Перегляньте відео до уроку.
Опрацюйте в підручнику параграф 4.
Повторіть розряди за значенням сурядних сполучників (відео).
Виконайте вправу 46(І). Накресліть схеми до речень за зразком на ст. 35 під буквою І після вправи 44.
Фото виконаного завдання надішліть на електронну адресу вчителю:
inna.poroh12@gmail.com (Порох І.С.) та zyrovaja@gmail.com (Жирова Н.О.) .
Підгрупа 1. Учитель Порох І.С.
Тема: Розділові знаки між частинами складносурядного речення. Контроль читання мовчки.
Час: 28 вересня 2021 11:00 AM Київ
Приєднатися до конференції Zoom
https://us04web.zoom.us/j/77633709947?pwd=V3ZiNXhaZWdkUXFxRU5SQW1TV1ByQT09
Ідентифікатор конференції: 776 3370 9947
Код доступу: 5Rc9AC
Зайти на зустріч можна зі своєї поштової скриньки gmail.com в адресному полі в розділі "Перейти на зустріч " або просто ввести у рядок для покликань пошукача Google, але не забудьте зайти у свій акаунт, щоб я бачила кого приєднувати до бесіди. АНОНІМНІ акаунти до зустрічі приєднувати не буду!
Текст для читання мовчки Тест до тексту
У межах повторення виконати інтактивну вправу "Розділові знаки у складносурядному реченні".
Переглянути відео запропоноване до уроку, повторити параграф 5.
Домашнє завдання: виконати вправу 49, 52. Надіслати фотозвіт на електронну адресу inna.poroh12@gmail.com ( учитель Порох І.С.) та zyrovaja@gmail.com (учитель Жирова Н.О.) .
Перегляньте відео до уроку.
Опрацюйте в підручнику параграф 6.
Повторіть сполучники сурядності та підрядності (відео).
Виконайте вправу 65(І). Накресліть схеми до речень за зразком на ст. 52 під буквою І та уважно переглянувши відеоматеріали.
Фото виконаного завдання надішліть на електронну адресу вчителю до 12.11.2021: inna.poroh12@gmail.com (Порох І.С.) та zyrovaja@gmail.com (Жирова Н.О.) .
Конференція Zoom.
Час: 11 листопада 2021 09:00
Приєднатися до конференції Zoom
https://us04web.zoom.us/j/75263239043?pwd=TzYvbXMwUUlibHRMOGtWT2RpQzlhZz09
Ідентифікатор конференції: 752 6323 9043
Код доступу: nzCHs7
Зайти на зустріч можна зі своєї поштової скриньки gmail.com в адресному полі в розділі "Перейти на зустріч " або просто ввести у рядок для покликань пошукача Google, але не забудьте зайти у свій акаунт, щоб я бачила кого приєднувати до бесіди. АНОНІМНІ акаунти до зустрічі приєднувати не буду!
Домашнє завдання: повторити параграф 6, виконати вправу 67. Надіслати фотозвіт на електронну адресу inna.poroh12@gmail.com ( учитель Порох І.С.) та zyrovaja@gmail.com (учитель Жирова Н.О.) . Скласти тези до тексту, поданого у відео.
Прослухайте два рази текст.
Складіть до нього складний план.
Напишіть переказ на чернетці. Перевірте.
Оформіть роботу за зразком.
Надішліть документ на електронну адресу inna.poroh12@gmail.com ( учитель Порох І.С.) та zyrovaja@gmail.com (учитель Жирова Н.О.) .
Вивчити параграфи 7,8.
Переглянути відео до уроку.
Виконати інтерактивні вправи за посиланням: вправа1, вправа 2
Пройти тестування на ресурсі "На урок" до 22.11.2021 (22:00): join.naurok.ua, код доступу - 9520809
23.11.2021. Твір у публіцистичному стилі на морально-етичну тему.
Переглянути відео запропоноване до уроку.
Опрацювати теоертичний матеріал підручника с. 147-149.
На основі засвоєного матеріалу написати твір-роздум у публіцистичному стилі на тему " Життя таке коротке! Поспішайте робити добро!"
Надіслати фотозвіт на електронну адресу inna.poroh12@gmail.com ( учитель Порох І.С.) та zyrovaja@gmail.com (учитель Жирова Н.О.) .
26. 11.2021. Основні види складнопідрядних речень з підрядними обставинними. Підрядні місця і часу.
