Giornata della Memoria

Intervista alla vicesindaca di Castelvetro: 

Giorgia Mezzacqui

Grazie per l’intervista, Giorgia! Al prossimo anno!

  Alice, Carlotta e Sofia

  Foto di Mathias

21/02/2023

Il club di lettura consiglia

Per il 27 gennaio,Giornata della memoria, il club di lettura “Penso quindi leggo” consiglia film e libri per non dimenticare. Molti di questi forse li avrete già visti o ne avrete sentito parlare, ma noi li consigliamo comunque, perché sono molto belli e vale la pena guardarli o rileggerli.

Ora passiamo alla lista!!

Bibliografia    

• La stella di Andra e Tati, di Alessandra Viola Rosalba Vitellaro 

• Una bambina e basta, di Lia Levi 

• Il commerciante di bottoni, di Erika Silvestri  

• La storia di Erika, di R. V. Zee, Roberto Innocenti 

• Un sacchetto di biglie, di Joseph Joffo  

• Solo una parola, di Matteo Corradini 

• Il baule dei segreti, di Andra e Tatiana Bucci 

• L’amico ritrovato, di Fred Uhlman 

• Le valigie di Auschwitz, di Daniela Palumbo 

• Fratelli, di Chiara Lossani 

• Otto l’orsacchiotto, di Tomi Ungerer 

• Due amici e un nemico, di Carla Maria Russo 

• La porta di Anne, di Guia Risari

• L’albero di Anne, di Irène Cohen-Janca

• Scolpitelo nel vostro cuore, di Liliana Segre

• Il diario di Anne Frank

• Il pianoforte di Mara, di Maria Luisi Valentini Ronco

• Il baule dei segreti  John Boyne

Filmografia 

• Jojo Rabbit, di Taika Waititi

• La vita è bella, di  Roberto Benigni    

• Il viaggio di Fanny, di Lola Doillon

• La ladra di libri,di Brian Percival   

• Belle e Sebastien, di Pierre Coré

• Il bambino col pigiama a righe,di Mark Herman

                                      Ludovica 

21/02/2023

LA GIORNATA DELLA MEMORIA : STORIA

Il 27 Gennaio è stata celebrata la Giornata della memoria. Vi raccontiamo brevemente quali sono gli avvenimenti ricordati in questa giornata. 

Che cos’è la giornata della memoria?

La giornata della Memoria è una ricorrenza internazionale che ricorda le vittime della Shoah, termine ebraico che indica una “tempesta devastante”. Questo termine definisce lo sterminio nazista del popolo ebraico durante la Seconda Guerra Mondiale: tra il 1939 e il 1945. Durante quegli anni, circa 6 milioni di Ebrei vennero sistematicamente uccisi dai nazisti del Terzo Reich con l’obiettivo di creare un popolo ariano geneticamente “puro”. Alla base di questo feroce sterminio c’era un’ideologia razzista e, nello specifico, antisemita. 

Perchè si è scelto di ricordare la Shoah proprio il 27 Gennaio?

Perché il 27 Gennaio 1945, vennero aperti i cancelli di Auschwitz dalle truppe dell’Armata rossa. Questa data è anche un’occasione per ricordare che ogni giorno siamo circondati da discriminazioni, grandi o piccole, e che a volte potremmo essere proprio noi i responsabili o le vittime. 

Approfondimento su Liliana Segre

Liliana Segre è una Senatrice a vita della Repubblica italiana e una dei sopravvissuti alla Shoah. Ha scelto di essere testimone attiva della sua esperienza all’interno del campo di concentramento di Auschwitz. Ricorda l’importanza del giorno della memoria, dicendo che il male estremo è sempre possibile e che può accadere di nuovo, per questo, occorre non essere mai indifferenti alle discriminazioni. 

La sua storia:

Liliana Segre aveva solo tredici anni quando venne deportata ad Auschwitz. Era il 30 gennaio 1944 ed è stata subito smistata e separata da suo padre (che non vide più e che morì il 27 aprile del 1944). Anche i suoi nonni paterni vennero deportati nel medesimo campo e uccisi dopo qualche settimana dall’arrivo (il 30 giugno 1944 nelle camere a gas). Durante la sua prigionia subì altre tre selezioni, in una delle quali  perse un’ amica che aveva conosciuto al campo. Alla fine del gennaio 1945 affrontò la marcia della morte. Venne liberata il 1° Maggio 1945 dal campo di Malchow dall’armata Rossa.

Storia di Anna  Frank

"CONTINUO A  CREDERE   NELL’ INTIMA  BONTA’  DELL’UOMO"

La nostra scuola, in onore di Anna Frank, ha fatto incidere questa frase fuori dalla scuola.       

