Факультативний курс. Основи психологічної культури особистості

Любі учні! Працюємо із вами сьогодні у дистанційному режимі. Ознайомтесь із прикріпленою презентацією та перегляньте навчальне відео.
Поміркуйте: які здібності маєте ви? Які здібності, на вашу думку є найнеобхіднішими у сучасному світі?

Любі учні! Працюємо із вами сьогодні у дистанційному режимі. Ознайомтесь із прикріпленою презентацією та перегляньте навчальне відео. У презентації є декілька тестів для вивчення власної когнітивної сфери. Пройдіть їх, зробіть висновки.

Любі учні! Працюємо із вами сьогодні у дистанційному режимі. Ознайомтесь із прикріпленою презентацією. Для того,щоб дізнатись про себе дещо цікаве, спробуйте знайти в Інтернеті тестування творчої сфери особистості або креативності. Пройдіть їх, зробіть висновки.

Любі учні! Перегляньте презентацію за темою уроку. Зробіть стислий конспект найголовніших термінів.
Для самопізнання себе як особистості пройдіть тестування на рівень розвитку емоційного інтелекту.
Покликання на тестування: https://testometrika.com/amp/482/

Любі десятикласники! Сьогодні ми завершуємо розгляд теми «Соціально-психологічний контент міжособистісного спілкування» . Для закріплення даної теми пропоную вам переглянути прикріплену презентацію.

Домашнє завдання: повторити тему "Спілкування і комунікація"

Любі десятикласники! Перегляньте презентацію за темою уроку та пройдіть за бажанням тестування у презентації

Любі учні, ознайомтесь із презентацією за темою сьогоднішнього заняття. Поміркуйте над темою "Психологічні механізми захисту". Запишіть свої думки з приводу того, для чого на вашу думку людині необхідні ці механізми і що було б із особистістю у разі, якби цих механізмів не існувало. Напишіть невелике есе на цю тему.

Виконану роботу надішліть на електронну пошту eremenko_yuliya@ukr.net

Любі учні! Розгляньте матеріали за темою уроку, прикріплені нижче.

Самостійно виконайте наступну практичну вправу:

На аркуші паперу намалюйте батарейку. З правої сторони від вашого малюнку запишіть фактори, які приводять

вас до стану стресу (наприклад екзамени, сварка із друзями). З лівого боку від малюнку перелічіть ті фактори, які "заряджають" вас емоційно, допомогають вам подолати стрес (наприклад смачна їжа, улюблена музика тощо). Проаналізуйте свій малюнок, зробіть висновки про те, чого вам потрібно уникати, щоб не потрапляти до стресових ситуацій та що може допомогти їх подолати.
Бережіть себе!

Шановні учні! Сьогодні поговоримо про явище особистості та моральні якості особистості.
Перегляньте, будь ласка, матеріали до теми уроку, прикріплені нижче. Зверніть особливу увагу на ознаки та критерії особистості.
В якості домашнього завдання напишіть невелике есе на тему «Моральні якості особистості. Честь і гідність в умовах сьогодення». Роботу надішліть на електронну пошту eremenko_yuliya@ukr.net

Бажаю успіхів!

Шановні учні! Сьогодні поговоримо про явище психологічної культури особистості.
Перегляньте, будь ласка, матеріали до теми уроку, прикріплені нижче. Зверніть особливу увагу на три аспекти психологічної культури особистості.

Бажаю успіхів!

Любі учні! Перегляньте презентацію та відеоматеріали, прикріплену до теми сьогоднішнього заняття. Зверніть увагу на основні етапи життя людини.
Знайдіть у мережі Інтернет визначення декілька варіантів визначення терміну "соціалізація", законспектуйте їх у зошит.

Бажаю успіхів!

Любі учні! Сьогодні розглядаємо дещо філософську тему "Сенс життя".

Перегляньте презентацію за темою уроку. Зверніть увагу на нові терміни. Законспектуйте коротко їх визначення у робочому зошиті.

Поміркуйте над питанням: "У чому для вас криється сенс життя"? Зробіть певні нотатки стосовно своїх роздумів. Надсилати свої думки вчителю не потрібно. Нехай це буде певна рефлексія.

Любі діти! Сьогодні розглядаємо тему "Самореалізація особистості".

Самореалізація – це здатність людини пізнати себе і здійснити своє покликання. Кожна людина має потребу у самореалізації, однак не всі усвідомлюють ї ї значення. Автор теорії потреб А. Маслоу вважав, що люди часто відмовляються від можливостей самореалізації й тому не такі щасливі, якими могли б бути, адже якість нашого життя безпосередньо пов'язана із задоволенням вищих потреб, у тому числі й потреби у самореалізації.

Розгляньте прикріплені матеріали за темою заняття. Для самоперевірки дайте усно відповіді на питання у прикріпленому нижче зображенні.
Бажаю успіхів!

Любі учні! Сьогодні присвятимо заняття професійній орієнтації, адже вибір майбутньої професії є вельми актуальним для вас питанням.
Пропоную вам ознайомитись із прикріпленими до заняття матеріалами та пройти тестування на профорієнтацію за покликанням
https://onlinetestpad.com/ua/tests/occupation

Бажаю успіхів!

Любі учні! Сьогодні присвятимо заняття темі "Щастя". Це досить філософське поняття, кожен бачить у ньому щось своє.
Пропоную вам ознайомитись із прикріпленими до заняття матеріалами та поміркувати - що для вас є щастя?

Бажаю успіхів!

Любі учні! Запрошую вас о 14:00 долучитися до підсускової зустрічі у Zoom

Покликання:

https://us02web.zoom.us/j/88514198466?pwd=cUlDRUthQm15WXVnU1dOWmlkUVVEUT09

Ідентификатор конференції: 885 1419 8466

Код доступу: F5XCpf