Дискусія на морально-етичну тему.
Перепишіть речення, розставляючи пропущені розділові знаки. З’ясувавши вид речень (вкажіть вид підрядного речення у дужках), підкресліть в кожному граматичні основи та складіть схеми до кожного з речень.
1.Де родилася коза там солодка лоза. 2.Поки батько копу жита змолотив син узувся. 3.Там ліниво працюють де прибутків не чують. 4.Куди дерево підрубане туди воно й падає. 5.Де кота нема там миші брикають. 6.Пір’їна себе важкою вважала поки вітер не подув. 7.Троянду менше цінять там де вона росте. 8.Поки він зробить крок однією ногою другу собака з’їсть. 9.Мошва літає навколо вогню доки крилець не обсмалить.10. Уморився поки каші наївся. 11.Де праця там і щастя.12. Не лізь туди з сокирою де пила не була.
Підготуватися до контрольного твору, написавши текст на чернетці на одну з запропонованих тем.
Що ми знаємо про права дитини?
Моє ставлення до літніх людей.
Істина вища за дружбу. Це аксіома?
Переглянути запропоноване до уроку відео.
На чернетці у межах підготовки до контрольного переказу скласти план та написати вибірковий переказ почутого тексту на тему "Розвиток освіти в Київській Русі"(на основі переглянутого відеоматеріалу).
Перевірте написаний на чернетці переказ.
Оформіть роботу за зразком.
Надішліть документ на електронну адресу inna.poroh12@gmail.com ( учитель Порох І.С.) та zyrovaja@gmail.com (учитель Жирова Н.О.) .
15.02.2022. Розділові знаки між частинами складного безсполучникового речення.
Опрацювати теоретичний матеріал параграфа 17. Переглянути відео до уроку.
Усно виконати вправу 172.
Виконати вправу "Розділові знаки у складному безсполучниковому реченні". Зробити самоперевірку.
Виконати вправу 176 (пис), у реченнях підкреслити граматичні основи, до речень подати схеми.
Надіслати фотозвіт на електронну адресу inna.poroh12@gmail.com (учитель Порох І.С.) та zyrovaja@gmail.com (учитель Жирова Н.О.)
18.02.2022. Інтонація безсполучникового складного. Синоніміка складних речень зі сполучниками, без сполучників і простих речень.
Конференція Zoom
Час: 12:00
Приєднатися до конференції : https://us04web.zoom.us/j/4630757894?pwd=OXJianJnYnpISUtGa3JjTDhiVEdmQT09
Ідентифікатор конференції: 463 075 7894
Код доступу: 872851
Підгрупа Жирової Наталії Олексіївни
Зайти на зустріч можна зі своєї поштової скриньки gmail.com в адресному полі в розділі "Перейти на зустріч " або просто ввести у рядок для покликань пошукача Google, але не забудьте зайти у свій акаунт, щоб я бачила кого приєднувати до бесіди. АНОНІМНІ акаунти до зустрічі приєднувати не буду!
ДЗ: повторити параграфи 14-17, виконати вправу 183 (6,7 речення - синтаксичний розбір). Надіслати фотозвіт на електронну адресу inna.poroh12@gmail.com (учитель Порох І.С.) та zyrovaja@gmail.com (учитель Жирова Н.О.).
22.02.2022. РМ 12 (п) Ділові папери. Заява. Автобіографія. Анкета.
Опрацювати теоретичний матеріал підручника с. 189-192, переглянути відео до уроку.
Виконати вправу 273 (ІІ -пис.), 274 (ІІ -пис.). Надіслати фотозвіт на електронну адресу inna.poroh12@gmail.com (учитель Порох І.С.) та zyrovaja@gmail.com (учитель Жирова Н.О.)
Вивчити параграф 18.
Виконати тренувальні тести.
Виконати вправу 191. Надіслати фотозвіт на електронну адресу inna.poroh12@gmail.com (учитель Порох І.С.) та zyrovaja@gmail.com (учитель Жирова Н.О.)
Переглянути запропоноване до уроку відео.
Виконати тест. Тест відкрито до 10:00 05 квітня.
05.04.2022. Синонімічність складних і простих синтаксичних конструкцій.
