公民變、辨、辯

「公民變、辨、辯」-公民的社會參與,從動腦思考開始

當一群人聚在一起形成一個社會,就會出現各式各樣的社會議題。但並不是只有社會的領導者或政府才需要關心這些議題,組成這個社會的每一位成員,都應該彼此關心、互相幫助,這才是人類社會與眾不同的地方。而培養同學成為解決社會問題、提升社會發展的未來公民,則是我們學校責無旁貸的使命。

「公民變、辨、辯」這門選修課,會利用實際的社會議題做為學習素材,從閱讀相關報導及資料的查詢與分析,提升同學發現社會變遷的洞察力。然後藉由課堂的討論及系統思考的練習,分析社會議題的脈絡並歸納解決問題的方向,以提升同學面對問題時的思辨能力。當我們確立解決問題的方針之後,如何透過辯論來修正並說服大家願意一起努力,則是以提升同學的辯證與溝通能力為目標。

這一門選修課的設計,正是在體現社會學科最重要的價值與意義,不僅適用於文史與財經管理學群的同學,將所學知識加以活用;更適合理工與醫農學群的同學,藉此學習如何利用科技來解決社會議題的能力,是相當「有用」且「實用」的一門課。

適合對人文社會領域感興趣的同學選修,特別是想要往社會與心理、法政、文史哲、大眾傳播學群發展的同學選修,也適合一般同學選修。


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