（以下資料均摘錄自「大學選才與高中育才輔助系統」，詳細資料可前往該網站查詢。）
生物資源學群強調的是動植物等生物資源的栽培改良及病蟲害防治、家畜的品種改良、畜漁產品的加工利用及研發、森林保護與經營管理、生活環境之設計經營、農業機具的製造與相關技術之訓練等，屬於生物資源與科技整合的學門。
學習內容
生物資源領域有：農藝、畜產、園藝、獸醫、森林、植病、海洋資源。
興趣類型
研究型(I) 實用型(R)
加深加廣
遺傳、演化、生態與生物多樣性 細胞的構造與生理 有機化學與應用科技 英文閱讀與寫作 植物體的構造與功能 動物體的構造與功能 語文表達與傳播應用
建議選擇本校（B）醫農課程組合
多元選修
多元能力
科學能力 閱讀能力 組織能力 外語能力
個人特質
探究性 客觀性 自信心 活動性
生涯發展
農林漁牧相關職類 生命、物理與社會科學相關職類 生產製造相關職類 教育、訓練、圖書館相關職類 業務相關職類