214.
Пройти тестування на ресурсі "На уроку" до 18 квітня (21:00): join.naurok.ua , код доступу - 3861088 (обмеження щодо кількості відповідей не ставила, якщо звучить тривога, виходите з тестування, пізніше заходите заново і проходите; перерваний тест - сірі відповіді у таблиці, я буду бачити, не хвилюйтеся)
13.04.2022. Любов Пономаренко. «Гер переможений». Загальнолюдська ідея гуманізму й толерантності. Особливості художніх засобів новели (роль деталей, поєднання різних часових площин тощо).
13.04.2022. Любов Пономаренко. «Гер переможений». Загальнолюдська ідея гуманізму й толерантності. Особливості художніх засобів новели (роль деталей, поєднання різних часових площин тощо).
Онлайн-зустріч на ресурсі Google meet за покликанням: https://meet.google.com/zih-ftpy-ofv . Початок о 14:00.
Онлайн-зустріч на ресурсі Google meet за покликанням: https://meet.google.com/zih-ftpy-ofv . Початок о 14:00.
Зайти на зустріч можна зі своєї поштової скриньки gmail.com в адресному полі в розділі "Перейти на зустріч " або просто ввести у рядок для покликань пошукача Google, але не забудьте зайти у свій акаунт, щоб я бачила кого приєднувати до бесіди. АНОНІМНІ акаунти до зустрічі приєднувати не буду!
Прочитати ст.215-218.
Опрацювати матеріали презентації.
Пройти тестування на ресурсі "На уроку" до 20 квітня (21:00): join.naurok.ua , код доступу - 2226252 (обмеження щодо кількості відповідей не ставила, якщо звучить тривога, виходите з тестування, пізніше заходите заново і проходите; перерваний тест - сірі відповіді у таблиці, я буду бачити, не хвилюйтеся)
18.04.2022. Контрольна робота №5 з теми "Творчість Василя Симоненка, Марини Павленко, Любові Пономаренко".
18.04.2022. Контрольна робота №5 з теми "Творчість Василя Симоненка, Марини Павленко, Любові Пономаренко".
Пройдіть тестування до наступного уроку. Шановні учні, звертаю увагу, що поставила обмеження, Ви зі свого акаунту зможете відправити тільки одну відповідь. Перш, ніж надсилати свій варіант, гарно подумайте. Не намагайтеся записати ключі відповідей, я включила функцію перемішування питань та відповідей. Після відправки форми Ви отримаєте тестовий бал, який треба перевести в оцінку за рейтинговою шкалою, що подається в описі роботи. Якщо під час проходження тестування лунає сигнал повітряної тривоги, не хвилюйтеся, просто не натискайте кнопку "відправити", поки не виконаєте завдання. Ваші відповіді збережуться в гул-формі. Продовжити роботу зможете пізніше з того місця, на якому зупинилися. Якщо виникнуть труднощі, пишіть. Всі питання з'ясуємо.
Бажаю успішного виконання роботи та гарних оцінок!
20.04.2022. Література рідного краю №3. Літературні персоналії територіальної громади. Олег Ольжич - український національний герой. «Захочеш - і будеш...» (із циклу «Незнаному воякові»); «Господь багатий нас благословив». Романтичний максималізм, сила духу, життєрадісність, шляхетність, патріотизм, висловлені образним словом.
20.04.2022. Література рідного краю №3. Літературні персоналії територіальної громади. Олег Ольжич - український національний герой. «Захочеш - і будеш...» (із циклу «Незнаному воякові»); «Господь багатий нас благословив». Романтичний максималізм, сила духу, життєрадісність, шляхетність, патріотизм, висловлені образним словом.
Розглянути ХМАРИНКУ СЛІВ. Випишіть П.І.Б. письменників рідного краю, які стали з 22.02.2019 р. членами Запорізької обласної організації НСПУ (з 22.02.2019).
Прослухайте пісню "У Вічності безліч облич". Автор та виконавець - Валентин Терлецький.
Перегляньте відео до уроку "Олег Ольжич. 7 клас".
Опрацювати за підручником ст.223-228. ПІДРУЧНИК. Скласти літературний паспорт до одного з віршів О.Ольжича (на вибір). Фото виконаної роботи в зошиті надіслати на електронну адресу: zyrovaja@gmail.com
25.04.2022. Лицар духу Олена Теліга. Вірш "Сучасникам" як моральний заповіт нащадкам. Ідея оптимізму і життєлюбства через художнє слово поезії "Радість".
25.04.2022. Лицар духу Олена Теліга. Вірш "Сучасникам" як моральний заповіт нащадкам. Ідея оптимізму і життєлюбства через художнє слово поезії "Радість".
Переглянути відео до уроку.
Ознайомитись з матеріалами: "Сучасникам", "Радість".
Опрацювати за підручником ст.229-233 ПІДРУЧНИК. Скласти літературний паспорт до одного з віршів Олени Теліги (на вибір). Фото виконаної роботи в зошиті надіслати на електронну адресу: zyrovaja@gmail.com
27.04.2022. Позакласне читання № 4. Степан Васильченко. "Приблуда".