Підгрупа Порох Інни Сергіївни
Конференція Zoom
Час: 11:00
Приєднатися до конференції : https://us04web.zoom.us/j/4630757894?pwd=OXJianJnYnpISUtGa3JjTDhiVEdmQT09
Ідентифікатор конференції: 463 075 7894
Код доступу: 872851
Підгрупа Жирової Наталії Олексіївни
Зайти на зустріч можна зі своєї поштової скриньки gmail.com в адресному полі в розділі "Перейти на зустріч " або просто ввести у рядок для покликань пошукача Google, але не забудьте зайти у свій акаунт, щоб я бачила кого приєднувати до бесіди. АНОНІМНІ акаунти до зустрічі приєднувати не буду!
ПІДРУЧНИК. Повторити параграфи 13-19, виконати вправу 6, ст.150. Фото надіслати на пошту inna.poroh12@gmail.com (учитель Порох І.С.) та zyrovaja@gmail.com (учитель Жирова Н.О.)
08.04.2022. Контрольна робота № 3 з теми: «Складнопідрядне речення з кількома підрядними. Безсполучникове складне речення. Складне речення з різними видами зв’язку»(тести).
Пройдіть тестування до наступного уроку. Шановні учні, звертаємо увагу, що поставлено обмеження, Ви зі свого акаунту зможете відправити тільки одну відповідь. Перш, ніж надсилати свій варіант, гарно подумайте. Не намагайтеся записати ключі відповідей, включено функцію перемішування питань та відповідей. Після відправки форми Ви отримаєте тестовий бал, який треба перевести в оцінку за рейтинговою шкалою, що подається в описі роботи. Якщо під час проходження тестування лунає сигнал повітряної тривоги, не хвилюйтеся, просто не натискайте кнопку "відправити", поки не виконаєте завдання. Ваші відповіді збережуться в гугл-формі. Продовжити роботу зможете пізніше з того місця, на якому зупинилися. Якщо виникнуть труднощі, пишіть. Всі питання з'ясуємо.
Бажаємо успішного виконання роботи та гарних оцінок!
12.04.2022. Звуки, їх вимова і позначення на письмі. Вживання ь й апострофа.
Опрацювати теоретичний матеріал підручника с. 152-154, переглянути відео до уроку.
Виконати інтерактивні вправи "Апостроф", "М'який знак". Зробити самоперевірку.
Виконати вправу 214(пис.), 217 (І -пис.). Надіслати фотозвіт на електронну адресу inna.poroh12@gmail.com (учитель Порох І.С.) та zyrovaja@gmail.com (учитель Жирова Н.О.)
15.04.2022. Лексикологія, фразеологія. Однозначні та багатозначні слова. Пряме і переносне значення слів. Групи слів за значенням, походженням і вживанням. Фразеологізми.
ПІДРУЧНИК. Вивчити параграф 21,переглянути відео до уроку.
Виконати тест. (Тест відкрито до 19 квітня 12:00)
Підгрупа Порох Інни Сергіївни
Конференція Zoom
Час: 11:00
Приєднатися до конференції : https://us04web.zoom.us/j/4630757894?pwd=OXJianJnYnpISUtGa3JjTDhiVEdmQT09
Ідентифікатор конференції: 463 075 7894
Код доступу: 872851
Підгрупа Жирової Наталії Олексіївни
Зайти на зустріч можна зі своєї поштової скриньки gmail.com в адресному полі в розділі "Перейти на зустріч " або просто ввести у рядок для покликань пошукача Google, але не забудьте зайти у свій акаунт, щоб я бачила кого приєднувати до бесіди. АНОНІМНІ акаунти до зустрічі приєднувати не буду!
ПІДРУЧНИК. Вивчити параграф 22, виконати вправу 242 (письмово). Фото надіслати на пошту inna.poroh12@gmail.com (учитель Порох І.С.) та zyrovaja@gmail.com (учитель Жирова Н.О.)
Виконати переклад поданого тексту. Фото роботи надіслати на пошту inna.poroh12@gmail.com (учитель Порох І.С.) та zyrovaja@gmail.com (учитель Жирова Н.О.)
Переклад з російської мови на українську тексту художнього стилю.
Вазу купили ранней весной. Принесли домой, вынули из коробки и поставили на стол. Свет от окна преломлялся на ее гранях, и даже в пасмурную погоду на белом листе бумаги, который лежал рядом с ней, слегка возникали бирюзовые, зеленые, розоватые искорки. С виду ваза казалась массивной; роста была небольшого, кверху расширялась.
