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Le genre Panthera (« grands félins » ou encore « gros chats ») a été défini par Oken en 1816. C'est un genre de la famille des Félins (Felidae).
Les quatre espèces historiques du genre sont caractérisées par leurs aptitudes à rugir.
Chaque individu est caractérisé par son génome et son génotype.
Chaque individu est caractérisé par son génome et son génotype.
Séance 13: Origine de la parenté des espèces
Séance 13: Origine de la parenté des espèces
Problématique:
Comment établir les parentés entre espèces grâce à leur information génétique ?
Mise en situation et recherche à mener
Mise en situation et recherche à mener
Panthera est un genre de la famille des Félins (Felidae) qui comporte cinq espèces vivantes connues : le Léopard (ou Panthère), le Lion, le Tigre, le Jaguar, et la Panthère des neiges rajoutée récemment au genre.
On cherche à établir l'arbre de parenté de 3 de ces Félins.
Matériel :
Logiciel : « Anagène 2 », fichier à télécharger: cytb-panthera.edi.
Mettre en œuvre un protocole de résolution pour obtenir des résultats exploitables
Présenter les résultats pour les communiquer
Utiliser les fonctionnalités du logiciel « Anagène 2 » afin de comparer 3 séquences d’ADN de Félins.
1. Télécharger le fichier cytb-panthera.edi.
2. Ouvrir le logiciel anagène 2 puis le fichier cytb-panthera.
3. Prendre la séquence d’ADN du Lion comme référence.
4. Comparer les séquences suivant l'alignement avec discontinuité.
1. Présenter les résultats de la comparaison des 3 séquences d’ADN.
2. Construire l'arbre de parenté des 3 Félins.
Critères de réussite des capacité(s) et attitude(s) évaluables ou évaluées:
Recenser, extraire et organiser des informations
Pratiquer une démarche scientifique
Exprimer et exploiter des résultats à l’écrit en utilisant les technologies de l’information et de la communication.
Communiquer par écrit dans un langage scientifiquement approprié
- seules les informations utiles sont sélectionnées
- toutes les informations attendues sont données
- les informations sélectionnées sont reliées pour répondre au problème
- observer, questionner
- raisonner avec rigueur
- exprimer des résultats à l’écrit en utilisant un tableau
- la réponse est explicative et justifiée
Percevoir le lien entre sciences et techniques
Objectifs cognitifs:
On peut établir des liens de parenté en comparant les informations génétiques de gènes communs à différentes espèces.
Vocabulaire à connaître:
Gène, génome,
Séquence,
Parenté moléculaire.
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