Unidad 0. Introducción a la teleeducación
... En los tiempos que nos ha tocado vivir, es necesario tener claros los siguientes conceptos referidos a la educación virtual o teleeducación ...
Medios o métodos de Aprendizaje
Las clases se basarán, en principio, en el método presencial. Si estas no pueden realizarse o deben combinarse con las no presenciales, estas se impartirán por medio de la Google classroom, de la plataforma moodle, y de esta página web.
Google classroom (https://classroom.google.com/u/6/h ). Debes acceder con tu cuenta de gmail.
Estará conectada con la página web de referencia, esta en la que estás ahora, en el curso y unidad correspondiente (básicamente, toda la enseñanza a lo largo del curso, estará en la página web, tanto los contenidos teórico/prácticos como las actividades, la classroom será un apoyo a la página).
Se te asignará una clase, a la que se te invitará a acceder por medio del correo corporativo que te facilitará el centro, o bien entrarás tú accediendo desde el enlace de la página web y con un código de clase, por ejemplo para entregar tareas, una video conferencia, etc.
Se dispondrá en ellas (página y clase de classroom) de recursos y actividades para que puedas entender y adquirir los conocimientos de cada unidad .
Se colocarán las actividades, que tendrás que realizar, de modo individual o cooperativo, y subir a la plataforma, de la forma que se indica más abajo.
Si se hace necesario, se impartirán vídeo clases por medio de google meet, en streamming (o "directo"), que te llegará por medio de una invitación a tu correo corporativo, que te facilitará el centro, indicándote fecha y hora.
Para saber más sobre el manejo de google classrom, visita el siguiente enlace a un vídeo tutorial de youtube:
https://www.youtube.com/watch?time_continue=12&v=EicVQuWfMcA&feature=emb_logo
Plataforma moodle
(https://educacionadistancia.juntadeandalucia.es/centros/sevilla/login/index.php):
Introduciendo tu usuario y clave, elegirás el área correspondiente, en que estarán colocadas los avisos y actividades que deberás realizar.
También será posible recibir vídeo clases.
Para saber más sobre la moodle: https://www.youtube.com/watch?v=n39Ipc-4MTo
Procedimiento práctico de uso.
Abrir el navegador o el correo con tu cuenta y contraseña
Abrimos el navegador, preferentemente Crome, el de google.
Arriba a la derecha, pulsamos sobre la letra o icono circular y luego a + añadir.
Pulsamos Iniciar sesión, metemos la cuenta de correo, la contraseña, aceptamos y ya estamos en nuestro propia cuenta de google.
Pulsando en los 9 puntos de arriba a la derecha, accedemos al correo, a classroom, al editor de documentos, etc (si no vemos alguno, sólo tenemos que teclearlo en el buscador e iniciar sesión si nos lo vuelve a pedir).
Subir archivos a tu drive
Entro en google, arriba a la derecha, selecciono mi cuenta o + añadir y sigo los pasos.
Selecciono drive en los 9 puntos, o lo escribo en el buscador y luego lo selecciono 8 a veces puede volver a pedir usuario y contraseña).
Con la tecla + de arriba a la izquierda, selecciono:
Crear una carpeta (sería conveniente crear una con el nombre del curso actual , doble click y con +, crear otra carpeta con el nombre de cada asignatura o área).
Subir archivo, si está en el ordenador (o en en móvil, o en un pendrive, etc.)
Subir carpeta, subimos así un grupo de archivos de golpe.
Crear documentos con las herramientas de google (presentaciones, textos, hojas de cálculo, etc).
Entregar actividades en classroom
Abrimos clasroom con nuestra cuenta y contraseña, bien a través de icono - añadir cuenta, seleccionando primero gmail y luego cuenta - contraseña o directamente con classroom (la primera vez, me apunto a la clase con el código o aceptando el correo de invitación del creador de la clase).
Una vez dentro de la clase (se abrirá por el tablón de anuncios y miraremos si hay anuncios):
Pinchamos en trabajo de clase, y seguimos los pasos:
Hacemos click en tarea, ver tarea.
La leemos y realizamos, por escrito (luego tendremos que hacerle una foto o un pdf, según se explica más abajo), a ordenador, etc.
Para entregar, hacemos click en + añadir o crear. salen varias opciones, según desde donde queremos entregarla:
Desde Drive, la buscamos, o la subimos (si no lo hemos hecho antes),
Con enlace, si la hemos realizado en un documento de google u online, hacemos clik en la barra de direcciones, y con copiar pegar la pegamos en la classroom.
Con archivo, la buscamos (Browse significa buscar) o arrastramos a la ventana la foto, el pdf o el archivo desde el pc o el pendrive.
La confeccionamos en ese momemto con alguna de las herramientas de google (procesador, hoja de cálculos, etc).
Esperamos a que cargue y pulsamos en entregar.
Anexo. "Composición de las Actividades para su envío".
Para realizar las actividades, deberás, como hemos dicho, componer un documento de texto, o hacer fotos y reunirlas en un documento tipo pdf, mediante un programa o usando la opción "copiar y pegar" en un documento.
No deben mandarse fotos "sueltas", es un lío y afecta mucho a la comprensión de las actividades (y por lo tanto, a la nota).
Programas para componer textos: Open Office writer, el procesador de textos del Libre Office, el Ms word, etc.
Programas para componer un documento a partir de fotos: Genius scan, Cam scanner, Office Lens, etc.
Para hacer fotos de las actividades: Mira el esquema de la derecha.
Si quieres verlo en un tutorial:
Página Web del área de tecnología (tecnosite san jeronimo):
En ella se colocarán todos los recursos, documentos, vídeos, ejemplos, etc, que necesites, la herramienta básica para aprender todo lo referente a este área. Se accede desde google, tecleando tecnositesanjeronimo, intro, y eligiendo Área de Tecnología - Google Sites.
Realización y Envío de actividades "A distancia" de actividades de tecnología
Las actividades a realizar en Tecnología, normalmente, serán:
Actividades "tradicionales", las del libro de texto, o dictadas a través de la classroom, de lectura y realización mediante búsqueda en el libro o internet.
Proyectos de Diseño y construcción, con la memoria (definición del problema, propuesta de ideas, planos, presupuesto, etc) y la construcción propiamente dicha (para realizar en casa y mandar a través del correo o a la classroom con fotos).
Proyectos de investigación y análisis, (buscando información en internet, en tu libro o en otra fuente y componer un documento con portada, índice y páginas de contenido), y enviar.
Actividades De autocompletado (un documento que se te dará incompleto y que tu deberás "terminar", (para realizar en casa y mandar por correo o a la classroom mediante fotos).
Almacenamiento y Entrega de las actividades. Repaso.
Una vez que tienes el documento o archivo, lo siguiente es, o bien subirlo al drive de tu cuenta de correo, desde donde podrás compartirlo o enviarlo, o entregarlo en la google classromm. Este proceso se realiza según la imagen de la pizarra de abajo:
Pizarra de clase, indicándose, resumidamente, el proceso de guardado y entrega de materiales.
Actividad "Demuestra que has visto la página". Realiza en tu cuaderno un esquema o índice de lo que se enseña en este apartado "teleeducación"