La giornata della memoria 

Il 27 gennaio si ricordano i fatti più brutti della seconda guerra mondiale. La sera stessa nel nostro comune si accende un lumino, in memoria delle vittime. 

Per fortuna possiamo imparare dalla testimonianza diretta di chi ha vissuto questo orrore e ha scelto di scrivere e raccontare.

Biografia di Anna Frank

Il 12 giugno 1929 la piccola Anne (Anna, in molte edizioni "italianizzate") nasceva nella città tedesca di Francoforte sul Meno da Otto ed Edith Frank. La sua era una famiglia abbastanza agiata - il padre Otto era un imprenditore, ma la crisi finanziaria globale aveva messo in ginocchio l'intera Germania. 

Il diario di Anna Frank è una cronaca preziosissima di quegli anni: una descrizione minuziosa delle vicissitudini di due famiglie costrette a convivere in pochi metri quadrati di spazio, in un costante clima di ansia. 

Dal suo diario: “ieri mi sono terribilmente spaventata. Alle otto, un'improvvisa e forte scampanellata. Ebbi un solo pensiero, che stessero venendo; chi, lo sai bene."

1 ottobre 1942   

Eleonora & Milena  

7 Marzo 2023

Giornata della memoria nella nostra scuola 

Il 27 gennaio, per celebrare la giornata della memoria, la vice-sindaca di Castelvetro Giorgia Mezzaqui e la sindaca del C.C.R. sono passate in tutte le classi per consegnare ad ogni alunno delle candele da accendere la sera e mettere fuori dalla finestra; le candele servono a farci ricordare quello che è successo, affinché nessuno commetta più gli stessi errori.

Molte classi hanno sfruttato alcune ore di lezione per parlare della giornata della memoria; ad esempio, in una classe hanno letto una poesia di Joyce Lussu:

     Le Scarpette rosse

"C'è un paio di scarpette rosse numero ventiquattro quasi nuove: sulla suola interna si vede ancora la marca di fabbrica Schulze Monaco c'è un paio di scarpette rosse in cima a un mucchio di scarpette infantili a Buchenwald più in là c'è un mucchio di riccioli biondi di ciocche nere e castane a Buchenwald servivano a far coperte per i soldati non si sprecava nulla e i bimbi li spogliavano e li radevano prima di spingerli nelle camere a gas c'è un paio di scarpette rosse di scarpette rosse per la domenica a Buchenwald erano di un bimbo di tre anni forse di tre anni e mezzo chissà di che colore erano gli occhi bruciati nei forni ma il suo pianto lo possiamo immaginare si sa come piangono i bambini anche i suoi piedini li possiamo immaginare scarpa numero ventiquattro per l'eternità perché i piedini dei bambini morti non crescono c'è un paio di scarpette rosse a Buchenwald quasi nuove perché i piedini dei bambini morti non consumano le suole".

In un'altra classe, invece, hanno letto la storia di Erika; questo è l’inizio: 

“Era il 1995, cinquanta anni esatti dalla fine della Seconda Guerra Mondiale, quando incontrai la donna protagonista di questa storia. Me ne stavo seduta insieme a mio marito su un muretto a Ruthemburg, in Germania, intenta ad osservare una squadra di netturbini che ammassavano ai bordi della strada cumuli di macerie e tegole rotte cadute dal tetto del municipio. La notte prima, una violenta tormenta si era abbattuta su questo incantevole villaggio medievale, lasciandosi dietro gli sfregi della sua furia devastatrice. Un anziano commerciante ci disse di non aver più visto niente di simile dall’ultimo attacco delle truppe alleate. Rimase ancora qualche istante a guardare, poi rientrò nel negozio. Fu allora che la donna seduta vicino a noi si presentò. Si chiamava Erika. Ci chiese se eravamo in viaggio di piacere. Le risposi che eravamo appena rientrati da Gerusalemme, dove avevamo trascorso due settimane per motivi di studio. Lei aveva sempre sognato di vedere Gerusalemme, confessò, ma fino ad allora non aveva potuto permetterselo. Notai che portava al collo una catenina d’oro, con appesa una piccola stella di David, così le dissi che dopo il viaggio in Israele, avevamo attraversato tutta l’Austria, per andare a visitare il campo di concentramento di Mathausen. Una volta Erika era stata a Dachau, ma non aveva trovato la forza di varcare il cancello. Poi ci raccontò la sua storia….”

Vi consigliamo di leggere il libro. 

In un’altra classe hanno guardato le immagini e ascoltato il racconto della loro prof.ssa che, qualche anno fa, ha visitato il campo di concentramento di Auschwitz. Insieme hanno riflettuto su quanto è successo. 

Emma

Federico