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El término "Robótica" fue acuñado por Isaac Asimov (un divulgador científico y escritor de ciencia ficción) para describir la tecnología de los robots. Él mismo predijo hace años el aumento de una poderosa industria robótica, predicción que ya se ha hecho realidad. Recientemente se ha producido una explosión en el desarrollo y uso industrial de los robots tal que se ha llegado al punto de hablar de "revolución de los robots" y "era de los robots".
En este curso, aprenderás las bases que te permitirán comunicarte con elementos electrónicos, y hacer que estos realicen para ti tareas sencillas, ya sean virtuales (programas de ordenador, juegos) o físicos (contro de luces, maquetas,, etc). Esto lo haremos con lenguajes de programación, simuladores y con circuitos y kits electrónicos.
Plan de trabajo del curso
El método de trabajo tendrá tres partes diferenciadas:
El método de trabajo tendrá tres partes diferenciadas:
Una parte teórica que desarrollaremos en el aula de referencia.
Proyectos o prácticas que realizaremos en el aula-taller.
Prácticas y simulaciones en los ordenadores en el aula de informática.
MATERIAL NECESARIO
Vamos a desarrollar el curso de forma, no solo presencial o "tradicional", sino digital, interactiva y audiovisual, para que pueda estudiarse online o mediante documentos descargables, por lo que necesitaréis:
- Libreta, o apartado en carpeta de anillas, para apuntes impresos y ejercicios. Un poco más abajo tienes un modelo para realizar la portada de tu libreta o sección.
- Ordenador/Tablet/smartphone, para seguir la clase, tomar apuntes, descargar material y realizar las prácticas.
- Conexión a Internet, para conectarse a la classroom ( https://classroom.google.com/u/0/h?hl=es ), y enviar correos (acarrod380@g.educaand.es).
- Cuenta de Correo de Google, para mandar y recibir información y desde al que acceder a contenido en la nube (el ies os facilitará una a principios de curso). Debido a vuestra edad, sólo puede usarse la cuenta coorporativa (la que os facilita el centro), no perdáis la clave, os va a hacer falta todo el curso.
- Pen drive u otro almacenamiento electrónico, para intercambiar archivos entre ordenadores y guardar materiales. Este almacenamiento también se llevará a cabo en una carpeta del drive asociado a vuestra cuenta de correo, en una carpeta que crearéis y nombraréis como Computación y Robótica 22/23.
Actividades de principio de curso (no las olvides, cuentan para la nota)
Apuntarse en la Classroom del área. Hay que dejar un saludo para el profesor o la clase.
Elaboración de la portada del cuaderno físico, según el modelo propuesto.
Elaboración de la portada del cuaderno virtual (puedes hacerlo en casa o en la primera clase TIC que tengamos). En esta se incluirá el cuestionario inicial.
Elaboración de un Logo para el área. Puedes realizarlo íFsicam,ente, y luego escanearlo, o virtualmente, usando el procesador de textos o un programa de diseño virtual.
Esta actividad se entregará al profesor por medio de la plataforma Classroom.
A continuación, un par de vídeos para que te vayas situado en el tema...
Posibles definiciones de Robot:
Ingenio mecánico controlado electrónicamente, capaz de moverse y ejecutar de forma automática acciones diversas, siguiendo un programa establecido.
Máquina que en apariencia o comportamiento imita a las personas o a sus acciones como, por ejemplo, en el movimiento de sus extremidades
Un robot es una máquina que hace algo automáticamente en respuesta a su entorno.
Un robot es un puñado de motores controlados por un programa de ordenador.
Un robot es un ordenador con músculos.
Si quieres ampliar conocimientos, en este vídeo tienes mucha más información...
Y aquí tienes, por si no has podido asistir a alguna clase o tienes dudas, las pizarras del tema...
Pizarra 1. Realización, archivo y entrega de actividades (01/09/2021).
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