С тех пор, как ваза поселилась в этом доме, она забыла, что такое покой. Трудится приходится зимой и летом. Именно в это время её хозяин ставит в неё розы. И не догадывается о том, как она их терпеть не может! Мало того, что эти капризные цветы ссорятся между собой, так они еще требуют к себе постоянного внимания. То им вода прохладная, то им солнце мешает. А кто-нибудь поинтересовался, нравиться ли вазе стоять на подоконнике!
А как хороши гвоздики, ромашки, хризантемы! Они нарядны, но никогда не хвастаются и не толкаются!
Словничок: преломляться - переломлятися; на гранях - на гранях; в пасмурную погоду - у похмуру погоду; бирюзовый - бірюзовий ; капризный -примхливий ; гвоздики - гвоздики; нарядный - ошатний .
26.04.2022.Морфологія. Орфографія .Іменник. Прикметник.
РМ15(у). Самостійне створення монологічного висловлювання.
Підгрупа Порох Інни Сергіївни
Конференція Zoom
Час: 11:00
Приєднатися до конференції : https://us04web.zoom.us/j/4630757894?pwd=OXJianJnYnpISUtGa3JjTDhiVEdmQT09
Ідентифікатор конференції: 463 075 7894
Код доступу: 872851
Підгрупа Жирової Наталії Олексіївни
Зайти на зустріч можна зі своєї поштової скриньки gmail.com в адресному полі в розділі "Перейти на зустріч " або просто ввести у рядок для покликань пошукача Google, але не забудьте зайти у свій акаунт, щоб я бачила кого приєднувати до бесіди. АНОНІМНІ акаунти до зустрічі приєднувати не буду!
ПІДРУЧНИК. Виконати вправи 252, 253 (письмово). Фото надіслати на пошту inna.poroh12@gmail.com (учитель Порох І.С.) та zyrovaja@gmail.com (учитель Жирова Н.О.)
29.04.2022. Контрольний твір-оповідання на самостійно обрану тему
Написати твір, оформити за зразком.
Двадцять дев'яте квітня
Контрольний твір-оповідання на самостійно обрану тему
Тема твору (дібрати)
План (скласти)
Фото надіслати на пошту inna.poroh12@gmail.com (учитель Порох І.С.) та zyrovaja@gmail.com (учитель Жирова Н.О.)
03.05.2022. Числівник. Займенник.
Переглянути відео до уроку.
Виконати інтерактивні вправи "Відмінювання числівників", "Розряди займенників за значенням". Зробити самоперевірку.
Виконати тест. (Тест відкрито до 6 травня до 12:00)
06.05.2022. Дієслово, його форми.
Переглянути відео до уроку.
Виконати інтерактивні вправи "Правопис особових закінчень дієслів", "Синтаксична роль інфінітива в реченні". Зробити самоперевірку.
Виконати тест. (Тест відкрито до 10 травня до 12:00)
10.05.2022. Прислівник. Службові частини мови.
Переглянути відео до уроку.
Виконати інтерактивні вправи "Написання прислівників", "Написання НЕ з різними частинами мови". Зробити самоперевірку.
ПІДРУЧНИК. Виконати вправи 268, 298 (письмово). Фото надіслати на пошту inna.poroh12@gmail.com (учитель Порох І.С.) та zyrovaja@gmail.com (учитель Жирова Н.О.)
13.05.2022. Найскладніші випадки правопису.
Підгрупа Порох Інни Сергіївни
Конференція Zoom
Час: 12:00
Приєднатися до конференції : https://us04web.zoom.us/j/4630757894?pwd=OXJianJnYnpISUtGa3JjTDhiVEdmQT09
Ідентифікатор конференції: 463 075 7894
Код доступу: 872851
Підгрупа Жирової Наталії Олексіївни
Зайти на зустріч можна зі своєї поштової скриньки gmail.com в адресному полі в розділі "Перейти на зустріч " або просто ввести у рядок для покликань пошукача Google, але не забудьте зайти у свій акаунт, щоб я бачила кого приєднувати до бесіди. АНОНІМНІ акаунти до зустрічі приєднувати не буду!
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ: виконати тест (відкрито до 17.05.2022. 12:00)
17.05.2022. Диктант.