27.04.2022. Позакласне читання № 4. Степан Васильченко. "Приблуда".
Онлайн-зустріч на ресурсі Google meet за покликанням: https://meet.google.com/zih-ftpy-ofv . Початок о 14:00.
Онлайн-зустріч на ресурсі Google meet за покликанням: https://meet.google.com/zih-ftpy-ofv . Початок о 14:00.
Зайти на зустріч можна зі своєї поштової скриньки gmail.com в адресному полі в розділі "Перейти на зустріч " або просто ввести у рядок для покликань пошукача Google, але не забудьте зайти у свій акаунт, щоб я бачила кого приєднувати до бесіди. АНОНІМНІ акаунти до зустрічі приєднувати не буду!
Опрацювати матеріали презентації.
Прочитати оповідання С.Васильченка "Приблуда".
Використовуючи МАТЕРІАЛ, скласти літературний паспорт до твору. Фото виконаної роботи в зошиті надіслати на електронну адресу: zyrovaja@gmail.com
02.05.2022. Олександр Гаврош. «Неймовірні пригоди Івана Сили». Повість про пригоди українського силача, який став чемпіоном Чехословаччини та Європи з кількох видів спорту, об’їздив півсвіту, здобувши безліч перемог.
02.05.2022. Олександр Гаврош. «Неймовірні пригоди Івана Сили». Повість про пригоди українського силача, який став чемпіоном Чехословаччини та Європи з кількох видів спорту, об’їздив півсвіту, здобувши безліч перемог.
Переглянути відео до уроку ""Неймовірні пригоди Івана Сили". Жанрові особливості повісті".
Подивитися (за бажанням) кінострічку "Іван Сила".
Читати за підручником ст.236-247. ПІДРУЧНИК.
04.05.2022. Олександр Гаврош. «Неймовірні пригоди Івана Сили». Іван Сила (Іван Фірцак) - утілення непереможного духу українського народу, його доброти й щирості.
04.05.2022. Олександр Гаврош. «Неймовірні пригоди Івана Сили». Іван Сила (Іван Фірцак) - утілення непереможного духу українського народу, його доброти й щирості.
Переглянути відео до уроку.
Читати за підручником ст.248-254. ПІДРУЧНИК.
Використовуючи матеріали відео та текст твору, складіть характеристику до образу Івана Сили з використанням цитат. Фото виконаної роботи в зошиті надіслати на електронну адресу: zyrovaja@gmail.com
09.05.2022. Олександр Гаврош. «Неймовірні пригоди Івана Сили». Морально-етична проблематика твору: добро і зло, справжня дружба і любов, чесність і підступність.
09.05.2022. Олександр Гаврош. «Неймовірні пригоди Івана Сили». Морально-етична проблематика твору: добро і зло, справжня дружба і любов, чесність і підступність.
Переглянути відео до уроку.
Дочитати повість. Ст. 254-259. ПІДРУЧНИК.
Пройти тестування на ресурсі "На уроку" до 14.05 (21:00): join.naurok.ua , код доступу - 4552182 (обмеження щодо кількості відповідей не ставила, якщо звучить тривога, виходите з тестування, пізніше заходите заново і проходите; перерваний тест - сірі відповіді у таблиці, я буду бачити, не хвилюйтеся)
11.05.2022. Олександр Гаврош. «Неймовірні пригоди Івана Сили». РМ-4(п). Створення власної історії з головним героєм повісті Іваном Силою.
11.05.2022. Олександр Гаврош. «Неймовірні пригоди Івана Сили». РМ-4(п). Створення власної історії з головним героєм повісті Іваном Силою.
Онлайн-зустріч на ресурсі Google meet за покликанням: https://meet.google.com/zih-ftpy-ofv . Початок о 14:00.
Онлайн-зустріч на ресурсі Google meet за покликанням: https://meet.google.com/zih-ftpy-ofv . Початок о 14:00.
Зайти на зустріч можна зі своєї поштової скриньки gmail.com в адресному полі в розділі "Перейти на зустріч " або просто ввести у рядок для покликань пошукача Google, але не забудьте зайти у свій акаунт, щоб я бачила кого приєднувати до бесіди. АНОНІМНІ акаунти до зустрічі приєднувати не буду!
Опрацювати матеріали презентацій. 2. Усно дати відповіді на питання КАРТКИ. 3. Створи власну історію з головним героєм повісті Іваном Силою (дай їй назву). Фото виконаної роботи в зошиті надіслати на електронну адресу: zyrovaja@gmail.com
16.05.2022. Андрій Малишко. Відомий український поет і його пісні, що стали народними. «Пісня про рушник». Ліризм поезій А. Малишка.
16.05.2022. Андрій Малишко. Відомий український поет і його пісні, що стали народними. «Пісня про рушник». Ліризм поезій А. Малишка.
Переглянути відео до уроку.
