Unterrichtsmaterialien
Auf den folgenden Seiten finden Sie einleitende Informationen, Links und Unterrichtsmaterialien zu den übergreifenden Themen menschliche Evolution, menschliche Verhaltensökologie und Nachhaltigkeit. Diese eignen sich zur Behandlung von Lehrplanthemen insbesondere der Fächer Biologie, Geographie, Gemeinschaftskunde/Wirtschaft/Recht, Ethik und Geschichte, sowie für fächerübergreifende Projekttage.
Wenn Sie unsere Unterrichtsmaterialien interessant finden und gerne in Ihrem Unterricht verwenden möchten, Fragen dazu haben, oder an einer Fortbildung zu einem Thema interessiert sind, würden wir uns freuen, wenn Sie uns kontaktieren!
Unsere Auswahl und Gestaltung von Unterrichtsmaterialien beruhen auf einem Design-Konzept, gekennzeichnet von einer Reihe von übergreifenden Prinzipien, Gestaltungskomponenten und eines pädagogischen Ansatzes.
Diese Präsentation gibt Ihnen hierzu einen Überblick, so dass Sie unsere Unterrichtsmaterialien möglichst flexibel in ihre Unterrichtseinheiten integrieren und an ihren Kontext anpassen können.
Der EvoLeipzig Leitfaden zu den Themen Evolution, Verhalten und nachhaltige Entwicklung
Die auf den folgenden Seiten verlinkten Unterrichtsmaterialien sind im Google Doc Format. Das bedeutet, dass sich der Link/die Datei in Ihrem Browser öffnet. Dort können Sie die Datei in mehreren Formaten herunterladen (MS-Word/PowerPoint/Excel, pdf, Bild-, Textdatei....), unter Datei - Herunterladen als. Falls Sie ein Google-Konto haben, können Sie die Datei auch direkt in Ihren eigenen Google-Ordner kopieren und ggf. weiter bearbeiten.
Verschiedene Unterrichtsmaterialien und Links zur Evolution unserer menschlichen Eigenschaften und unserer kulturell geschaffenen Welt.
Ursache-Wirkungs-Beziehungen zwischen unserem Verhalten, unseren Technologien, unserer sozialen und natürlichen Umwelt prägen unsere Gegenwart und werden unsere Zukunft prägen. Diese Ursache-Wirkungs-Beziehungen müssen wir verstehen können, so dass wir sie in eine Richtung lenken können, die wir alle wollen.
Verschiedene Unterrichtsmaterialien zu Ursache-Wirkungs-Beziehungen in der neueren Zeit, insb. zur Rolle von unseren Verhaltensweisen, Institutionen und Technologien.
Mithilfe von Computersimulationen können die Zusammenhänge in sozial-ökologischen Systemen und die Entwicklung von Populationen beobachtet und untersucht werden.
Anhand von diversen Unterrichtsaktivitäten und -materialien können wir untersuchen, durch welche Prinzipien und Verhaltensweisen es verschiedenen Gemeinschaften der Welt gelingen kann, gemeinsame Ressourcen nachhaltig zu nutzen und andere gemeinsame Ziele zu erreichen.
OpenMind ist ein Bildungsprojekt der New York University. Es hat das Ziel, Menschen zu einer Fähigkeit des Perspektivwechsels und zu einer offeneren Haltung gegenüber neuen oder unangenehmen Ansichten zu verhelfen. Ein Verständnis der Ursachen unserer Wahrnehmung, Intuitionen, Überzeugungen und Verhaltensweisen hilft uns, flexibler mit diesen umzugehen und andere zu verstehen.
Prosocial (https://www.prosocial.world/ ) ist ein Prozess, eine Community, und ein Forschungsansatz, um Zusammenarbeit innerhalb und zwischen Gruppen zu verbessern.
Prosocial baut auf unser wissenschaftliches Verständnis über Zusammenarbeit, ihrer Bedeutung in unserer (Evolutions-)Geschichte und Zukunft, sowie über unsere menschlichen Fähigkeiten für Zusammenarbeit, um Gruppen jeglicher Art dabei zu helfen, ihre Zusammenarbeit hinsichtlich gemeinsamer Ziele zu stärken und nachhaltig zu gestalten.
Mithilfe unserer Unterrichtsmaterialien wollen wir SchülerInnen und Lehrende dabei unterstützen, sowohl den Prozess von Prosocial in ihrer Schule und/oder in ihrer Gemeinschaft umzusetzen, als auch die Wissenschaft, die Prosocial zugrunde liegt, im Alltag und Unterricht zu erfahren und zu erforschen.
EvoKids.de ist ein Projekt der Biologiedidaktik AG der Universität Gießen und der Giordano-Bruno-Stiftung mit dem Ziel, das Thema Evolution für SchülerInnen der Grundschule und frühen Sekundarstufe I zugänglich zu machen.