「思考：智慧的啟航」是延伸擴充生命教育學科核心素養之選修課程，同學們都已經具備基礎的思考素養，為了持續探究生命的意義與真諦，我們可以進一步探究「正確思考」的深層內涵。
各位同學在成長歷程中早已「身經百試」！然而所經驗的學校課程或評量，往往只強調單一或標準答案，也習慣以「能否找出正確答案」來評價自己的學習效果。這樣的方式真能啟發思考或自主學習嗎？分數高就代表有智慧嗎？如何正確思考人生重大課題？這是開設這堂課「思考：智慧的啟航」的核心問題。
良好的思考素養有助於減少生活上不必要的困擾，例如我們常會因為被誤解而感到忿忿不平，當這樣的情緒主宰行動，通常都會造成彼此的傷害。因此，如何在感到被誤解時還能保持冷靜，仔細理解自己與他人想法上的差異，檢視自己的錯誤，或是提出合理可信的說法，對症下藥解決困難，這是人生的重要課題。
從思考的角度而言，我們經常面臨的情況是：覺得自己明明是對的，為什麼得不到別人的認同？或覺得別人明明是錯的，但為什麼他們不肯認錯呢？是愛面子還是有其他原因？經常執著在這樣情緒中的我們，恰能印證思考素養的重要性。因為思考素養的首要，不在於能指出別人的錯誤，而是先敏銳地覺察自己想法上的偏見或謬誤，才能理解人為什麼總是堅持己見。理解「正確的推論規則」是減少思考謬誤的知識基礎。
我們希望引導大家理解生活上經常使用的推論規則，以檢視自己在思考上的合理性與資訊來源的正確性。資訊來源最多源自於網路，轉傳者與接收者若疏於查證，可能會造成嚴重的傷害或誤解，就像網路霸凌。因此，我們應該謹慎思辨網路傳播資訊的適切性與使用方法。
此外，新聞事件經常受限於篇幅，只能呈現部分事實，我們能依此判斷這就是事實的全貌嗎？還是我們經常以偏概全，以為自己站在真理的一方而不肯退讓？當不同角度的彼此都只堅持自己看到的部分就是事實全貌，衝突與爭吵便會隨之而來；因此，如何辨認事實與真相，格外重要。 除了事實真相之外，每個人也會有不同的信念及價值觀：試想大人們教導孩子必須誠實無欺，自己卻無法以身作則，這樣的言行不一或雙重標準，會形塑出孩子什麼樣的價值觀？值得深思。
理解正確的推論規則，審慎辨認事實以及省思自己與他人價值觀的異同，都是思考素養重要的面向，期勉大家在這些涵養的基礎上，不斷反省自己的觀點是否適切，也能夠省思對方立場與觀點，展現追求客觀真理的熱情與堅持的勇氣，甚至在面對情緒性攻擊和傷害時，亦能坦然理解對方的限制與不足，這就是思考最重要的情意與態度。
人生充滿選擇，每一次選擇都反映我們的人生觀與價值，也影響之後的生命歷程，如何做出合理決定而非人云亦云？如何正確抉擇人生的方向？讓我們一起智慧啟航。
本課程一共有六大單元，分別是
單元一：思考的重要性
單元二：偏見與謬誤
單元三：邏輯推論
單元四：事實辨認
單元五：價值分析
單元六：思考的情意與態度