Скласти літературний паспорт до вірша "Пісня про рушник", використовуючи МАТЕРІАЛ. Звернути увагу на композитора, який написав музику до поетичного твору. Текстуально твір виноситься на ЗНО. Фото виконаної роботи в зошиті надіслати на електронну адресу: zyrovaja@gmail.com
Вірш "Пісня про рушник" вивчити напам'ять. Можна заспівати. Надіслати відео.
18.05.2022. Андрій Малишко. Патріотичні почуття, найвищі духовні цінності у вірші «Чому, сказати, й сам не знаю...». Художні засоби донесення до читача ідей патріотизму, гуманізму, історичної пам’яті. Виразне читання № 4 поезій А.Малишка.
18.05.2022. Андрій Малишко. Патріотичні почуття, найвищі духовні цінності у вірші «Чому, сказати, й сам не знаю...». Художні засоби донесення до читача ідей патріотизму, гуманізму, історичної пам’яті. Виразне читання № 4 поезій А.Малишка.
Онлайн-зустріч на ресурсі Google meet за покликанням: https://meet.google.com/zih-ftpy-ofv . Початок о 14:00.
Онлайн-зустріч на ресурсі Google meet за покликанням: https://meet.google.com/zih-ftpy-ofv . Початок о 14:00.
Зайти на зустріч можна зі своєї поштової скриньки gmail.com в адресному полі в розділі "Перейти на зустріч " або просто ввести у рядок для покликань пошукача Google, але не забудьте зайти у свій акаунт, щоб я бачила кого приєднувати до бесіди. АНОНІМНІ акаунти до зустрічі приєднувати не буду!
Переглянути відео до уроку.
Опрацювати МАТЕРІАЛ.
Підготуватися до контрольного твору на одну з тем: «Ідея патріотичного оптимізму та життєлюбства у творах Олега Ольжича й Олени Теліги», «Богатир Карпат Іван Сила», «Пісенно-поетична творчість Андрія Малишка». Написати твір на чернетці.).
23.05.2022. Контрольна робота №6 з теми «Ми – українці» (Контрольний твір на одну з тем: «Ідея патріотичного оптимізму та життєлюбства у творах Олега Ольжича й Олени Теліги», «Богатир Карпат Іван Сила», «Пісенно-поетична творчість Андрія Малишка»).
23.05.2022. Контрольна робота №6 з теми «Ми – українці» (Контрольний твір на одну з тем: «Ідея патріотичного оптимізму та життєлюбства у творах Олега Ольжича й Олени Теліги», «Богатир Карпат Іван Сила», «Пісенно-поетична творчість Андрія Малишка»).
Написати твір на одну з тем: «Ідея патріотичного оптимізму та життєлюбства у творах Олега Ольжича й Олени Теліги», «Богатир Карпат Іван Сила», «Пісенно-поетична творчість Андрія Малишка»). Оформити за зразком:
Написати твір на одну з тем: «Ідея патріотичного оптимізму та життєлюбства у творах Олега Ольжича й Олени Теліги», «Богатир Карпат Іван Сила», «Пісенно-поетична творчість Андрія Малишка»). Оформити за зразком:
Двадцять третє травня
Контрольний твір
Тема
План
Фото виконаної роботи в зошиті надіслати на електронну адресу: zyrovaja@gmail.com до наступного уроку.
25.05.2022. Література рідного краю №4. Творчість М.Білокопитова.
25.05.2022. Література рідного краю №4. Творчість М.Білокопитова.
Переглянути відео до уроків.
Дати письмову відповідь на питання: "Яке враження справила на тебе творчість гумориста?". Фото виконаної роботи в зошиті надіслати на електронну адресу: zyrovaja@gmail.com до наступного уроку.
30.05.2022. Підсумковий урок-бесіда про твори, що вивчалися впродовж року й викликали найбільше зацікавлення.
30.05.2022. Підсумковий урок-бесіда про твори, що вивчалися впродовж року й викликали найбільше зацікавлення.
Попрацюй з інтерактивним тренажером:
Склади прислів'я. О.Гаврош "Неймовірні пригоди Івана Сили". Л.Пономаренко "Гер переможений". М.Павленко "Русалонька із 7-В, або..."
01.06.2022. Підсумковий урок-бесіда про твори, що вивчалися впродовж року й викликали найбільше зацікавлення.
01.06.2022. Підсумковий урок-бесіда про твори, що вивчалися впродовж року й викликали найбільше зацікавлення.
Список літератури для ознайомлення під час літніх канікул:
Іван КАРПЕНКО-КАРИЙ «Сто тисяч»
Михайло КОЦЮБИНСЬКИЙ. «Дорогою ціною»
Олександр ДОВЖЕНКО. «Ніч перед боєм»
Ніна БІЧУЯ. «Шпага Славка Беркути»
Володимир Дрозд. «Білий кінь Шептало»
Юрій Винничук. «Місце для дракона»
Валентин ЧЕМЕРИС. «Вітька + Галя, або Повість про перше кохання»
Гарного відпочинку під час літніх канікул!
Page updated
Google Sites
Report abuse