Напишіть диктант. Фото завдання надіслати на електронну адресу вчителю: inna.poroh12@gmail.com (Порох І.С.) та zyrovaja@gmail.com (Жирова Н.О.) .
ЗРАЗОК ОФОРМЛЕННЯ РОБОТИ
Сімнадцяте травня
Диктант
Весна в полі
20.05.2022. Граматична основа речення.
Перегляньте запропоноване до уроку відео.
Виконайте інтерактивні вправи із самоперевіркою:
ПІДРУЧНИК. Виконати вправу 305, 306 (письмово). Фото надіслати на пошту inna.poroh12@gmail.com (учитель Порох І.С.) та zyrovaja@gmail.com (учитель Жирова Н.О.)
24.05.2022. Види речень за будовою, розділові знаки в них.
ідгрупа Порох Інни Сергіївни
Конференція Zoom
Час: 11:00
Приєднатися до конференції : https://us04web.zoom.us/j/4630757894?pwd=OXJianJnYnpISUtGa3JjTDhiVEdmQT09
Ідентифікатор конференції: 463 075 7894
Код доступу: 872851
Підгрупа Жирової Наталії Олексіївни
Зайти на зустріч можна зі своєї поштової скриньки gmail.com в адресному полі в розділі "Перейти на зустріч " або просто ввести у рядок для покликань пошукача Google, але не забудьте зайти у свій акаунт, щоб я бачила кого приєднувати до бесіди. АНОНІМНІ акаунти до зустрічі приєднувати не буду!
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ: ПІДРУЧНИК. Повторити параграфи 20-30. Виконати вправи 310,314 (письмово). Фото надіслати на пошту inna.poroh12@gmail.com (учитель Порох І.С.) та zyrovaja@gmail.com (учитель Жирова Н.О.)
27.05.2022. Контрольна робота № 4 з теми: «Узагальнення і систематизація вивченого в 5-9 класах» (тести).
Пройдіть тестування. Шановні учні, звертаємо увагу, що поставлено обмеження, Ви зі свого акаунту зможете відправити тільки одну відповідь. Перш, ніж надсилати свій варіант, гарно подумайте. Не намагайтеся записати ключі відповідей, включено функцію перемішування питань та відповідей. Після відправки форми Ви отримаєте тестовий бал, який треба перевести в оцінку за рейтинговою шкалою, що подається в описі роботи. Якщо під час проходження тестування лунає сигнал повітряної тривоги, не хвилюйтеся, просто не натискайте кнопку "відправити", поки не виконаєте завдання. Ваші відповіді збережуться в гугл-формі. Продовжити роботу зможете пізніше з того місця, на якому зупинилися. Якщо виникнуть труднощі, пишіть. Всі питання з'ясуємо.
Бажаємо успішного виконання роботи та гарних оцінок!
31.05.2022. РМ16(у). Ведення діалогу в ситуаціях офіційного та неофіційного спілкування .
Складання діалогу.
Запрошую вас зазирнути на сторінку радіо «Максимум» та переглянути музичні новинки. Складіть 2 діалоги, де обговорите одну з сучасних українських пісень а) з подругою/другом; б) на уроці мистецтва з вчителем. Орієнтовні критерії:
*Актуальність, яскравість музичного матеріалу.
*Майстерність вокального виконання.
*Рівень донесення поетичного та музичного змісту.
*Енергетика виконавця, харизматичність.
*Креативне мислення, подачу репертуару.
Заповнити вправу "Світлофор". Відобразіть рівень своїх знань та вмінь за допомогою кольору:
зелений - усе зрозуміло, у мене все вийшло!
жовтий - виникли деякі труднощі, потрібно доопрацювати!
червоний - нічого не зрозуміло, доведеться повторити цей матеріал!
03.06.2022. Повторення і узагальнення вивченого в 9 класі.
Переглянути відео до уроку.
Попрацювати з інтерактивним тренажером:
Написання м'якого знаку. Вправа 1. Вправа 2. Вправа 3. Вправа 4. Тести.
Написання слів з апострофом. Вправа 1. Вправа 2. Вправа 3. Вправа 4.
Заповнити вправу "Світлофор". Відобразіть рівень своїх знань та вмінь за допомогою кольору:
зелений - усе зрозуміло, у мене все вийшло!
жовтий - виникли деякі труднощі, потрібно доопрацювати!
червоний - нічого не зрозуміло, доведеться повторити цей матеріал!